缺角的圓四年級作文

　　三年級時，我隨著媽媽轉到了新學校。陌生的環(huán)境讓我束手無策，這不，煩惱接踵而來———

　　課堂上，聽著聽著，我忍不住手癢癢拿出筆剛要畫插圖�！俺鹨菥�，你來說！”看著老師那利劍般的眼睛，我只能作罷。下課了，我剛捧起心愛的課外書要過癮時，“仇逸景，快交作業(yè)本了！”組長催促道。最令人羞愧的是：自信滿滿的我竟在一次練習中，與９０分失之交臂�？粗�那鮮紅的分數(shù)，自己仿佛一下子跌入了深淵。霎時，失落、自卑、茫然全向我襲來……淚水情不自禁地嘩嘩往外涌。我不停地問自己：這到底是怎么了？我多么想回到過去，找回那個自信又快樂的我！

　　看著手足無措的我，媽媽遞給我一本書———《失落的一角》。翻開這本書，我一下子就被這寥寥幾筆的畫、簡簡單單的字吸引住了。這是一個缺角的圓找角的故事。在尋找的`途中，盡管險象環(huán)生、困難重重，它都沒放棄�？纯船F(xiàn)在的我，不正像那個缺角的圓嗎？那份執(zhí)著，那份勇氣，不正是我成長過程中需要的嗎？我頓時豁然開朗：是呀，缺憾也是一種美！我愿做那個缺角的圓，用我所有的時間，勇往直前地去尋找———那失落的一角！從那以后，我仿佛被施了魔法似的，上課認真了，作業(yè)也快了，很快又贏得了老師、同學的認可。漸漸地，快樂、自信的我又回來了。

　　也許，每個人都像一個圓，或多或少都有缺憾而變得不完美。但那一點缺憾，是要讓我們對人生有目標，有追求。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？這風風雨雨恰恰是人生中最珍貴的財富！