幫助別人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的幫助別人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人作文1
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)笑瞇瞇的。我乘公共汽車(chē)去姐姐家。我坐在公共汽車(chē)上，東望望，西瞧瞧。車(chē)到站了，門(mén)一開(kāi)，我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高興。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是，我走上前問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”從小女孩口中，我得知她和媽媽走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天來(lái)，問(wèn)起她媽媽的手機(jī)號(hào)碼。我牽著她的小手找到前面一個(gè)叔叔，并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī)，告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置，請(qǐng)她來(lái)接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來(lái)�！皨寢�！媽媽！”忽然，小女孩邊喊著邊向一個(gè)穿淺綠色長(zhǎng)裙的女人跑去。阿姨對(duì)我說(shuō)“真是謝謝你了！”“這是我應(yīng)該做的�！蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊�，我也向姐姐家奔去。
今天，我做了一件好事，我真高興啊
幫助別人作文2
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來(lái)。
這時(shí)，路過(guò)的小剛看到了，急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，你怎么了，你哪兒摔疼了�！毙〉艿苷f(shuō)：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了�！毙偮匕研〉艿芊隽似饋�(lái)，還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說(shuō)：“別哭，沒(méi)事的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著，小剛攙著小弟弟來(lái)到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事的，只是擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)事的�！毙〉艿芨吲d地說(shuō)：“謝謝你，哥哥�！毙傉f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這個(gè)課間，小剛雖然沒(méi)有去玩，但是他覺(jué)得幫助別人比玩更開(kāi)心！因?yàn)閹椭鷦e人是一張快樂(lè)！
幫助別人作文3
有一次我和爸爸媽媽去游樂(lè)園，在那里我做了讓我到現(xiàn)在想起來(lái)感到非常高興的一件事兒。
那天，我剛到游樂(lè)園，就看到了好多小朋友爬那個(gè)很高很高的城堡，于是我也就加入了爬城堡的隊(duì)伍，我正在攀爬的時(shí)候，突然有一個(gè)小妹妹爬在了城堡的中間嚇的哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)哭的很厲害，我趕緊勸小妹妹別哭，你像哥哥我這樣，腳一蹬就下去了，可是我這么哄她，還是哭得很厲害不感下來(lái)，可是叔叔阿姨他們?cè)谙旅娓芍币稽c(diǎn)辦法也沒(méi)有，后來(lái)我只好一只手抓住繩子的一頭，另一只手抱著小妹妹下來(lái)了，當(dāng)時(shí)有好多人都在為我鼓掌呢！由于我們兩個(gè)人太重，下的時(shí)候又太快，我的手竟然被繩子磨出血了，雖然手很疼，但是我心里還是感到很高興的，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，做了讓我非常難忘的一件有意義的事兒！
幫助別人作文4
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上很熱鬧，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，有的玩捉迷藏。
六月天孩兒臉——說(shuō)變就變，突然天下起了黃豆般大小的雨，操場(chǎng)上的人就像離弦的箭一樣沖進(jìn)教室。我也像其他人一樣沖進(jìn)教室。突然我聽(tīng)到“啊”的一聲，回頭一看，有一個(gè)同學(xué)被別人撞倒在地。我顧不得下雨，三步并作兩步往回跑。只見(jiàn)血從他的膝蓋流了出來(lái)，表情顯得很痛苦，說(shuō)不出話來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，快流下來(lái)了�！拔曳瞿愕结t(yī)務(wù)室？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們慢慢地走向醫(yī)務(wù)室�？吹结t(yī)生叔叔為他包扎傷口，我悄悄地離開(kāi)了。
幫助別人真是一件快樂(lè)得事情。
幫助別人作文5
一天，天氣晴朗。小明去公園玩，路上車(chē)水馬龍，有吉普車(chē)，有公交車(chē)，還有小轎車(chē)……
這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了一位盲人爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖，小心翼翼的走著。小明心想，要是盲人爺爺摔倒了怎么辦？小明連忙跑過(guò)去扶住老爺爺?shù)氖�，慢慢的把老爺爺送到馬路的對(duì)面。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是一位助人為樂(lè)的好孩子�！迸赃叺穆啡丝吹搅硕紝�(duì)小明豎起了大拇指。
通過(guò)這件事，小明明白了一個(gè)道理：“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽乙惨胄∶鲗W(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
幫助別人作文6
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽(tīng)到外面有一些聲音，便打開(kāi)門(mén)好奇地去看看，只見(jiàn)兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門(mén)前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來(lái)，她們剛采完茶葉回來(lái)。
現(xiàn)在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認(rèn)識(shí)她們，給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧��？我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因?yàn)槲矣X(jué)得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂(lè)而感激的笑容。我心里暗暗的高興！回到家里，我聽(tīng)老奶奶在議論說(shuō):“這個(gè)孩子真聽(tīng)話，而且心眼又好，真是個(gè)好孩子�！蔽腋吲d得不得了，感覺(jué)像踩著一朵幸福的棉花飛起來(lái)一樣。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的'話：幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人作文7
一天，雪花在天上漫天飛舞，外面可真是一個(gè)美麗的銀白世界。小熊高高興興地出來(lái)玩雪。它東看看、西瞧瞧，這么漂亮的雪，為什么不堆個(gè)可愛(ài)的小雪人呢？說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的小雪人出生了。
紅紅的小嘴，黑黑的眼睛，頭上還戴著一頂紅色的小帽子，真是太可愛(ài)了。小熊越看越喜歡小雪人，可是，過(guò)了一會(huì)兒，小雪人哭了起來(lái)，全身都在流汗，小熊急壞了。它想，一定是感冒了。小熊急忙回家拿感冒藥喂給小雪人吃�？尚⊙┤诉�是流汗，而且都要暈倒了。
小熊非常著急，上看下看，左瞧右瞧，“噢，原來(lái)小雪人不喜歡太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光��！”怎么辦呢？小熊想來(lái)想去終于想出了一個(gè)好主意：“對(duì)，把它搬到冰箱里，小雪人一定會(huì)喜歡那兒的�！�
小熊費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小雪人搬到冰箱里。小雪人還真喜歡那里，整整過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天都沒(méi)有融化，現(xiàn)在還在那里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)呢！看著可愛(ài)的小雪人，小熊心里比吃了蜜還甜呢！
幫助別人作文8
有許多人并不是和我們一樣衣食無(wú)缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒(méi)有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過(guò)完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無(wú)依無(wú)靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢(qián)，但老了以后沒(méi)有任何親人在身邊，雖然衣食無(wú)缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財(cái)富，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經(jīng)在一個(gè)醫(yī)療資源很落后的國(guó)家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過(guò)麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來(lái)請(qǐng)他幫忙治病，所以他越來(lái)越有名。
陳樹(shù)菊是一個(gè)在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的人，他把賣(mài)菜賺到的錢(qián)通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)，后來(lái)有人知道了，出錢(qián)出力，幫助他，所以他想回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
幫助別人作文9
當(dāng)你幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，有時(shí)可能只是你的舉手之勞，卻包含著你的愛(ài)心。我就曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得一天放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路邊哭，我急忙走過(guò)去，問(wèn)：“小妹妹，你為什么在這哭呀？”“我想回家�！毙∶妹眠吙捱呎f(shuō)，“但我不知道往哪個(gè)方向走�！蔽野参浚骸靶∶妹�，別傷心，告訴哥哥你家住在哪里，哥哥送你回家。小妹妹說(shuō)：“我家在中山街6號(hào)�！蔽倚南耄哼@么遠(yuǎn)的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪費(fèi)很多時(shí)間，我還等著回家看動(dòng)畫(huà)片呢！可又想起媽媽的話：做好事，幫幫別人，快樂(lè)自己，何樂(lè)而不為呢？想到這里，我便對(duì)小妹妹說(shuō)；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕為笑，說(shuō)：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！闭f(shuō)著，我牽著小妹妹的手，向她家的方向走去�？吹叫∶妹没氐郊业拈_(kāi)心樣，我心里美滋滋的，像喝了蜜似的。
其實(shí)，幫助別人，等于幫助自己。也許，這就是我快樂(lè)的原因吧！
幫助別人作文10
"我們每個(gè)人的一生都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)人的幫助。也許沒(méi)有人直接捐錢(qián)給你，也許你沒(méi)有享受到他人直接提供的服務(wù)，但我們的日常生活的確離不開(kāi)他人。畢竟，社會(huì)體系本就是由眾人的力量推動(dòng)的。"
我有一對(duì)鄰居，在一層居住，從不與人交往，其他鄰居見(jiàn)面時(shí)都禮 節(jié)性打招呼，唯獨(dú)這對(duì)老夫妻獨(dú)來(lái)獨(dú)往，做鄰居五年沒(méi)和鄰居們說(shuō)過(guò)一句話，包括每年除夕12點(diǎn)響爆竹時(shí)，大家熱熱鬧鬧地 在單元門(mén)外有說(shuō)有笑，這對(duì)老人站在一旁不茍言笑，眾鄰居詫異，久而久之大家也習(xí)慣了。有一次，我抱著試試看的心態(tài)想打破這種沉悶，去和老夫妻借一個(gè)家用工具，老頭斬釘截鐵地說(shuō)："我們不想麻煩別人，但 也不想幫助別人。"
幫助別人作文11
哈！今天真高興，想知道為什么嗎？
告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來(lái)了一位老爺爺，見(jiàn)他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見(jiàn)他便吼道：“沒(méi)瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒(méi)有也要好好說(shuō)嘛，而且怎么可能沒(méi)有瓶子呢？！”說(shuō)完，我在垃圾桶里翻找起來(lái)，結(jié)果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇泳脱b滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)，很多人都說(shuō)沒(méi)有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來(lái)還是戴思卿，接過(guò)袋子，我友好地沖他笑了笑，說(shuō)了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋
幫助別人作文12
在數(shù)學(xué)課上，老師教我們做解決問(wèn)題。小明抄好了題，列好了算式，一不小心把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不見(jiàn)了！他東找找，西翻翻，怎么也找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻。小紅見(jiàn)了，問(wèn)：“小明，你怎么啦？這么著急？”小明說(shuō)：“我的橡皮不見(jiàn)了，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，還要交作業(yè)呢！”小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你�！毙〖t把橡皮給了小有，小明高興極了，說(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅說(shuō)：“不用謝，一件小事而已�！�
第二天，小明走到小紅面前說(shuō)：“我為了答謝你的幫助，我送給你一顆你最喜歡吃的糖！”小紅高興地笑了，心想：“真是幫助別人，快樂(lè)了自己！”
幫助別人作文13
有一次，吃飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)讓我每個(gè)星期五，星期六晚上洗碗，我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活，我心里感到很快樂(lè)。
我還幫助過(guò)同學(xué)，給他（她）們用鉛筆，用橡皮，用卡紙。在別人摔倒的時(shí)候，我把他（她）們扶起來(lái)。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^(guò)好多小伙伴，我的小伙伴就會(huì)越來(lái)越多，能交上更多的朋友。
我還幫媽媽捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的時(shí)候，爸爸還給我拍了照片呢。
我給媽媽捶背，幫媽媽按摩，給爸爸捏腳，爸爸媽媽都夸我是他（她）們的小棉襖。我心里熱乎乎的，覺(jué)得特別高興。
我相信，只要幫助過(guò)別人，別人也會(huì)幫助我，自己就會(huì)感到快樂(lè)。
常言說(shuō)的好：花要葉扶，人要人幫；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，就能得到別人的幫助。誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后，要幫助更多的人，交更多的朋友！
幫助別人作文14
在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助和鼓勵(lì)他們克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關(guān)愛(ài)他們，讓他們可以快樂(lè)的生活。
幫助別人并不需要富有，重要的是有一顆愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意，像一朵朵小花，開(kāi)滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，伸出我們的雙手，給他們無(wú)私的幫助，用愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。
所以，從今天開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)幫助別人，幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
幫助別人作文15
好人有好報(bào)，在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生！
記得有一次，我的同桌忘了帶尺子，正好趕上上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用，同桌很著急，他對(duì)我說(shuō)：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一邊說(shuō)一邊把尺子拿出來(lái)。他高興地說(shuō)：“謝謝！”第二天，上美術(shù)課，我忘了帶彩筆，心里很焦急地想：怎么辦��？沒(méi)帶彩筆就畫(huà)不成了。這時(shí)，同桌問(wèn)我：“你怎么不畫(huà)？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我借給你！”然后就把彩筆放到我這！
還有一次，我前面的同學(xué)忘了帶鋼筆，跟我說(shuō)：“我忘了帶鋼筆了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只帶了一支鋼筆，借給你了，我就沒(méi)了！”但我還是對(duì)她說(shuō)：“給你！”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)給你看！”
你幫助了別人，也會(huì)得到回報(bào)的，這就是好人有好報(bào)！
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