活寶小Q五年級(jí)作文
一雙大大的眼睛炯炯有神，一副藍(lán)黑色邊框的眼鏡架在鼻梁上，顯得很有學(xué)問(wèn)。一張肉嘟嘟的`粉嫩臉蛋，讓人忍不住想去掐兩下。臉龐上的肥肉更是完全鼓起來(lái)，像充了氣一樣。這就是大名鼎鼎的活寶小Q。他常常會(huì)搞一些惡作劇，令人又好氣又好笑。
那天，我們課間休息時(shí)，他又開(kāi)始惹是生非了。只見(jiàn)他把門(mén)一鎖，坐在電腦前破壞起老師的ppt來(lái)，把每頁(yè)ppt糟蹋得面目全非。干這種事，他顯得輕車(chē)熟路，不亦樂(lè)乎。
“咚咚咚——”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“不好，老師來(lái)了！”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)了ppt，馬上開(kāi)門(mén)迎接起了老師。他一個(gè)勁地點(diǎn)頭哈腰，一副“假惺惺”的樣子，讓人忍俊不禁。老師可不領(lǐng)情，看著他那副模樣，也猜出了十有八九。當(dāng)老師問(wèn)他為何鎖門(mén)時(shí)，他還故作鎮(zhèn)靜，矢口否認(rèn)他的“劣跡”�？粗麛D眉弄眼、裝腔作勢(shì)的樣子，我們笑得前俯后仰。
當(dāng)老師打開(kāi)ppt時(shí)，我們?cè)俅魏逄么笮�，他也一臉壞笑。老師勃然大怒，拍著桌子說(shuō)：“你不用來(lái)上課了，趕快打電話去，讓你爸媽來(lái)領(lǐng)走！”他臉色驟變，知道大事不妙，一手拿著自己的書(shū)包，一手抓著椅子，生怕老師把他拖離現(xiàn)場(chǎng)。
此刻，教室變?yōu)閼?zhàn)場(chǎng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。老師瞪大眼睛，指著他的鼻子破口大罵：“你這壞小子，自己不想學(xué)也就算了，還搞破壞！”老師邊拎著他往外拽，他抱住那椅子死死不放，椅子成了他得救命稻草。老師那瘦弱的身軀，和一堆肥肉形成鮮明對(duì)比，果然怎么拉都拉不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻，小Q身上的“分量”挽救了他！不一會(huì)兒，老師松手了，雙手叉腰，氣呼呼地說(shuō)：“其他同學(xué)還等著上課呢，下課再和你算賬！”他吐了吐舌頭，沖老師扮了個(gè)鬼臉，傻笑起來(lái)。老師只好把ppt一張張改回來(lái)，接著才上課。我一看墻上的掛鐘，哎呀，又浪費(fèi)了半節(jié)課時(shí)間。和小Q一起上英語(yǔ)培訓(xùn)班，我真是苦不堪言呀！
他就是這樣一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“活寶”！
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