【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
留在心中的映象 我在班里有許多朋友，她們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的非常可愛(ài)，其中令我映象最深的是郭霜。彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛像一對(duì)寶石嵌在圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)中顯出一絲柔美。她是個(gè)有愛(ài)心的人，而且還喜歡樂(lè)于助人，大家還常�？渌媚�。在我和她度過(guò)的這幾年時(shí)間里，至今有一件事令我難以忘懷。
一次，我正在學(xué)校上體育課，太陽(yáng)公公剛才還在天空中笑呵呵地享受著清新的空氣，忽然間就變的灰蒙蒙的了，像是要下雨了。望著天空，我的臉上顯出憂(yōu)愁的神情。郭霜看我這副模樣，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：有什么心事嗎？我低頭不作答，郭霜見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又問(wèn)：是不是心情不好？我依舊默默無(wú)聞，只是用手指著天空。郭霜看著我指的方向，好像明白了，問(wèn)：你是不是沒(méi)有帶傘，回不了家？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，郭霜向?qū)嬍夷沁吪苋�。我以為她玩去了，不想理我了，便很生氣�?/p>
下午，放學(xué)了，雨依然下著，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)向校門(mén)口跑去，我差點(diǎn)要哭了。這時(shí)，郭霜向我這邊跑來(lái)，我本來(lái)就很傷心了，見(jiàn)她來(lái)了我上氣不接下氣地說(shuō)：我不要你來(lái)笑話(huà)我，你快走吧。這時(shí)，郭霜拿出一把傘說(shuō)：走，我送你回家。我見(jiàn)她這番好意，就答應(yīng)了。
回到家，已是傍晚了，我想留下郭霜到家里過(guò)夜，可郭霜婉然拒絕了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，雖然郭霜讀完六年級(jí)就要回她的故鄉(xiāng)了，但她那顆樂(lè)于助人的心卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，我一生一世都不會(huì)忘記我這個(gè)朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
總是不敢到高的地方，因?yàn)槟抢锟傋屓藘赏劝l(fā)軟，甚至陣陣眩暈。當(dāng)然，那是在四面懸空的情況下才有的`“癥狀”，如果有足夠結(jié)實(shí)的樓梯，那就另當(dāng)別論了。偏偏向往那平屋的房頂，又寬又充滿(mǎn)著各種奇妙的事物。
幾次，在爸爸媽媽的聯(lián)合防護(hù)下，我攀梯子戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗上了屋頂。在那上面行走的感覺(jué)真好，也真的好嚇人。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地沿梯子下來(lái)，又繼續(xù)向往那“危險(xiǎn)”的屋頂……
這天，媽媽上班去了，爸爸也不在。心里總惦記著那個(gè)房頂，總要親自上去看看才好呢……
梯子就立在那里。我終于還是上去了，在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下，“從容”地上去了。實(shí)際也真是從容不迫[注: 從容：不慌不忙，很鎮(zhèn)靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。]，居然能不去害怕這種高度。我在房頂上站起身來(lái)。四下仍舊是晃眼的，自己仍舊是害怕的，但是我竟能在那上面走動(dòng)了。我站著倚在二樓的側(cè)墻上。真不知是害怕什么，是怕自己摔倒還是怕爸媽擔(dān)心？
他們下班后，一定又要對(duì)我說(shuō)“不要到那么危險(xiǎn)的地方去了”。
可我畢竟已經(jīng)上去了�。娜菹聛�(lái)，從梯子的最后一階跳到地面上。那真是一種幸福，也深深“佩服”那些跳樓的人，當(dāng)真是太有“勇氣”了。
第一次一個(gè)人爬梯子，而且是爬到屋頂上，離地面那么遠(yuǎn)。我又何嘗不知那老式的木頭梯子搭在光滑的瓷磚上是多么危險(xiǎn)的事！可是許多人都上去了，我也上去了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天爸爸媽媽都不在家，只有我這個(gè)小鬼一個(gè)人，所以我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我決定先給家里做個(gè)大掃除。首先，我拿起掃把，“唰唰唰”，一個(gè)房間掃完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還看得過(guò)去。，可是走進(jìn)了，低頭一看，跟沒(méi)掃的時(shí)候沒(méi)什么兩樣。只有重新掃一遍了，這回我掃的可認(rèn)真了，連一根頭發(fā)一�；覊m也不放過(guò)，遠(yuǎn)看近看都很干凈，其他幾個(gè)房間也一樣按照這個(gè)方法去掃，終于掃干凈了。
我到衛(wèi)生間去拿拖把準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)里的衣服媽媽還沒(méi)來(lái)得及晾呢！我又趕快把衣服晾到陽(yáng)臺(tái)外面去。我正在洗拖把的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我正在滿(mǎn)頭大汗的做事情，媽媽高興的夸我真能干，還說(shuō)怪不得家里這么干凈呢！我得意地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�，我這個(gè)小鬼還行吧？”媽媽高興得抱著我說(shuō)：“你真是媽媽的好女兒！”
終于我把所有的房間地板都拖完了，看著這個(gè)干干凈凈的“家”，我的心理美滋滋的呢！
現(xiàn)在你們知道了吧，今天我這個(gè)小鬼在家里當(dāng)了一天的家，我可是說(shuō)做就坐、說(shuō)干就干呢！我還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，你們喜歡我這個(gè)會(huì)當(dāng)家的小鬼嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
十一月一日，我們學(xué)校舉行了月考，考試科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
考試前兩天，老師動(dòng)員我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課�；氐郊依铮野颜Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都復(fù)習(xí)了一遍：英語(yǔ)，我把單詞都默寫(xiě)了一遍，句型讀了一遍；數(shù)學(xué)，我把定義背了一下，容易錯(cuò)的例題也看了一遍；語(yǔ)文，我把課文讀了一遍，詞語(yǔ)寫(xiě)了一遍�？荚嚂r(shí)，我很緊張，我在心里告訴自己，一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。語(yǔ)文，我比較怕作文，但當(dāng)我看到作文題目時(shí)，我放心了，因?yàn)檫@次是寫(xiě)我的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，我們?cè)鴮?xiě)過(guò)。英語(yǔ)，我比較怕聽(tīng)力部分，所以老師讀的時(shí)候，我很專(zhuān)心聽(tīng)，然后再答題。數(shù)學(xué)，我有時(shí)會(huì)粗心，所以我告訴自己一定要細(xì)心、認(rèn)真�？纪暝嚕易砸詾榭嫉貌诲e(cuò)。
第二天，成績(jī)出來(lái)了，雖然我的總分是全班第二，但是我并不滿(mǎn)意，我有許多并不該錯(cuò)的地方，我總結(jié)了一下：數(shù)學(xué)還是粗心了，把“求每月”算成“求每季度”，一下扣五分，要不然我是滿(mǎn)分，我很后悔；英語(yǔ)單詞錯(cuò)了一個(gè)，把“書(shū)櫥”記成“書(shū)簽”了，扣一分，不然也是滿(mǎn)分；語(yǔ)文錯(cuò)的最多，錯(cuò)別字扣了兩分，閱讀分析扣了六分，作文扣兩分。
通過(guò)這次考試，我找到了不足，吸取了教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要加倍努力，改掉粗心的毛病，尤其要加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我要多讀書(shū)，多寫(xiě)詞，并理解詞的意思，避免再寫(xiě)錯(cuò)別字。同時(shí)還要多看課外書(shū)，提高閱讀分析能力，爭(zhēng)取在以后的考試中取得好成績(jī)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人的一生中會(huì)遇到許多困難，需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭�，同學(xué)告訴我如何與人交往，給了我?guī)椭绻銌?wèn)我誰(shuí)對(duì)我?guī)椭畲�，我一定毫不猶豫的回答，是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加，每當(dāng)星期五回家時(shí)，總是對(duì)我問(wèn)著問(wèn)那，把我看作一個(gè)小寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我，護(hù)著我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，媽媽一直神情嚴(yán)肅，找我談了一次，才知道我對(duì)數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度，沒(méi)有興趣和主動(dòng)性。便用盡方法是我對(duì)數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識(shí)與改觀(guān)。我也開(kāi)始大膽發(fā)言。其實(shí)，我的作文并不好，是她對(duì)我的文章進(jìn)行一次又一次的修改，幫我找出病句，也使我在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說(shuō)不盡，但她給我的幫助個(gè)個(gè)影響我未來(lái)，媽媽?zhuān)俏易罹囱龅娜�。因�(yàn)閯e人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開(kāi)始，而是用作業(yè)來(lái)壓制我，讓我成為“書(shū)蟲(chóng)”。她喜歡讓我自由發(fā)揮，控制……誰(shuí)是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜�？是您，媽媽�(zhuān)?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期天媽媽說(shuō)好久沒(méi)帶我去玩了，干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。
我們吃過(guò)午飯迫不及待的來(lái)到河邊，只見(jiàn)有許多風(fēng)箏已在天空翱翔，天上五顏六色的，我們投去羨慕的眼神。話(huà)不多說(shuō)，我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來(lái)。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái)，哎。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我欣喜若狂，立馬放線(xiàn)，可好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏又跌落下來(lái)，我垂頭喪氣，失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天，可它卻不聽(tīng)我的。正巧河邊有一位賣(mài)風(fēng)箏的小朋友，媽媽同意我再買(mǎi)一個(gè)，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛(ài)不釋手，最后已十元錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)，在放之前，我心想；彩色風(fēng)箏��！
你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣�。〗壓镁�(xiàn)后，風(fēng)箏好像聽(tīng)懂我的話(huà)似的，一直在天空翱翔，看到這一幕，我那緊張的心總算平靜下來(lái)，剩下的就是激動(dòng)了。只見(jiàn)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越小，逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像是失去了重心，眼看就要墜地，還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏又飛上了天空，我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快，就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來(lái)越熟練，即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來(lái)。
最后我依依不舍的離開(kāi)了。你說(shuō)放風(fēng)箏是不是特別好玩呢，期待下次大家的加入。
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