發(fā)現(xiàn)自己作文匯總（15篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)自己作文1
我看今日說法，里面講妞妞遇到不幸的事情。那一年，妞妞的爸爸為一件事情把妞妞的媽媽殺害了，妞妞只好住到爺爺家去�？僧敃r外公外婆不同意了，“您的兒子把我的心愛的女兒殺了，到時侯您去世了，您兒子的后娘（奶奶）會不會虐待的寶貝妞妞呢？”奶奶爺爺聽了非常感慨，可是老人家對妞妞的愛是不會變的'�？捎仔〉逆ゆげ⒉恢肋@件事，當別人問：“妞妞，你的父母呢？”
妞妞頑皮的答道：“去國外很遠的地方出差了�！卑�，年幼而可憐的妞妞并不知道一切事實，年幼的她失去了父母親，可她還有愛她的爺爺奶奶、外公外婆。一旦四位老人作古了，妞妞就舉目無親了。爸爸媽媽留給她一筆錢，但卻不再給她孩子應該享受的愛，一旦四位老人作古了，妞妞就舉目無親了！爸爸媽媽留給她一筆可觀的財產(chǎn)，但卻再給她孩子應該享受的愛，一旦她知道的話就會自閉�？吹竭@，我才我生在福中不知福哇！
我擁有爸爸、媽媽和親人的愛，而我卻經(jīng)常發(fā)脾氣，不愛我。有時一點小事，和小表弟爭吵。我是一朵溫室里的花，但不珍惜陽光和雨露；妞妞一朵花，但她是一朵野外的花，遭受著風風雨雨。和她相比，我才覺得生在福中不知福。
發(fā)現(xiàn)自己作文2
我覺得快樂的事情就像軟軟的棉花糖，甜味無比。快樂的事情還像漂亮的鮮花，在陽光照耀下綻放出美麗的光彩
看電視，是許多孩子喜歡的'事，我也喜歡看電視。每次一到周末，我就像一只放飛的小鳥，不顧一切地沖到電視面前，打開電視，美滋滋地看起來。一看就是兩三個小時，看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個自己，忘記了這個世界，全神貫注地投入到了電視里，仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了，我才慢慢回過神來。
我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笨磿_實能增長知識，使人變聰明。這也是我喜愛看書的原因。我天天都堅持看書，每天看1~30頁，不同的書給我留下了不同的印象，如：笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活；《荷塘月色》給我留下了美麗的印象；《不一樣的語文故事》教會了我許多學語文的方法，讓我學語文更加輕松
這些書教會我許多道理，使我成為一個多才多藝的學生。
原來，快樂的事不一定是遠大的理想，而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂，成為一個更加快樂的自己。
發(fā)現(xiàn)自己作文3
發(fā)現(xiàn)自己
馬克吐溫作為職業(yè)作家和演說家，在文學領域和演說領域都取得了極大的成功，成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學家和演說大師。但是，他在選擇文學和演說之前，曾經(jīng)試圖成為一名商人。他先是投資開發(fā)打印機，花費了整整3年的時間，最后把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。
他又發(fā)現(xiàn)出版商因為發(fā)行他的著作賺了大錢，他很不服氣，心想：我自己寫了文章自己出版發(fā)行，所有的利潤不都是自己的嗎？為何不自己開一個出版公司呢？他于是又投資開了一家出版公司。但是，他不知道，寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事，他很快就因為債務陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務危機之中。
經(jīng)過兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克吐溫終于認識到自己經(jīng)商的'無能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開始到全國巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫作。很快，風趣幽默的馬克吐溫名聲大噪，成為全國知名的演說家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。
素材解讀
美國政治家富蘭克林說：“寶貝放錯了地方就是廢物�！背哂兴蹋缬兴L。你也許興趣廣泛，掌握了多種技能，但是，在所有的長處中，總是有你的強項。成功者的原則是：去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長處得以充分發(fā)揮的職業(yè)。因為唯有充分利用自己的長處，才能夠讓自己的人生增值；相反，你總是選擇自己的短處，你的人生就只能貶值。
[適用范圍]完美長與短成功追求奔跑發(fā)現(xiàn)自己
兩頭騾子
兩頭騾子馱著沉重的背包，吃力地往前走。
一頭馱的是滿袋金錢，另一頭馱的是滿袋糧食。
馱著財寶的騾子因為感到自己馱的東西價值不菲，所以昂首闊步，把系在脖子上的鈴鐺擺得悅耳動聽，它的同伴則不聲不響地跟在它后面。
突然一伙強盜從隱蔽處竄了出來，撲向騾隊。強盜跟趕騾子的人扭打時，用刀傷了馱財寶的騾子，貪婪地把財寶洗劫一空，對糧食則不加理會，馱糧食的騾子也就安然無恙。受了傷的騾子全無剛才的神氣，大嘆倒霉，對同伴說：“還是你的運氣好啊，雖然不神氣，但總不至于挨刀子�！�
素材解讀
有些人剛被賦予一點重要責任，就急著向朋友們炫耀，覺得自己有別與他人，而全然沒有想到即將擔負的責任，越神氣的位置，就要擔越重的干系，懷惴惴之心謹慎行事尚難保以萬全，何況只顧神氣。
[適用范圍]責任謙虛低調(diào)
誰更漂亮
貧困之神和財富之神一起來到了一個人面前，問：“我們倆誰更漂亮？”
這個人很害怕，心想：“如果我說貧困之神漂亮，就會得罪財富之神，他會馬上離我而去；如果我說財富之神漂亮，就會惹惱貧困之神，他會永遠折磨我�！�
這個人急中生智，開口道：“你們都在原地站著，我無法判斷。你們走幾步讓我看看吧�！必毨Ш拓敻欢耖_始走來走去。這個人打量了他們一番后，說：“您，貧困之神，離去時背影非常漂亮；您，財富之神，走來時身姿非常迷人。”
[適用范圍]思維的妙處巧解難題智慧的魅力
發(fā)現(xiàn)自己作文4
不知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個不論做什么都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……
身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！團結(jié)友愛剛來到這個新集體，一切都是陌生的。
學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個轉(zhuǎn)法。我們班沒有評上優(yōu)秀�；氐桨嗬铮婓w很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們?yōu)樗恼�，這則是團結(jié)的掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結(jié)友愛，也擁有了團結(jié)友愛的精神品質(zhì)！自信當我站在講臺上，自信滿滿地念著競聘班長演講稿時，不僅回想起小學，當時不敢把自己推薦給大家，以至于機會總是與我擦肩而過。
而現(xiàn)在，我敢于展現(xiàn)自己，當我真正把我的努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時從未有過的東西：自信！責任每個同學在班里都有一份自己的.工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經(jīng)盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，并擁有了它！我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，自己的不足；我一定要改正不足，發(fā)揚優(yōu)點！
我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海；點滴進步發(fā)揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！
發(fā)現(xiàn)自己作文5
對于這兩對父母的做法，我都不太同意。如果是我，我會讓孩子自己把在一定時期內(nèi)覺得滿意的畫貼在客廳里。當讓他自己選擇該貼哪幅時，他就學會了對比，當他把每一時期內(nèi)的最好的畫一一做比較時就看到了自己的成長，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點。而那兩個孩子可能一個只覺得自己優(yōu)秀而看不到缺點；一個覺得自己的畫都不好，卻忽略了自己閃光的地方。
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學，報考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的'潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長的期望學習了熱門學科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無用武之地呢？拋開別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過自己呢？或許就是因為他“畫畫”的時候，由于父母認為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關鍵時刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個沒有人學的學科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒有很出眾的“畫”，但他們都會發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠大于前兩種人。
就好像數(shù)學里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達到頂點最大值，而過大過小都無法達到頂點；就好像物理里的機械效率，只有電壓合適的才能達到最大的效率，過大過小都不能使效率達到最大值；就好像化學里的反應，只有物質(zhì)的量之比達到某一值時才能發(fā)生你想要的反應……所以，只有找到那個最合適的點，才能達到最好的效果。
韓寒說過：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會這樣說？因為他發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，自己的閃光點，所以他必定要閃光的。
讓我們都來自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現(xiàn)自己作文6
其實，我們都是兩面派，我想問問大家，你知道你的內(nèi)心有一個不一樣的自己嗎？也許表面的你是個幼稚的你，內(nèi)心其實是個成熟多慮的你；也許表面的你是個乖巧的你，內(nèi)心是個叛逆的你。就像我表面的我是個可愛、幼稚、堅強的孩紙，但又有誰知道我內(nèi)心是個脆弱、膽小的我呢？
其實內(nèi)心的自己不是個可怕的自己，也許內(nèi)心的自己和表面的自己是相反的個性，只要你努力你也可以做表里如一的'人，有個內(nèi)心的自己不是一件不好的事情，我會常常睡覺前和內(nèi)心的自己對對話，也許你了解她的存在，也許你還沒有察覺到她呢？有兩個自己不是證明你不是個好孩子，因為我和我們班的人每個人都有兩個自己，只要這兩個你是最真實的，最可愛的這也許還是一件很愉快的事情呢~我們所有人都怕失去、怕被別人傷害，但是和內(nèi)心的自己講話、聊天也許不現(xiàn)實，但是可以令你自己反思和自己找到解決的辦法！經(jīng)過了很多的事情，我開始明白了一件事情，就是：無論有多少個人背叛你，無論有多少人去傷害我，只有一個人陪伴著我，那就是我內(nèi)心的自己。
其實，有的時候我們可以試著把內(nèi)心的自己擺在別人的面前，因為無論那個自己是好是壞，那個自己才是真正的自己哦。
發(fā)現(xiàn)自己作文7
最近迷上了大型真人腦力節(jié)目——《最強大腦》，節(jié)目是蠻好看的，來自全國各地的“天才們”集體在一起，相互比試能力，智力與腦力激情碰撞，擦出道道火花。盲擰魔方，準確記憶，鬼才之眼，總是給予我深刻印象。
神奇而精彩的舞臺上，總是讓我看見了大量二維碼一些東西，可以說是潛力吧。這是神奇的東西，潛力代表著你在某一方面的天賦，更可以說是寶貴的靈性。每個人不同的潛力構(gòu)成了這個多元的人類文明，最強大腦有個攀巖愛好者，完成了一個直攀幾乎90%障礙山的挑戰(zhàn)，卻因為科學家的否認，更有家庭的原因，要照顧家人，最終放棄了。嘉賓感慨道：又有多少人因為種種原因放棄了自己的擅長項，泯滅了天賦，浪費了寶貴的潛力？一些人或許在舞臺上閃光，靈光一現(xiàn)，而也有半數(shù)人銷聲匿跡或放棄墮落，頗為可惜�！恶R賽曲》，法國國歌的作者無名小卒矣。有一天晚上，他卻發(fā)掘了自己所有的潛力，那一晚，他的靈魂足以閃耀。終要將這位小人物推上了歷史舞臺。他為何成功？天賦還是潛力，或許都有吧，忽然的靈光一閃，昂揚的樂章即現(xiàn)。
不禁又想起了一位我小學時的同學，被家長強逼著學習各式藝術音樂，卻始終迷惘，只因他沒有發(fā)現(xiàn)自己的潛力，又或者那？即使發(fā)現(xiàn)也被扼殺了，一個人才終將泯滅，現(xiàn)在的他在哪兒呢？大概還在痛苦學習吧。又憶起了運動會時，我偶然報了個跳遠項目，竟有了靈性般取得了一塊金牌，從此便愛上了運動，時光荏苒，慶幸有了那一次機會，否則潛力會久久沉睡。
大千世界，無所不有，潛力何在？等待你去發(fā)掘、去領悟，否則只會遺失、埋沒、湮滅在風沙中，一去不返。曾憶幾何？也擁有一份潛力，也擁有一份機會。不要去羨慕那些腦力選手命中注定他們會擅長自己的領域，可家長們盲從的選擇扼殺了潛力、天賦，使孩子只看重現(xiàn)在的'應試成績，又何嘗不是一種愚蠢呢？
你會統(tǒng)治你的領域，只要你對它真的有靈性，去保護它，發(fā)掘它，每個人都是最強大腦，只是迫于生活或壓力，草草收尾，不了了之。
愿不泯滅自己的潛力，發(fā)現(xiàn)屬于自己的舞臺，開創(chuàng)一片天地。
除了關注如何戰(zhàn)勝國際選手，得腦王稱號，我還似乎看到了除外的別的東西。
發(fā)現(xiàn)自己作文8
生活當中，我們大家都在追求自己的美，美是不難發(fā)現(xiàn)的。只要我們抱以一顆無私、美好的愿望，我們就可以找到。其實，美就在我們身邊。
在我看來，北京2008年奧運會和殘奧會，不正是體現(xiàn)了一種美嗎？
奧運舞臺上各國運動員奮力拼搏，努力實現(xiàn)更快、更高、更強的奧林匹克理想，那就是剛?cè)岵拿溃瑲垔W會當中的運動員也頑強抵抗，挑戰(zhàn)人類生命的極限，這是一個不向命運低頭，不屈不撓的.美。
古人云：“稚子之心，美在無邪；少女之心，美在無瑕；志士之心，美在無私；戰(zhàn)士之心，美在無懼�！薄爸灰覀冎廊绾温聛恚粝乱环轃o私奉獻，美在我心，你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美�！�
美并不神秘，美無處不在，讓我們用一雙慧眼，用愛尋找發(fā)現(xiàn)和了解它！做一個善于觀察，勤于思考，做一個好人，收集生活中的點點滴滴感動，在稍縱即逝的人生旅程中展現(xiàn)我們的美麗。
發(fā)現(xiàn)自己作文9
賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點是否會欣賞別人，人都是美麗的。
“媽媽，你看這個是蘋果，那個是西瓜…”女孩指著水果對她的媽媽說道。媽媽放下手中的活微笑地對女孩說“嗯，寶貝真聰明。”女孩笑了。
幾年后，女孩拿著她花了很長時間完成的東西跟她媽媽說：“媽，你看這是我做的�！眿寢尶炊紱]有看冷淡的說：“你花這么長時間來做它，不如去好好學習看看書，以后不許做這些無聊的東西了。”女孩很失望。
她不明白為什么媽媽不能理解自己，開始自我憂傷。但是在同學面前卻是開心的，他們永遠也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺得自己是一無是處的。她想過她的過去，現(xiàn)在，將來。過去不會被緬懷，因為她快樂過。而時間卻不會因她一個人兒停下來甚至倒流。
黑夜又來臨，女孩又坐在窗臺，看著外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過去，回想過去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對事實，她也知道逃避是沒有用的。她沒有被誰欣賞過，她習慣了這一切。
那天的那堂課。收到了很多很多同學的評價，滿滿的一袋信封都是優(yōu)點，她發(fā)自內(nèi)心的笑了，雖然沒有表現(xiàn)出來。接著又哭了，被感動的哭了。拆開信封，一張張紙上寫著不同的優(yōu)點，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開心的樣子、有人緣好…
很多人都跟女孩說他們羨慕女孩的爽朗，每天無憂無慮的樣子。女孩也終于知道其實她也不是一無是處的，至少她能給別人帶來快樂即使她并不快樂。她不快樂的`原因是孤獨慣了，沒有真正能談心的朋友，當然她也沒有把自己的秘密分享給別人的習慣。她終于懂得了即使自己不快樂只要身邊的朋友、親人、同學快樂就好了。想著想著她幸福的笑了，她的有點從未被自己發(fā)現(xiàn)，一直被當做缺點。而她終于知道了自身的優(yōu)點有那么多那么多。我想她以后一定會開心的，因為她又看清了自己一點點。
發(fā)現(xiàn)別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發(fā)現(xiàn)了自己的美你的人生才會快樂才會幸福才會有意義有價值。
發(fā)現(xiàn)自己作文10
只有勇于攀登、不畏困難的人，才能領略無限風光在險峰；泥濘崎嶇的路比堅實平坦的路更能留下腳印。一路走來，行色匆匆間，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)蛻變……
夜幕降臨，深藍色的天穹中泛出點點繁星，白日里活躍的萬物此刻都疲倦了。晚風輕吹，撒播睡意，引誘人們休息一下疲憊的身體。此時一扇扇窗內(nèi)透出淡黃色的燈光，屋內(nèi)有一群求知若渴、勤奮好學的少年。坐在他們之中的我，只聽得得筆尖沙沙地劃過紙張。一張又一張試卷，一套又一套習題，不能松懈！堅持下去！我們每個人都這樣鼓勵著自己。手酸了，眼痛了，頭疼了，我們絲毫沒有放松懈怠。
這是我們砥礪奮進的青春路，走過，我才發(fā)現(xiàn)原本成績平平的我也可以名列前茅。
紅日初升，世界才剛剛從睡夢中醒來，而我們的操場早已沸騰。同學們抓緊早晨的大好時光，都來鍛煉身體。籃球場上，同學們斗志昂揚，投籃、過人，喝彩聲此起彼伏；跑道上，同學們邁開腳步、揮動雙臂，奮力地奔跑，一圈，兩圈……臉龐上汗水成溪；還有在空中劃出弧線的.沉甸甸的實心球，跳繩的女同學甩動的發(fā)辮……操場上回蕩著我們年輕的笑聲。
這是我們沐浴陽光的成長路，走過，我才發(fā)現(xiàn)那個原本體弱的我也可以體考滿分。
窗外陰沉，濃云密布的天空中灰色越來越重，一場大雨即將來臨，正如我眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水。樹葉被風吹得嘩嘩響，仿佛無情地嘲笑我的失敗。拿著考砸了的試卷，我心情沉重，忽然，一只溫暖的手搭在我的肩上。我一抬頭，迎面是兩道堅毅、動人的目光：“別灰心，一次考不好，還有下次。”看著那友善的笑容，我的心中涌起一陣暖流，“好的，重整旗鼓，重新再來！”
這是我們風雨同行的友情路，走過，我才發(fā)現(xiàn)那個原本愛哭的我也可以走過挫折。
人生是一條路，我們一路跋涉，歷經(jīng)艱辛、揮灑汗水、直面挫折。
人生是一條路，我們一路前行，滿載收獲、記錄成長、珍藏友情。
青春時期，唯有奮斗方可圓夢�；赝麃砺罚莻�幼弱的男孩兒已經(jīng)不見，我是一個朝氣蓬勃少年。
發(fā)現(xiàn)自己作文11
你了解自己嗎？你發(fā)現(xiàn)過自己嗎？曾經(jīng)的我一點也不了解自己，甚至前一段時間里還走進了自己設下的陰影。你們肯定不知道我在說什么，不過聽了我的故事你就知道是怎么一回事了。
從一年級到四年級，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬看慰荚嚂r都拉班級的后腿。我的母親跟是著急，臨時為我辦了好多補習辦，可我都是三分鐘熱度：前幾天學的還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結(jié)果我才考了76分，隨后的幾場考試我考的分數(shù)越來越低，有一次竟然考了68分。分數(shù)一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都說：“我們不跟拖班級后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌的留了下來，因為我時在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深的傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時常不寫作業(yè)還和老師犟嘴，那時后的我成天失魂落魄的，差不多對以后的`生活都絕望了。直道有一天......
“兒子！你過來一下！”。媽媽喊到，我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學習成績連續(xù)下降！我真是擔心你�！眿寢屨f“媽媽......”我的眼淚不禁掉了下來“老師說我什么也干不了，同學也不理我了，我什么都不會......”說著，我便哭了起來。“孩子，你不是什么也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之后，我變發(fā)奮學習，期中考試時，我終于及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經(jīng)
算不錯了。慢慢的，我用平時的成績改變了老師同學對我的看發(fā)。我也開朗了許多。
雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話，你們也要及時發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。
發(fā)現(xiàn)自己作文12
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥魚蟲，人在大自然互相映照中，會獲得美的愉悅和熏陶，這也映出了一句俗語：“大千世界，無奇不有�！�
這不，在上個星期六的早上，天氣甚好，我在陽臺上專心致志地寫作業(yè)。忽然間，發(fā)現(xiàn)了小黑貓在花盆邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是不是停下來低著頭好像在尋找什么，只見小黑伸出右爪，在一個七零八亂，長滿雜草的大花盆撥弄著。過了片刻，他把頭伸像一個草叢。我定睛一看，原來是叫牛頓草的草。據(jù)說，這牛頓草能治肚子疼。小黑貓用嘴咬住草。咬著嚼著，沒過多久，整根草都被它吞進肚子去拉!
貓喜歡吃魚，怎么可能喜歡吃草呢?莫非，莫非它在治病?只見小黑貓的肚子慢慢地蠕動著，發(fā)出了“嘰里咕�！钡穆曇簦抑浪铝�。果然，不出我所料，小黑貓把肚子里的東西吐了出來。我一看，吐出來的東西有些是呈暗綠色的，這就是小黑貓剛才吃進來的牛頓草把?它吐完了這些東西后身上像掉了一塊沉重的大石頭，突然間變得神采奕奕，輕輕松松，活蹦亂跳的.就想換了一只貓似的。
我想應該是小黑貓吃了變質(zhì)的魚，肚子疼才去吃牛頓草的吧?畢竟牛頓草的吧?畢竟牛頓草能治肚子疼，然后再把哪些東西吐掉，病才會好。
為了證實這一點，第二天，我把變質(zhì)的魚摻進好魚里，讓小黑貓吃。果然，到了下午，小黑貓又一次變得生龍活虎了。
從小黑貓的身上，我明白了，各種生物都懂得保護自己，人生病了去看醫(yī)生，貓生病了也會找草藥治病。
科學就在我們身邊，只要我們留心觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，讓我們一起探索美麗而神奇的大自然。
發(fā)現(xiàn)自己作文13
人們總是贊嘆自然的神奇，贊頌偉人的功績，羨慕他人的光彩，卻忽視了自己，其實當我們靜下心來審視自己時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來自己也是那么美好。
發(fā)現(xiàn)自己首先要認識自己。在希臘哲學家亞里斯多德曾把“認識人自己”作為哲學思想的首要觀點，他認為只有認識了自己才能認識其他事物，認識人自己是道德思想的前提。我們要學會認識自己，就要善于觀察自己，不僅僅是在自己的認知中，更重要的是從他人對自己的的態(tài)度評價中獲取我們所需要的信息，從而將信息整合，從中歸納的出我們自己究竟是什么樣的。
我們在認識了自己之后，要能夠判斷出自己的優(yōu)勢和劣勢，從而發(fā)現(xiàn)自己。我國著名鋼琴家朗朗，在幼時便發(fā)現(xiàn)自己對音樂有異于常人的優(yōu)勢，從而加以時日的努力，最終成就了自己的音樂夢想。所以能夠找出自己的優(yōu)勢所在是十分必要的。其實，尋找自己的優(yōu)勢所在也類似于一項項科技成果的發(fā)明、一條條自然規(guī)律的得出，都是在細微的小事中發(fā)現(xiàn)的。牛頓從樹上掉下蘋果得出了萬有引力定律，我們也可以從自己生活的點滴中，探求出自身的優(yōu)點和長處。等到我們真正找出這些時，我項我們也初步發(fā)現(xiàn)了自己。
發(fā)現(xiàn)自己的目的是為了改變自己或是發(fā)揚自己。仲永自小便知道自己有異于常人的`才能，卻未能加以時日地練習，充實自己，最終致使自己的才能埋沒，變成了‘傷仲永’，后人為之可惜，想必自己也有悔。所以待我們真正發(fā)現(xiàn)自己后，要能不斷充實自己，發(fā) 揮自己的優(yōu)勢和才能，不斷努力和磨練自己，也許有一天我們也能將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，使自己散發(fā)光輝。
發(fā)現(xiàn)自己并改變自己，我們從點滴細微之處吸收雨露滋養(yǎng)自己，不畏懼狂風暴雨的侵襲，不為外界環(huán)境而動搖、等到我們從一株幼苗生長到一棵參天大樹，到那時，我們會發(fā)現(xiàn)我們自己也有了自然的神奇之美，有了不同于他人的燦爛的光輝。
從認識自己到發(fā)現(xiàn)自己再到改變自己，在經(jīng)歷了之后，我們異常光亮。
發(fā)現(xiàn)自己作文14
成長路上，我們會經(jīng)歷風雨，也會收獲成長。在這其中，我們會學會正確地看待自己，也能夠最終成功地發(fā)現(xiàn)自己。
記得剛上學時，每天早晨我都要早早起來上學，爸媽也只好每天清早輪流送我去上學。因為年齡太小，不只是爸媽不放心而我也實在沒有那個勇氣獨自一人上學、放學。就如剛出生的小鳥，不敢獨自覓食一樣，每天只能依偎在窩里等待著爸爸媽媽叼著食物來喂。
不久之后，爸媽認為我應該嘗試自己一人去上學了，便對我說道：“思其，爸爸媽媽也送你上學這么久了，相信你也應該記得怎樣坐車到學校了吧？所以，我們打算明天讓你自己獨自上學和放學，你覺得怎么樣呀？”我聽了之后十分驚訝：“啊！我要自己一個人去上學？我還這么小，你們放心讓我一個人去？爸爸媽媽，你們還是繼續(xù)陪著我去吧！”爸爸聽完之后語重心長地對我說：“思其啊，我們每個人都要學會長大，就像每只小鳥最終都要學會獨自飛翔，獨自去尋找食物一樣。爸爸相信我們的思其也能夠勇敢地邁出第一步�！甭牭桨职謱ξ艺f的`這段話，我便鼓足勇氣對爸爸說：“好的，爸爸，其實我也應該要嘗試一下�！痹诖篪B的勸說下，小鳥終于答應要自己獨自飛翔到廣闊的藍天中去。
第二天早晨，我背上書包，懷著忐忑不安的心情踏出了家門。我沿著平時爸爸媽媽帶我走過的那條路，坐著熟悉的那輛車，最終順利到達了學校。下午放學了，我便自信滿滿回到家中，很自豪地向爸爸媽媽講述了我的經(jīng)歷。而這時，小鳥也試飛成功，在無邊無際的天空中自由飛翔。
通過這件事情讓我感受到：成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經(jīng)歷困難，但最終會收獲快樂與成長，也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己。
發(fā)現(xiàn)自己作文15
人生是一條直線，由無數(shù)次失敗組成。
一只不起眼的小蝸牛，背著重重的殼，一步一步艱難的向上爬著，羨慕的看著站在枝頭的小鳥，它憧憬自己也能像小鳥們一樣站在枝頭上觀賞這美麗而又可愛的世界。
小時候我的成績總是忽上忽下，媽媽為此總是嚴厲地批評我，可我卻不以為然，認為沒什么大不了的�？捎幸淮危瑡寢寣ξ艺f：“我們應該像蝸牛學習，學習它那堅持不懈的精神，我們學習知識也是如此，我們只有經(jīng)歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。”每當我想起這句話，都有一種躍躍欲試的感覺，可又想，那只不過是白日做夢罷了。
蝸牛想爬上枝頭的念頭越來越強，爬行的速度也越來越快，它對同類的嘲笑不以為然，它相信自己一定會做到的'。
我開始有了自己一天24小時的作息計劃，還經(jīng)過不斷改善，成了一個我每天都會執(zhí)行的“生活小管家”，媽媽看到這樣的情景后很欣慰，認為我的考試成績馬上就會像坐電梯一樣飛快的上升。
蝸牛經(jīng)過自己的堅持，終于爬上了一根長在樹中間的樹枝，可它還不滿足于這種情況，一心想要到樹的頂端，于是它又開始了它那爬樹之旅。
漸漸的，我的成績越來越好，終于面臨期末考試，我考試時不斷對自己說：“加油，馬上就要成功了！”考試成績發(fā)下來后，我都不敢相信我竟然考了全年級第十六名，于是我微笑著面臨此成績。
回頭看我的人生，嘗試把所有失敗串聯(lián)起來，形成一種動力，并不斷對自己說：“加油，試試看�！�
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