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一門藝術(shù)作文

時間:2024-02-15 14:34:29 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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一門藝術(shù)作文4篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一門藝術(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一門藝術(shù)作文4篇(精品)

一門藝術(shù)作文 篇1

  每當(dāng)電視里放出別人彈出優(yōu)美的鋼琴曲時我又興奮又嫉妒又羨慕。

  終于丑小鴨變沒美天鵝的時候來了,來得是那么突然那么迅速。媽媽同意我去學(xué)鋼琴了,我終于有機會在舞臺上表演了雖然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞臺上悠揚的彈著鋼琴。

  一個陽光明媚的早晨我膽怯的走上了“音樂之路”,媽媽將我送進琴行就走了,媽媽的背影越來越遠漸漸的就消失了。我很想哭可轉(zhuǎn)念一想我已經(jīng)七歲了不能哭那樣別人會笑話我的,我堅強的咬著牙根走進了練琴室。里面不大只有三臺琴,這可跟外面的情況一點都不一樣外面的鋼琴花花綠綠多著呢!

  老師嚴(yán)肅的把我?guī)狭饲俚剩谀桥_最矮的鋼琴上彈著《小星星》這首曲子,我的手指也只好在鋼琴上照葫蘆畫瓢可我的手沒有老師那樣在鋼琴上“跳舞”只是笨拙的在鋼琴上扭動著?勺詈筮是扭出了《小星星》,老師的.臉上才露出了笑容。就這樣我學(xué)了一年。

  在有一天上課的時候老師叫我去彈四級的曲子,這下我可嚇著了,我還連一級都沒考就四級?可老師說把重要的段落彈上個一百遍不就行了,我只好點頭。

  在家里開練了,才彈了四遍我就哭爹喊娘了,媽媽說我不是想上舞臺嗎?這樣練可一輩子都別想了。我為了自己的夢想便忘記的時間也忘記了發(fā)麻的手指到后來吃飯是媽媽才說你已經(jīng)彈了不止一百遍啦!我這才停下來休息,這時才知道手指已經(jīng)沒力氣拿筷子了。

  這就是我的藝術(shù)雖然過了N級了但還是沒勇氣去舞臺上表演。

一門藝術(shù)作文 篇2

  毛筆對我有著神奇的吸引力,現(xiàn)在,我可是小有名氣的書法家哦!

  也不知道為什么,我從小就對書法感興趣,會無緣無故的愛上它。一天,在街上,有一位老爺爺叉著兩條腿,身子稍稍往下,拿著毛筆在宣紙上飛舞著,那真是英姿颯爽,妙筆生花。人們都拍手叫好,當(dāng)時,我才六歲,不知道大人們?yōu)槭裁匆氖郑蠣敔斂匆娢液,夸我說:“這個小丫頭不錯,長大了肯定是一位書法家。”于是我便吵著媽媽給我買了毛筆,那是,我比桌子矮,沒辦法,媽媽只好拿了一些廢報紙,貼在墻上,讓我寫,所謂我寫的毛筆字,只是在紙上亂畫罷了。墨水濺的到處都是,小手像剛從泥里出來的一樣。

  我越來越大了,后來看了一部電影叫《唐伯虎點秋香》,唐伯虎能用“墨人”畫畫,而且畫的栩栩如生,這讓我很敬佩他,媽媽決定讓我正式學(xué)書法,我的書法老師很嚴(yán)厲,只要在他那學(xué)過的'人都得過大獎。開始,我還不習(xí)慣拿毛筆,就因為這個被老師罵了好幾次,為了把毛筆字練好我的手都腫了,但是想學(xué)會就要付出代價。老師讓我每天在報紙上練四張,這樣既不浪費紙,也能把字練好。

  暑去寒來,幾年后,我就學(xué)會了草書,隸書,楷書,行書,還寫過王羲之,柳公權(quán)等幾位書法家的字。

  現(xiàn)在我明白了一個道理,要想學(xué)好一門藝術(shù),學(xué)到真正的本領(lǐng),就要有毅力和付出的汗水。

一門藝術(shù)作文 篇3

  藝術(shù)是一朵朵美麗之花,它的美麗處處可見;藝術(shù)是一朵朵白白的雪花,潔白純潔的讓人永生難忘;藝術(shù)是浩浩蕩蕩的海,其中藏著無數(shù)的珍寶讓你采摘;藝術(shù)是一盞盞燈,為我們照亮前進的路;藝術(shù)是一塊塊磁石,將人吸引;藝術(shù)是一首首悠揚動聽的歌,讓人沉醉。每個人都有自己喜歡的藝術(shù),而我喜歡的藝術(shù)是書法。

  書法,是一種很美的藝術(shù);書法,是一門高尚的藝術(shù);書法,是人類高尚品質(zhì)的象征。它可以陶冶情操,培養(yǎng)情商。書法,更不是一下就能學(xué)會的,在練習(xí)書法的背后,有著艱辛苦練的故事。

  我剛接觸軟筆書法是在四年級時,我清清楚楚的'記得那時,我連毛筆怎么握都不知道,學(xué)了好久,才會正確握筆,但寫出來的字還是非常的難看,寫了一下就感覺很累,當(dāng)時我就很氣餒。心想:硬筆書法都沒怎么難,為什么軟筆書法就怎么難呢。我越想越氣,就把毛筆丟到一邊,不學(xué)了。這時,老師走了過來,說:“怎么了,剛才不是練得好好的么,現(xiàn)在怎么愁眉苦臉的!拔覍嵲拰嵳f:“老師,這軟筆書法太難學(xué)了,不想學(xué)了。”老師聽了,停了一會,對我說:“軟筆書法,不是那么好練的,你要用心去練,不要心急,要做到精、細、慢、穩(wěn),不求速度,不求數(shù)量。”我聽了老師的細心教導(dǎo),原本愁眉苦臉的表情,霎那間,消失了,掛上了燦爛的笑臉。

  接下來,我慢慢練,一點都不著急,漸漸地,我終于喜歡上這種感覺了,也終于喜歡上軟筆書法了。日復(fù)一日、年復(fù)一年,練了好久,我的字終于有了好轉(zhuǎn),不再是不堪入眼的字了。

  歲歲月月、朝朝暮暮。時間過得真快,我現(xiàn)在已是六年級的畢業(yè)生了。而我的軟筆書法,也有了很大的進步,曾在學(xué)校的書法比賽時,獲二等獎呢。在練習(xí)軟筆書法的一路上,我終于知道了一個道理:“書法就像人的臉蛋,臉蛋不漂亮,配上再漂亮的衣服,都不好看”。因此,我一定要練好書法。

  我喜歡書法,我的確認(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力大字時的樣子,我愛那種酣暢淋漓的感覺,更愛看著筆尖在紙上展示它那優(yōu)美的舞姿。這就是軟筆書法,希望你也能愛上軟筆書法。

一門藝術(shù)作文 篇4

  有一天,媽媽不知道哪來的決心,讓我去報名學(xué)鋼琴。我聽了心想:“學(xué)鋼琴,挺有趣的,那就去報名吧!”從此,媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。

  不知不覺,我已經(jīng)是五年級的`學(xué)生了,不知是沒有那個天份,還是下的功夫不夠,我學(xué)了兩年,也沒有多大進步,于是,我有點灰心了,媽媽覺察到這種情況,便鼓勵我說:“不要灰心,萬事開頭難,繼續(xù)努力!笨粗鴭寢尦錆M期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無阻,天天陪我練琴,我暗暗地下決心繼續(xù)努力,不要辜負媽媽對我的一片苦心。終于,我準(zhǔn)備考三級了,媽媽樂得合不攏嘴,高興地對我說:“楊楊,你真行!”我聽了非常高興。

  有一天,我在練琴時感到悶極了,便從琴椅上跳下來,坐在地上看故事書。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“還是看書比彈琴好!”“楊楊,還不抓緊時間練習(xí),都快考三級了!蔽姨痤^看了看,媽媽不知道什么時候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說:“媽,我看完了就練!”媽媽生氣了,說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個樣子,還是別惹媽媽生氣了,就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。

  可是,我總是心不在焉,結(jié)果三級考試我沒通過,媽媽為這事懊惱了好長一段時間。

  在此,我要向媽媽保證:我一定會好好地學(xué)好鋼琴。

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