關(guān)于青島的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于青島的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青島的小學(xué)生作文1
暑假，我有幸到向往已久的青島海濱游玩。
清晨，我和媽媽來(lái)到嶗山“石老人”海灘，我們踩著軟綿綿的.沙灘，朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽(yáng)就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，剛露出半邊臉就拿出畫筆來(lái)，把大海抹紅了一大半。海鷗也穿上了紅色的紗衣，“噢噢”地叫著，好像在向大海行禮，向觀海的人們問(wèn)好。海水躺在巨大的搖籃里小憩。游艇在海面上飛馳。游客們有的帶著小朋友在海灘上挖沙坑，有的撿貝殼，有的在游泳嬉鬧。我和媽媽撿了一些貝殼又帶上游泳圈撲到海水里，歡樂(lè)地游來(lái)游去。一個(gè)海浪打來(lái)我不小心喝了一口海水，海水很咸，我明白了鹽就是從海底曬出來(lái)。太陽(yáng)落山了，就要漲潮了，只見(jiàn)海水急速向岸邊涌來(lái)，它像一只發(fā)怒的獅子，浪頭一頭撞到巖石上，又像瀑布一樣飛濺而下，前浪引后浪，后浪推前浪，整個(gè)大海成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰，金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。
看著眼前的景象，我驚呆了！原來(lái)大海是這么的壯觀和美麗！
關(guān)于青島的小學(xué)生作文2
我去過(guò)很多地方，讓我難忘記的是美麗的青島。
那里有美麗的海底世界，一進(jìn)去，先是咸水生物館。里面有鯊魚(yú)，它撞擊著鋼化玻璃的大魚(yú)缸，我非常害怕。我們走上了小橋，下面有個(gè)牌子，我仔細(xì)一看，上面寫著咸水鱷，可我沒(méi)看見(jiàn)鱷魚(yú)，正想走時(shí)，鱷魚(yú)從橋下游了過(guò)來(lái)。它張著大嘴，露著牙齒，一副兇惡的樣子。我又來(lái)到了淡水生物館。里面有烏龜、小丑等魚(yú)，最后，我還見(jiàn)了龍魚(yú)的骨架，還用顯微鏡觀察了小海馬。我還來(lái)到了迷人的海灘，微風(fēng)吹拂著我的臉，浪花有節(jié)奏地唱著歌，會(huì)讓你除去一天的疲倦。
我非常喜歡青島。
關(guān)于青島的小學(xué)生作文3
下午午睡了一會(huì)兒星期一早上，我們一家子和姑姑一家子一起去青島玩，我早就知道青島那里有個(gè)有名的沙灘——金沙灘，我一路上就盼望早點(diǎn)到
喊媽媽和姑姑他們一起去了金沙灘。到了那，我就迫不及待地下了大海，海水好冷啊，不一會(huì)就上岸了，開(kāi)始玩沙子。剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有注意沙子好細(xì)呀，我和小表弟（姑姑孩子）捉了條小魚(yú)，用沙子圍了一個(gè)小小的圈，再弄點(diǎn)海水進(jìn)去，把小魚(yú)養(yǎng)在里面，然后就和表弟去打水仗了，我們玩了一會(huì)再去找小魚(yú)，卻怎么也找不到了，因?yàn)樯碁┨螅教幎际且粯由匙�，一樣的海水。算了，我們還是繼續(xù)玩打水仗、沖浪，大海可真大啊，一眼看不到邊，雖然我們?cè)跍\水區(qū)，但是還有大浪沖過(guò)來(lái)，沙灘上和大海里人山人海，每個(gè)人臉上都是笑容滿面，我們玩得高興極了。
大海，我愛(ài)你！青島，我愛(ài)你！
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