珍惜擁有作文15篇[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜擁有作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜擁有作文1

　　放學(xué)的鈴聲響起來了，同學(xué)們都很高興，歡呼著終于回家了！相比之下，我卻眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，要問我怎么了，怎么了？唉，還不是考試沒考好么，而且考了有史以來最糟爛的成績(jī)，這個(gè)樣子，怎么給爸媽看呢？盼了一周，盼回去的卻是如此糟爛的成績(jī)，他們得多失望呀！ 帶著許多心事，走出了大門，老爸笑臉迎上來。拿走了我肩頭沉重的書包，卻搬不走我心頭那沉重的石頭。

　　坐在車?yán)�，我郁悶地看著窗外，如果在平時(shí)，老爸那句你媽在家給你燉雞翅呢！

　　一定可以把我的口水勾引出來，可是現(xiàn)在，我卻毫無反應(yīng)。 坐在飯桌旁，原本那誘人的'菜肴，一下子變得暗淡無光。爸媽與我說的那些開心事，也再也無法是我揚(yáng)起嘴角。 我心亂如麻，不知怎樣開口，說出那個(gè)慘不忍睹的成績(jī)。飯桌上，爸媽依舊聊得熱火朝天，而在旁邊的我，卻如同被打入地獄。最后，我終于狠下心，從牙縫里擠出一句話：那個(gè)，這次考試，我，沒考好。話一出口，屋子里的空氣便凝固了，爸媽的說笑聲戛然而止，我不知道怎么辦才好，只得把頭深深低下。

　　就這樣沉寂了一會(huì)兒，一只手搭到了我的肩頭，在眼眶中流轉(zhuǎn)了千回的淚再也止不住，像斷了線的珠子一樣掉落下來，打濕了我的衣襟。只聽到媽媽說：沒關(guān)系，下次再努力，只要你盡力了，我們不會(huì)怪你。 我抬起頭，隱約中，看到媽媽那慈愛的臉。搭在肩頭的手微微發(fā)熱，我知道，她在給我力量和勇氣，即使那溫柔的背后有著些許失落，但我知道，她一定很愛我。

　　所以，我以后一定要努力，再也不要讓她失望，不再辜負(fù)爸媽對(duì)我的苦心，好好珍惜這份濃濃的親情。

珍惜擁有作文2

　　幸福的定義：珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福簡(jiǎn)單的讓你無法置信。

　　——題記

　　近日，作家許友彬來到了我校，因此我讀完了《消失在醒來后》這本書，這本書是《20xx年》的續(xù)集，主要講了“冰凍復(fù)活人”少年徐若宣，逃離大蘭島的黑心醫(yī)院，去尋找失散47年的父母，并遇到了“靈魂轉(zhuǎn)移”等離奇的事件。許友彬伯伯的小說語言幽默，卻不失神秘色彩，書里的20xx年居然是那么科技化，緊張而又科幻的情節(jié)緊扣我心弦，使我一口氣讀完此書，為之一快。

　　在《消失在醒來后》這本書中，《假作真時(shí)真亦假》這篇文章令我印象最深，主要講了：徐若萱被人轉(zhuǎn)換了身體，他的靈魂在女孩珍珠身上，變成了女兒身，他的老父親認(rèn)不出他是誰了，他饑腸轆轆，吃了父親的有機(jī)食物后被父親罵得半死，自己卻因?yàn)檎渲樯砩下晭П粖A，不能說話，解釋不清楚，被冤枉死了。

　　讀了這一篇文章，我真慶幸自己的靈魂還在自己的身上，我也慶幸自己現(xiàn)在吃的是帶皮的西瓜，帶刺的.魚，更加慶幸自己還能被家人認(rèn)出來。在沒看此書之前，要是有人這么說，我一定會(huì)感到莫名其妙的，這些不是應(yīng)該的嗎?但看完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有這一切是多么幸福。在書中，20xx年時(shí)沒有任何昆蟲，沒有鳥，連水果都很難得，取而代之的是分子食物，現(xiàn)實(shí)生活中，這些東西都很常見，我們都不會(huì)好好的去珍惜，這不應(yīng)該。

　　在書里，徐若萱希望一家人生活在一起都成了奢侈，只能通過“夢(mèng)匣子”在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，一家人生活在一起很正常，對(duì)于長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛，我們總認(rèn)為是理所當(dāng)然的，一點(diǎn)也不知道感恩，不知道珍惜。有一次，外公給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，有幾題錯(cuò)了，本來應(yīng)該細(xì)細(xì)講解一番的，但是我當(dāng)時(shí)急著出去玩，外公不厭其煩地給我講解，我卻一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，嫌他講得煩，還沒聽完就偷偷溜了。在《消失在醒來后》中，有自己家長(zhǎng)檢查作業(yè)可是想都不敢想的夢(mèng)，但在現(xiàn)在看來，卻很理所當(dāng)然。

　　通過《消失在醒來后》這本書，讓我發(fā)現(xiàn)了自己擁有的一切是多么可貴，讓我知道了要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。讓我們一起，在沒失去之前，好好去珍惜眼前的一切吧!

珍惜擁有作文3

　　人，往往就是這樣，擁有的時(shí)候不懂得如何去珍惜，一旦人去樓空，物是人非時(shí)才知道她的美好。于是，漫漫人生路，不知演繹了多少另人魂斷藍(lán)橋的往事。

　　陽光雨露，鳥語花香，對(duì)每個(gè)人都給予了公平；喜怒哀樂，聚散離合，卻屬于自己的領(lǐng)地。生活是七彩的，不是苦惱太多，而是我們不懂放手；不是機(jī)遇太少，只是我們不懂把握；不是失去太多，只是我們不懂珍惜。只有懂得珍惜，在愛與恨、悲與喜，得與失之間，我們才會(huì)做一個(gè)快樂的`自己。無言的微笑告訴我們，美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！

　　春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而，對(duì)自己所擁有的，如果不去好好的珍惜，也許有一天，他會(huì)悄然流逝。人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　“恩愛仇恨兩面刃，是非成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總是情。”擁有并懂得珍惜，這才是美好的人生。

珍惜擁有作文4

　　雙休日在家休息，偶然走出房間到客廳來吃點(diǎn)水果。

　　“媽，您放的是什么歌？很好聽��！”

　　“《得來不易》�！闭�在電腦上看新聞的老媽回答了一句。

　　“哦。”邊吃水果邊聽歌的我走到老媽身邊，看了看電腦上顯示的歌詞。

　　“我們要感恩更要來珍惜因?yàn)槲覀兌嫉脕聿灰桩?dāng)我們失去的時(shí)候才知道擁有是那么那么的重要……珍惜美好的一切珍惜朋友的友誼珍惜身邊都在關(guān)心你的人是那么得來不易”電腦上傳出的歌聲讓我驚嘆。

　　是啊，我們要珍惜，珍惜的`不只是自己的時(shí)間，還有好多其他的事。

　　初三時(shí)奮斗中的時(shí)光很累，很辛苦，但現(xiàn)在回憶時(shí)卻時(shí)美好，時(shí)欣慰的一笑；軍訓(xùn)時(shí)烈日下的爆曬是汗流浹背，是筋疲力盡，可它偏偏成為了現(xiàn)在回憶中的快樂；對(duì)于剛開學(xué)時(shí)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)充滿緊張與新鮮，是一種多么好的相識(shí)……

　　回憶起來的東西，現(xiàn)在總是覺得是幸福的，是充滿樂趣的，都是那么的美好，但是我們往往沒有想到我們現(xiàn)在的行動(dòng)，會(huì)在將來成為美好的回憶，那么我們?yōu)槭裁床蝗フ湎КF(xiàn)在我們所擁有的呢？

　　現(xiàn)在同桌之間的小吵小鬧；在考試中的一次失誤，哭得上氣不接下氣；操場(chǎng)上累得喘不過氣來的訓(xùn)練；做錯(cuò)事后受到老師的批評(píng)與教育……我想這些事在遭遇時(shí)一定很痛苦吧，而回憶時(shí)呢？是不是變得那么美好了？那為什么不去珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切呢？不管是好事還是遭遇，它一定會(huì)成為我們的校園史，是我們校園中的回憶，我們當(dāng)然要好好編寫了。你說呢？

珍惜擁有作文5

　　從小到大，我身邊的人，不管是父母，老師還是朋友都在告誡著我要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間每天都在流逝，我們不能阻止時(shí)間的流逝，當(dāng)時(shí)我們能夠珍惜這些即將流逝的時(shí)間，也就是珍惜我們所擁有的時(shí)間。

　　在同一個(gè)時(shí)間段里，做同樣的事，有的人能夠有更多的收獲，而有的人卻一無所獲。糾其原因也就是懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)在相同的時(shí)間里擁有更多的收效。時(shí)間能夠在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候流逝，也能夠在我們發(fā)呆走神的時(shí)候流逝，這也是為什么有的時(shí)候大家一同學(xué)習(xí)，但是最終所收獲的.學(xué)習(xí)成績(jī)卻不一致的原因。

　　珍惜我們所擁有的的時(shí)間，每個(gè)人的生命都有限，我們要學(xué)會(huì)在有限的生命之中讓我們的人生更加的充滿意義。當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想與追求之后，那么我們也就該珍惜時(shí)間努力的去朝著我們夢(mèng)想與目標(biāo)的方向追逐，揮灑我們的汗水，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷳?yīng)有的價(jià)值。

　　時(shí)間一直都在無情的流逝著，但是時(shí)間的長(zhǎng)度可以在我們的心里調(diào)節(jié)，當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候，時(shí)間在眨眼間就消散。而若是我們無所事事的時(shí)候，時(shí)間被打上了無聊的標(biāo)簽，在這段流逝的時(shí)間里，我們會(huì)感到較為漫長(zhǎng)。最后，當(dāng)這段時(shí)間走過后，我們用心走過的這一段時(shí)間會(huì)讓我們感到一種由內(nèi)而外的充實(shí)，相反當(dāng)我們無所事事的走過這段相同的時(shí)間時(shí)，我們心里反而會(huì)感到更加的空虛。珍惜我們所擁有的時(shí)間，只不是希望我們每一人能夠在我們有限的生命時(shí)間之中找到自己的人生意義，并且朝之追尋，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　時(shí)間是每一個(gè)人的寶藏，珍惜所擁有的時(shí)間，讓我們的人生更加的精彩。

珍惜擁有作文6

　　初冬的早晨，我睜開矇眬的雙眼，從溫暖的被窩中鉆出，迷迷糊糊地整理床鋪，洗漱完畢，來到客廳，坐著發(fā)呆。

　　窗外一片沉寂，只有樹葉發(fā)出的細(xì)微的沙沙聲。我有些餓了，便找到奶奶：“早餐做了嗎？”

　　奶奶在衛(wèi)生間洗衣服，見到我，疲倦的臉上浮出一絲笑容：“起來了地？早飯?jiān)谥�，去廚房看看吧�！�

　　我來到廚房，灶上熱著一鍋皮蛋粥。潔白的小米在水中翻騰，升華出絲絲清香與熱氣。我見煮得差不多了，便擰停了鍋灶，將分量十足的粥端上餐桌，自己盛了一碗，先行品嘗起來。

　　奶奶這時(shí)也洗完了衣服，走進(jìn)廚房。見我吃得津津有味，便笑著說：“味道還行吧？”

　　“蠻好的!”

　　我聞著粥的清香，又喝下一口，溫暖從身體中蔓延開來。奶奶用手撫著我的后背，慈祥地笑了。我卻感覺到，奶奶的手已經(jīng)凍僵了。

　　吃罷，我悠閑地臥在沙發(fā)上看報(bào)紙。冬日的陽光曬得格外舒服。而奶奶仍沒有停止勞動(dòng)，她又取出掃把開始掃地。她背后的`那一道曲線不禁深深刺痛了我的心。奶奶直起腰，略作休息時(shí)，我便放下報(bào)紙，拿過奶奶手中的掃把，幫她掃起來。不一會(huì)兒，地面干凈多了。奶奶見了，欣慰極了。

　　休息一會(huì)兒后，我像以往一樣，去書房寫作業(yè)了。而奶奶又走進(jìn)來，悄無聲息地在桌上放下一杯熱水。離開時(shí)卻劇烈地咳嗽起來，我的心猛一抽搐，不禁淚濕眼眶。

　　從小，奶奶帶著我長(zhǎng)大。如今，不知不覺中，她老了，腰腿不好使了，平時(shí)也總是不舒服。時(shí)間飛逝，不知她還能與我相處多久？

　　珍惜你的親人吧！只有他們，才是你一輩子的依靠……

珍惜擁有作文7

　　禮物，可能是你為別人，或別人為你精心挑選。

　　某日，打開抽屜，那個(gè)角落中，或許是當(dāng)日難忘的禮物。

　　可以勾起一段塵封的'記憶或情感，或美好的回憶......無論收到禮物或送出真心的禮物，感覺就是美......

　　其實(shí)每個(gè)禮物都代表著一個(gè)朋友

　　一次相遇，一份驚喜

珍惜擁有作文8

　　也許過去沒有懂得珍惜，那么就從現(xiàn)在開始，珍惜我們所擁有的幸福，因?yàn)樗�不是永久的�?/p>

　　那幸福又是什么呢？幸福就是那暖和的被子、美味的飯菜等等？可是總有夏季來臨時(shí)，總有飯菜吃完時(shí)。但夏季過完又會(huì)是冬季，吃完飯后明日還會(huì)再吃。這也許是循環(huán)的幸福。不，人總有離開的時(shí)候……

　　幸福還包括？那就是友誼，友誼又是什么？是互相當(dāng)作真正的朋友嗎？是嗎？看來人人身旁都有友誼，也同樣有虛假的朋友，虛假的朋友，在你最需要幫助時(shí)，只會(huì)袖手旁觀，不會(huì)伸出援助之手。只會(huì)在事情過后，再來假裝安慰安慰你。

　　幸福還包括：親情。親情不會(huì)是虛假的，盡管父母訓(xùn)斥孩子，但那是父母對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)一個(gè)孩子的正確的教育。那溺愛呢？對(duì)孩子來說這只是暫時(shí)的.幸福。將來不再會(huì)幸福了。幸福一定會(huì)有：健康。如果一個(gè)人病多體弱，那么其他的幸福都滿足了也不會(huì)感到幸福。

　　但是，這一切總會(huì)過去的，人生的道路是坎坷的，不會(huì)是如此平坦，或許你某一天就失去了其中一種，所以我們要懂得珍惜。

　　當(dāng)一個(gè)人臨終前，就是什么都不再擁有。所以，我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的充足的幸福。作文

珍惜擁有作文9

　　有的人，滿足于已經(jīng)擁有;有的人，仍不滿于已經(jīng)擁有;有的人，尚未發(fā)覺自己已經(jīng)擁有。似乎這三者都是不可取的。

　　確實(shí)，物質(zhì)世界的紛繁復(fù)雜讓所有事物都無法掩飾地體現(xiàn)出它們局限的一面：在物質(zhì)世界里，滿足便是固步自封，不思進(jìn)取;不滿足便是一味索取貪婪無止;尚未發(fā)覺自己所有之物，便更是辜負(fù)了它的價(jià)值。

　　但是，我想，精神層面上會(huì)有超脫世俗的另一番異景。

　　仁者，踏一木屐，拄一竹杖，幾步一歇，放歌于青山之中。人曰：“仁者樂山，仁者靜�！边@不正是滿足于已經(jīng)擁有的品性嗎?仁者經(jīng)過體會(huì)，經(jīng)過探求，沉淀出對(duì)人性最深沉的思考，在人生的長(zhǎng)途上負(fù)手信步，聆聽道的教誨，感悟生命的真諦。先哲說：“朝聞道，夕死可矣。”這便是道的力量。當(dāng)你真正對(duì)道有一定的見解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬物所循的自然規(guī)律，人的至真至善的品格，讓世俗紛擾變得何其渺小。擁有這種最原始卻又最透徹的體悟，放歌一生，足矣!

　　智者，戴一斗笠，撐一長(zhǎng)篙，順流而下，吟誦于秀水之上。人曰：“智者樂水，智者動(dòng)。”想來這智者是不滿足的。智者，在一次次的`實(shí)踐中摸索，不知疲倦地追逐著他們對(duì)真理的熱忱。哪里有真理，哪里就有他們孜孜不倦的身影，這便是不滿足于已經(jīng)擁有的智慧。哲學(xué)上說，一切事物都是變化發(fā)展的，若是滿足已有的見解而不及時(shí)更新血液，那么時(shí)光流轉(zhuǎn)、物是人非之后便也只能是桃花源里一漁樵。向著真理如夸父逐日般永不息止，亦是一種崇高之境界。

　　把目光遙放向人類的精神世界，放向歷史中偉人的身影。梭羅在瓦爾登湖思考人性，這是仁者;屈原高唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”這是智者。仁者智者的訓(xùn)誡交相輝映，流傳繼承，才有了如今燦爛輝煌的現(xiàn)代文明。而這文明，也才能夠在亙古不變的人性真善美與人類永不停息的腳步中邁向未來。

　　當(dāng)這種美好的品性深入人心，蔚然成風(fēng)，直至了無痕跡、無知無覺，那不就是天下大同了嗎?

　　原來，滿足于已經(jīng)擁有，抑或不滿足于已經(jīng)擁有，甚至對(duì)已經(jīng)擁有毫無知覺，也是一種至高無上的大境界。

珍惜擁有作文10

　　時(shí)間從你的手指間飛逝而過。回過頭來，依稀能看到的傷痕，似乎像獰笑一樣刺痛了我的'眼睛。世界上沒有后悔藥，黃杰。原諒我說“對(duì)不起！”

　　五年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和媽媽吵了一架。我跑出去找你。你高興地出來迎接我。我告訴過你要和你分手。分手！你被我嚇壞了。然后，我告訴你，我們是分班的，不是一個(gè)班的。你的眼睛瞬間睜大了：“這是簡(jiǎn)單的原因嗎？”你問�！皩�(duì)，就這么簡(jiǎn)單�！蔽倚那椴缓�，沒多說，轉(zhuǎn)身就跑。

　　開學(xué)的時(shí)候，我后悔當(dāng)時(shí)的行為。在學(xué)校，我們見面連招呼都不打，就成了陌生人。以前的朋友變成了陌生人，但那是我一時(shí)的沖動(dòng)。

　　黃杰隨著時(shí)間的流逝而逐漸消失，但傷疤依然存在�，F(xiàn)在想來，只能提醒自己：珍惜我擁有的友誼！時(shí)間不會(huì)給任何人后悔藥。如果丟了，就再也找不到了。就像一個(gè)碗，破了一個(gè)洞，即使不散，里面還是有裂痕，會(huì)成為你心中永久的傷疤。

珍惜擁有作文11

　　許多人抱怨自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好啦，身體不棒啦，父母不能理解自己啦，把所有的不幸都加在自己的頭上，其實(shí)想一想，自己哪有這么多不幸呢？我們有幸福的家庭，有疼愛我們的父母，有健全的身體，我們能夠在寬敞明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)，還有什么不好的`嗎？

　　許多人說，人家有一個(gè)這么善解人意的父母，人家有許多好朋友，人家是老師最喜歡的學(xué)生，人家……

　　可是，世界上哪有這么多的不幸？只是許多人只看到別人光輝的一面，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的幸福，那么，就請(qǐng)你換個(gè)方向，換個(gè)位置來重新審視自己，那你會(huì)感受到生活的美好。

　　如果你覺得不幸福，就將自己擁有的一一列舉出來，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的。

珍惜擁有作文12

　　一、審題指導(dǎo)：

　　1、“珍惜擁有”是個(gè)動(dòng)賓短語結(jié)構(gòu)，應(yīng)該突出強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞珍惜，對(duì)于擁有的東西，可以具體明確一些，如擁有的青春、生命、親情友情等，那樣就能夠?qū)㈩}目化大為小，找到合適的切入點(diǎn)，寫起來就不至于過于空泛，不著邊際。

　　2、對(duì)于話題，可以探究什么是珍惜擁有，珍惜擁有什么，為什么要珍惜擁有，怎樣做到珍惜擁有。如果從反面立意，就思考如果不珍惜擁有，會(huì)有哪些不良的后果和影響，從而明確珍惜擁有的意義和價(jià)值。

　　3、首先可以探究什么是珍惜擁有，它其實(shí)就是一種思想認(rèn)識(shí)，一種理解，一種態(tài)度，一種意識(shí)，一種姿態(tài)，一種行為表現(xiàn)，懂得感恩，知足長(zhǎng)樂，能夠好好對(duì)待自己現(xiàn)在所擁有，所得到的東西，懷抱一種珍視的態(tài)度，由此使得現(xiàn)在和當(dāng)下的東西顯得意義非凡，會(huì)使得自己待人接物更加有自覺性，更加有目的性，那么個(gè)人的生活狀態(tài)也顯得更加有意義和價(jià)值。

　　4、要具體明確珍惜擁有的什么呢？擁有的可以是信譽(yù)、名聲、健康、美貌、善良、財(cái)富、權(quán)力、智慧、快樂、自由、資源、環(huán)境、愛情、親情、友情、生命、時(shí)間、青春、機(jī)遇、關(guān)愛等等，可以展開敘述描寫，也可分析探討，還可以抒情議論。可以著重寫其中的一個(gè)，也可以寫其中的幾個(gè)，還可以對(duì)擁有的一切進(jìn)行綜述。

　　5、對(duì)于擁有的一切，為什么需要珍惜呢？珍惜擁有的意義何在呢？針對(duì)這些問題，我們可以深入探究。當(dāng)人們習(xí)慣了某些東西之后，就容易忽略其之的重要性，由此導(dǎo)致錯(cuò)失很多有價(jià)值有意義的東西。擁有的東西可能會(huì)喪失或是消失，人們不可能再將其找回，那樣會(huì)給人留下遺憾而追悔不已。當(dāng)某些重要或珍貴的東西即將消失或消亡，我們卻無力挽回，這也會(huì)讓人很痛苦無奈。而珍惜擁有會(huì)讓人活得更加積極主動(dòng)地對(duì)待生活的方方面面，讓自己活得充實(shí)自在。珍惜擁有會(huì)讓人抓住眼前的幸�？鞓罚�讓自己的生活更有意義。珍惜擁有會(huì)讓人減少對(duì)過往的追悔，抓緊時(shí)間過好當(dāng)下。珍惜擁有也能讓人增加對(duì)未來的信心，減少迷茫和恐慌。珍惜擁有能夠讓人最大限度地發(fā)揮潛能，找到自己的位置。珍惜擁有可以減少盲目的攀比，珍視自己的東西，求的心理的健康平衡。珍惜擁有可以讓人更好地活出自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

　　6、怎樣珍惜擁有的東西呢？針對(duì)不同的東西，有不同的表現(xiàn)，關(guān)鍵是珍視并且好好對(duì)待，懂得感恩，時(shí)刻關(guān)注和反思，那樣自然可以坦然面對(duì)生活中方方面面的問題，活出真我的風(fēng)采來。

　　二、學(xué)生作文存在一些突出問題：

　　1、部分學(xué)生不寫作文，或只寫一、兩行，不夠字?jǐn)?shù)的情況比較嚴(yán)重，部分學(xué)生對(duì)考試時(shí)間的把握不夠好，忽略了作文的重要性。

　　2、穿靴戴帽的情況比較嚴(yán)重，除開頭、結(jié)尾點(diǎn)題外，文章中間部分與珍惜擁有看不出多大關(guān)系。很多文章只是寫曾經(jīng)發(fā)生過一件或是幾件事情，讓作者感到很懷念，或是很后悔當(dāng)時(shí)沒有很好珍惜，或是沒有好好對(duì)待他們，主要是因?yàn)檫@些事情已經(jīng)不可能再發(fā)生了，或是當(dāng)事人已經(jīng)離去亦或是逝世了。

　　3、跑題、偏題。有同學(xué)寫“知足常樂”，有同學(xué)寫“珍惜”，還有人寫“珍惜才能擁有”，或是提到珍惜與擁有的關(guān)系，未能很好地闡明珍惜擁有的含義或是點(diǎn)明為何要珍惜擁有，至于寫到怎樣珍惜擁有的就更加少了。記敘類的作文往往將重心放到曾經(jīng)發(fā)生的事情或是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的人身上，偏偏就缺乏寫出具體怎樣去珍惜擁有的細(xì)節(jié)和表現(xiàn)。

　　4、寫議論文缺乏事例，搬材料，編故事，或移植一個(gè)從其他雜志上看來的故事的情況突出。缺少經(jīng)典材料的深入解讀，缺少最新材料的引入和獨(dú)特材料的運(yùn)用，對(duì)于引用的事例敘述過多，不夠簡(jiǎn)潔明了，不懂得扣緊論題。

　　5、文體不清，寫記敘文的容易議論過多，搬用別人的故事，然后發(fā)一通議論，最后就談到自己的故事。寫議論文舉例不當(dāng)，用自己的某些生活經(jīng)歷來證明道理，缺乏典型性，有時(shí)就是整段的生活故事的敘述，不符合議論文的語言特點(diǎn)。

　　三、 寫作指導(dǎo)建議：

　　1、記敘文的寫作技法需要繼續(xù)強(qiáng)化，特別是敘事能力的培養(yǎng)，懂得突出重點(diǎn)，注意細(xì)節(jié)的描寫。

　　2、加強(qiáng)議論文論點(diǎn)句寫作的指導(dǎo)，注意論點(diǎn)句的合理性針對(duì)性，懂得圍繞論點(diǎn)展開分析。

　　3、強(qiáng)化議論文結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，懂得寫出具有完整議論文結(jié)構(gòu)模式的文章，安排好文章的詳略。

　　4、注重議論文論據(jù)的搜集，可以是經(jīng)典材料，也可以是時(shí)新的材料，拓寬渠道，用好書本的例子，用好積淀的素材，解讀出新意。

　　5、訓(xùn)練學(xué)生用好實(shí)例材料，懂得展開分析論證，扣題分析，找好角度，讀出新意，寫出有獨(dú)到見解的文章。

　　范文：

　　生命的重量

　　時(shí)光匆匆流逝，我成長(zhǎng)著。那些日子里我得到了很多，但必然也會(huì)失去很多。

　　——題記

　　記得中考前夕，爸爸接到奶奶的電話，告訴我們爺爺病危。于是，那段時(shí)間爸爸媽媽拋下我，天天去醫(yī)院照顧爺爺。我也在惶恐中復(fù)習(xí)備考，期待著每天晚上爸爸打來的那個(gè)告訴我爺爺平安的電話。晚上一個(gè)人在家真的很可怕，但是比起爺爺?shù)纳�命，還有什么不能克服？

　　終于過了中考，我也守進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我第一次步入病房看見爺爺那病怏怏的臉龐時(shí)，淚水不禁流了下來：那是怎樣的一張臉啊，枯黃如落葉般毫無血色，瘦得只剩皮包骨了，哪里是那個(gè)老背著我跑、老給我講故事的爺爺啊！我心痛得難以呼吸，卻還得強(qiáng)顏歡笑地安慰他，陪他說話。一個(gè)月前還精神矍鑠的爺爺此刻卻氣若游絲，我似乎在霎那間體會(huì)到了生命的脆弱與珍貴。回想以前總在爸爸媽媽的催促聲中極不情愿的到爺爺家看望兩位老人，甚至還會(huì)與爺爺奶奶爭(zhēng)吵，我的心中就充滿了懺悔。如果爺爺?shù)牟】梢院茫�我愿意放棄所有玩鬧的時(shí)間去陪他們，不會(huì)再和他們爭(zhēng)吵，不會(huì)再惹他們生氣，我會(huì)珍惜每一分與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　在醫(yī)院的那段時(shí)間，我?guī)缀趺扛粜┨炀蜁?huì)看見從其它病房推出的蒙著白布的小車，而后就是悲愴的哭聲。我的心中充滿了前所未有的恐懼和不安，生怕哪天爺爺也會(huì)離我們而去。一天清晨，我被一陣急促的腳步聲驚醒，匆忙向爺爺病房奔去，卻只見爺爺鼻子上插著輸氧管，被醫(yī)生們急急地向急救室推去。我們守在急救室，每個(gè)人的眼睛都是又紅又腫，像熱鍋上的`螞蟻般在門外踱來踱去。我好害怕會(huì)出現(xiàn)電視上那個(gè)熟悉的情節(jié)：醫(yī)生推門而出，然后搖搖頭說“我已盡力了�！边@短暫的十幾分鐘卻像是幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。幸而醫(yī)生告訴我們沒事了。爺爺從鬼門關(guān)逃出，我們都喜極而泣。

　　后來的二十多天，總會(huì)有一些那天清晨一樣的驚險(xiǎn)，我們幾乎每天都在提心吊膽中度過，但可喜的是爺爺終于熬過了危險(xiǎn)期，安然出院了。

　　爺爺病愈后，爸爸、大伯他們常常會(huì)硬推掉以前不能推的應(yīng)酬，帶著我們幾個(gè)孩子回去看望兩老。

　　我們也都明白了，許多事以后都可以做，我們的來日方長(zhǎng)，可爺爺奶奶卻年已至此，能和他們一起的時(shí)光已快進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們無法停止時(shí)間前進(jìn)的步伐，能做的就只有珍惜和他們?cè)谝黄鹚鶕碛械臅r(shí)間了。

　　我想，造成“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾的，恐怕就是因?yàn)椴幻靼渍湎�所擁有而造成的吧。如果真的理解了生命的重量，人生哪還會(huì)留下那么多遺憾呢？

　　點(diǎn)評(píng)：生命究竟有多重？看到過生離死別的人才會(huì)理解，看似平淡的敘述，卻包含著一份深沉的思索。文章標(biāo)題新穎，肖像描寫成功，情節(jié)曲折，前后呼應(yīng)，用真情打動(dòng)了評(píng)卷者，不愧為一篇佳作。

　　珍惜擁有

　　有人形容自己是一片孤獨(dú)的落葉，卻忘了他擁有滿地的陽光；有人報(bào)怨自己一無是處，卻忘了他擁有健壯的體魄；有人哀嘆自己命運(yùn)多舛，卻忘了他擁有精彩的生命……對(duì)于我們所得不到的，為什么總有人往死里想？對(duì)于我們所擁有的，為什么卻有人視而不見？

　�。ㄒ唬┱湎�擁有的人是明智的

　　有一個(gè)殘疾人，他怒氣沖沖跑去質(zhì)問上帝，為什么沒給他一副健全的體魄。上帝什么也沒說，給他介紹了一位朋友，這人剛死了升天不久。這個(gè)人對(duì)殘疾人說：“珍惜吧！至少你還活著�！庇幸粋�(gè)官場(chǎng)失意的中年人去質(zhì)問上帝，為什么沒有給他一帆風(fēng)順的仕途。上帝將殘疾人介紹給中年人，殘疾人說：“珍惜吧！至少你還有健全的體魄。”有一個(gè)自認(rèn)為歷經(jīng)坎坷的年輕人去質(zhì)問上帝，為什么沒有給他無憂無慮的青年時(shí)期。上帝于是將中年人介紹給他，中年人說：“珍惜吧！至少你還年輕�！�

　　是啊！學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的吧，朋友！你要知道，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，同樣會(huì)為你開一扇小窗，懂得珍惜所擁有的人是明智的，因?yàn)樗�懂得如何利用好他的小窗，如何透過小窗，去接受更多的陽光。

　�。ǘ�）珍惜擁有的人是快樂的

　　擁有三天光明是快樂嗎？海倫·凱勒會(huì)告訴你；擁有活動(dòng)的身體是快樂嗎？史蒂芬·霍金會(huì)讓你堅(jiān)信；擁有正常的聽力是快樂嗎？貝多芬會(huì)讓你承認(rèn)。

　　美國(guó)有一位婦女，她似乎一直都是倒霉的象征，她經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷過失業(yè)，甚至經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻，命運(yùn)讓她深信上帝是不公平的�？捎幸惶欤�當(dāng)她去儲(chǔ)存室取小東西時(shí)，卻一不小心被反鎖在了里面�？恐�可憐的一點(diǎn)食物，一本法語詞典和一絲門縫里透過的光線，

　　她居然奇跡般度過了二個(gè)月，并最終獲救！當(dāng)她接受完治療后，她愉快地給記者們說：“哈！我發(fā)現(xiàn)原來我從前的經(jīng)歷都是那么可愛，因?yàn)樗鼈兪仟?dú)一無二的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一點(diǎn)法語，我準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)它，成為一名法語翻譯�！�

　　快樂的理由，也許不止一點(diǎn)，但珍惜擁有的人，卻一定是快樂的。因?yàn)樗麄兊�泊了�?duì)物欲的追求，使心靈中紛繁錯(cuò)雜的欲望中得到了解放，得到了徹底的自由。

　　珍惜擁有，做個(gè)明智的人，做個(gè)快樂的人！

珍惜擁有作文13

　　幸福不是榮華富貴，不是錦衣玉食，幸福是平凡的溫馨，不易察覺的感動(dòng)。幸福是有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽還有我，每個(gè)人都健康快樂，永遠(yuǎn)在一起生活。原來我不懂得珍惜這種幸福，但只有失去一次，才知道其中的可貴。

　　去年的三月異常寒冷，讓人感覺不到春天將要來臨。爸爸突然生病住院了，還要做手術(shù)。媽媽每天忙碌地在醫(yī)院穿梭，偶爾才能回家休息一會(huì)兒。每天只能由姥姥送我上學(xué)，家里空空蕩蕩的，像外面一樣寒冷寂靜。每個(gè)無助的深夜，我都會(huì)突然從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里還是溫暖的家，一家人其樂融融共進(jìn)晚餐的情景，淚水也會(huì)打濕枕巾。那時(shí)，我整天悶悶不樂，家里不再有爸爸媽媽等我回家了，也不再有可口溫?zé)岬娘埐肆�。我�?duì)醫(yī)院里的爸爸無比擔(dān)心牽掛，更對(duì)以前平凡的生活無比想念。原來，我總覺得生活太平淡、太無味，而失去了才會(huì)感到原來擁有的是那么珍貴，平安與健康才是最真的幸福。

　　在焦慮與憂傷中度過了好漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，爸爸終于在媽媽的精心照顧下痊愈了!我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)時(shí)的情景，那天媽媽意外的來接我放學(xué)，并且說家里有個(gè)神秘客人在等我，我疑惑地打開門，卻看到爸爸微笑著坐在餐桌旁，桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜，溫暖的燈光柔和地落下。我激動(dòng)幸福的淚水奪眶而出，忘情的撲到爸爸懷里，爸爸的懷抱還是那么溫暖，但是卻清瘦了很多，沒關(guān)系我和媽媽會(huì)竭盡所能讓你胖起來的。就在那個(gè)晚上，我覺得一切都失而復(fù)得，我埋怨過上天的不公平，而現(xiàn)在我是世上最最幸福的孩子!

　　我又能感受家的'溫暖了，我又能享受平凡的幸福了，我又能和爸爸媽媽共進(jìn)晚餐讓所有人羨慕，我又能過最快樂的生活了。春天瞬間步入了人間，世上只留下了溫暖和光明。

　　我變得更乖巧，學(xué)習(xí)更加努力，也不和爸爸媽媽頂嘴，搶著做家務(wù)，我只為珍惜這份溫暖而又不易被察覺的幸福。人是漂泊的船，家是溫暖的岸。當(dāng)爸爸生病住院的時(shí)候，我就是無處停泊的小船，在風(fēng)雨中飄搖，當(dāng)爸爸痊愈出院，我終于又重新找到溫暖的岸。幸福是有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽還有我，每個(gè)人都健康快樂，永遠(yuǎn)在一起過世上最平凡的生活，我會(huì)好好珍惜這份幸福。

珍惜擁有作文14

　　珍惜所擁有的快樂

　　快樂的時(shí)間如同風(fēng)一樣，抓不著，留不住。時(shí)間過得真快啊，我已是一個(gè)14歲的大女孩了，時(shí)間真會(huì)欺負(fù)人讓我和從前不一樣了。

　　我心中一直都有很多的想法，總是不一樣就帶著這樣的思緒度過了怎么多的時(shí)間，我也知道時(shí)間不等人，然而我卻未有好好珍惜。回首往事是那么不堪入目，那時(shí)的我太幼稚了，甚至到了自己討厭自己了，討厭我為什么那么天真，那么善良，那么稚嫩。被別人騙了你還不知道，還在他{她}面前露出天真的笑容，無所謂的去幫忙。我好傷心，為什么為什么你們要騙我，我真的被你們傷透了心。

　　時(shí)間也太容易過去了，然而在我生命中出現(xiàn)了她們，她們不是過客，是我生命中的宿命。她們把我從謊言的世界中帶出來，教會(huì)了我許多，讓我敞開心扉，接受更多的人。她們說：“不要害怕傷害，這是你的宿命，總有一天你也會(huì)經(jīng)歷的，還不如早點(diǎn)嘗試，不要怕，我們永遠(yuǎn)在你背后支持你。勇敢去面對(duì)吧!”

　　是她們讓我懂得友情，如何去交朋友，從小我就被人欺負(fù)，也欺騙我的感情，甚至有的人看到我有好東西就說借去看看，我答應(yīng)了，然而被借走后就未曾還回來過。我的.心被她們一次一次的傷痛。是她們5個(gè)給我?guī)�來了快樂，讓我從沉寂的世界中走出來，從消極的孩子變成開朗積極的孩子，是她們一次又一次的給了我溫暖，用真心對(duì)待我不像那些欺騙我的人。我現(xiàn)在很快樂，我必須珍惜這樣的人，她們少有，也是獨(dú)一無二。我跟她們?cè)谝黄鹜鏄返臅r(shí)光總是開朗快樂的，在我心中深深的留下了一個(gè)烙印。讓我難以忘卻那快樂的時(shí)光。

　　我也會(huì)繼續(xù)珍惜現(xiàn)在所擁有的快樂，相信我身邊的每一個(gè)人都是真心對(duì)我好，和我做朋友沒有欺騙，是一種真摯的友情，我討厭欺騙，我心中那些疤痕一直都在那是別人欺騙我傷，永遠(yuǎn)都會(huì)記得的，然而我現(xiàn)在要好好珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。

珍惜擁有作文15

　　雖然還在九月份，但傍晚的天氣里已經(jīng)透著絲絲的涼意了。一陣風(fēng)吹來，雖然不大，也讓我不由地縮了縮身子……

　　又和父母鬧僵了，一氣之下跑出了家門，當(dāng)父母問出去干什么時(shí)，也只是沒好氣地回答了一聲：“透氣！”我一人來到小區(qū)里散著步。好像身后始終有父母的嘆息聲，但這對(duì)我來說已經(jīng)不重要了。唉！我真的不明白，為什么這么一件小小的事情，也值得他們嘮嘮叨叨地說半天？

　　新鮮的空氣的確讓人有冷靜下來的作用。我腦子里不由地開始思考著，難道又是我錯(cuò)了？

　　走著走著，不知不覺已出了小區(qū)大門。正在這時(shí)，馬路邊一對(duì)匆匆而行的母女映入我的眼簾。母親手里拎著女兒沉重的書包，口中還滔滔不絕地講著。他們正往公交車站趕去。哦，原來和我一樣，也在外上學(xué)的呀。

　　快到車站了，女兒終于不耐煩地從母親手中奪過書包，說了一句：“知道了，你快走吧！”就頭也不回地往前走去。那位母親怔怔地站在那。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼圈有一點(diǎn)微微發(fā)紅，仿佛她那女兒奪走了的不是書包，而是她那顆脆弱的`心。母親慢慢地轉(zhuǎn)過身，往回走去，臉上早已沒有來時(shí)的精神。

　　過了一會(huì)兒，女兒把頭轉(zhuǎn)向了她的母親，可惜已經(jīng)遲了，女孩沒有看到她母親臉上的失落。一會(huì)兒，車來了，女孩也走了……

　　不知為什么，我也呆呆地站在那，忘了離去，直到迎面吹來的風(fēng)中夾雜著雨時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天不早了，已下雨了，該回家了……

　　我一路奔跑著，到了家門口，差點(diǎn)與正準(zhǔn)備為我送傘的媽媽撞個(gè)滿懷。進(jìn)了家門，媽媽就拿出剛熱好的飯菜，端上桌，當(dāng)然口中還是忘不了嘮叨兩句：“怎么才回來，外面的雨都下這么大了，要是淋濕了，就又要害病了……”爸爸看到我回來，倒是沒說什么，只是拿了一塊毛巾遞給我。

　　眼睛看著香噴噴的飯菜，手里拿著溫暖的毛巾，猛然覺得，剛剛無意中在外面公交車站看見的那一幕，仿佛就是我每次去上學(xué)時(shí)的情景。難道，我要像那女孩一樣，等到醒悟時(shí)，已經(jīng)來不及了？不，我不要。

　　來到客廳，坐在媽媽身邊，頭靠在她的肩膀上，一股好聞而又熟悉的味道竄上心頭，輕輕地對(duì)媽媽說了聲：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽看了我一眼，滿臉的溫柔和慈祥，笑了笑，沒說什么。

　　看到媽媽的笑，心里便開始暗自慶幸，慶幸我沒有像那個(gè)女孩那樣，慶幸我醒悟得還不太遲。

　　真的，好好珍惜所擁有的親情吧，現(xiàn)在，還不太遲！

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