聲音的作文經(jīng)典（4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聲音的作文 篇1

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。這是誰(shuí)的聲音？哦！這是小鳥(niǎo)的聲音��！它們?cè)跇?shù)上開(kāi)起大會(huì)來(lái)，聽(tīng)，在開(kāi)會(huì)之前，她們還齊聲唱起了國(guó)歌，還有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)卻在枝干上玩捉迷藏去，好像在說(shuō)：“嘿嘿，你肯定捉不到我！

　　“噗噗�！边@是誰(shuí)的聲音？�。∵@原來(lái)是筍寶寶的聲音。它們一個(gè)個(gè)都探出了尖尖的腦袋，好像要迫不及待地來(lái)到這美麗的世界。

　　“呼呼——”這是誰(shuí)的聲音？哦，沒(méi)想到！這竟然是風(fēng)妹妹的聲音，她感冒了，不停地打噴嚏，同時(shí)眼淚也擠出來(lái)了。

　　“嗡嗡嗡，”這是誰(shuí)的聲音？對(duì)了，這就是蜜蜂的聲音，有的`蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)，有的在歡快地唱歌，還有的，在空中翩翩起舞……呀！美麗極了。

　　“這朵花真漂亮，”我感嘆道，“哦，還有那一朵，”春天里，每一朵花都好像是一個(gè)魔法師，從發(fā)芽到開(kāi)花，從開(kāi)花到結(jié)果。

　　有人問(wèn)我春天是怎樣的？我會(huì)回答：“春天是一個(gè)生機(jī)勃勃，百花齊放的季節(jié)！

聲音的作文 篇2

　　聲音是無(wú)處不在的，聲音是如此美妙如此多姿多彩��！在聲音的世界里我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，小河嘩啦啦的聲音，小鳥(niǎo)唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蜜蜂嗡嗡地采蜜，小狗汪汪地迎接主人，公雞喔喔地喚醒世界，小貓喵喵真可愛(ài)！

　　早晨，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上，樹(shù)上的蟬“知了，知了”地鳴叫著，好像在說(shuō)：“熱死啦！熱死啦！”樹(shù)上那一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒們正在唱著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。公雞大聲叫起來(lái)：“喔！喔！喔！起床啦！”公雞的叫聲便喚醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后，津津有味地吃著奶奶噼噼啪啪給我煎好的雞蛋，就背起書(shū)包，哼著小曲兒興高采烈地上學(xué)去了。

　　來(lái)到美麗的.學(xué)校，微風(fēng)輕輕吹拂著，樹(shù)上的葉子嘻嘻唰唰地飄落下來(lái)，如蝴蝶般翩翩起舞！“老師好！”“你好！”奏響了文明禮貌歌。班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲：“青年時(shí)種下什么，老年就收獲什么。---易卜生。”老師正在趣味橫生地講課，聲音如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)！

　　每周的升旗儀式開(kāi)始了，如此莊嚴(yán)。看著緩緩升起的國(guó)旗，同學(xué)們唱起了雄壯的國(guó)歌，歌聲鏗鏘有力，振奮人心。那飄揚(yáng)的五星紅旗，那雄渾的國(guó)歌告訴我：我是一個(gè)中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)。

　　下午，下起了一場(chǎng)雨，雨嘩啦啦地下著，落到了地上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，好似無(wú)數(shù)珍珠落到了玉盤(pán)上。雨點(diǎn)一蹦一跳地匯集到了小溪里，山間的溪水嘩啦啦地唱著歡快的曲，去尋找自己的大海媽媽。

　　五彩繽紛的世界，只要我們用心傾聽(tīng)，各式各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成的是美妙絕倫的交響曲。

聲音的作文 篇3

　　夜，涼如水。

　　夜晚的公園，跟早晨的公園，恰恰相反，夜晚，格外安靜。

　　樹(shù)，披上了一層黑色的薄紗；草，展開(kāi)忍受了一天的懶腰；花，開(kāi)始了舒適的.懶覺(jué)。跟早晨相比，夜，更加安靜、安祥……

　　忽然，一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲，打破了公園的沉寂，使這單調(diào)的環(huán)境，變得開(kāi)始活躍了。

　　我回過(guò)頭一看，原來(lái)是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹(shù)在風(fēng)的幫助下，開(kāi)始一展歌喉。那個(gè)聲音，是多么活潑，多么清脆，給人一種清新的感覺(jué)。

　　我本以為，一陣風(fēng)過(guò)后，公園會(huì)再一次變得夜深人靜……

　　可是，我錯(cuò)了，這一陣風(fēng)把樹(shù)搖得“沙沙”響之后，公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí)，也開(kāi)始變得明亮起來(lái)——因?yàn)�，之前一直躲在冠木林中的那些可�?ài)、小巧的熒火蟲(chóng)，在大樹(shù)“唱歌”后，紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出，草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲，緊接著，我被嚇地“呀！”地尖叫了出來(lái)。

　　小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

　　“嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下，悄然下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雨驟然變大了，“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上，可她不屈不撓，堅(jiān)持著，我聽(tīng)到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

　　這雨，使公園里安靜了，僅僅只有雨聲。

　　夜晚，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么安靜……

聲音的作文 篇4

　　四季，是豐富多彩的，卻少不了那一串串明亮而動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　春天來(lái)了，它帶來(lái)了花兒、小草、蔥翠的樹(shù)木……小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的高唱，仿佛用歌聲贊揚(yáng)這美麗的世界。春風(fēng)拂著樹(shù)木，弄得樹(shù)木“沙沙”作響�！拔宋宋恕边h(yuǎn)處的幾只蜜蜂提著籃子高興地來(lái)了，它們各選了一朵最大、最香的花，采著花蕊里的花蜜，聞著芳香。向遠(yuǎn)處望去，小溪“嘩嘩”地流淌著，水中有很多魚(yú)兒歡快地游著，一幅生機(jī)勃勃折景象。

　　不知不覺(jué)，春天無(wú)聲無(wú)息地走了，接著是炎熱的夏天。走進(jìn)夏天，只聽(tīng)“知了、知了”的聲音，原來(lái)是蟬在高聲歌唱，好像在埋怨這炎熱的天氣，又好似在向人們炫耀自己的能力。走近小河邊，只聽(tīng)一陣“呱呱”聲音，一只只青蛙從水中跳到岸上，用歌聲表達(dá)自己的喜悅。夏夜，是寧?kù)o的，只有幾只蟋蟀發(fā)出“吱吱”的聲音。

　　慢慢地，秋天來(lái)了，秋風(fēng)急速地吹著，把樹(shù)葉吹落在地上，發(fā)出一陣陣“沙沙”聲；再走進(jìn)果園，紅彤彤的'蘋(píng)果早已掛上了樹(shù)梢，柿子成熟了，橘子變甜了。望著面前豐碩的景象，農(nóng)民伯伯不禁笑彎了腰，連拖拉機(jī)也“噠噠”叫著，好像也要慶祝一番。

　　冬天悄悄地來(lái)了，動(dòng)物冬眠了，不時(shí)發(fā)出“呼�！甭�，北風(fēng)“呼呼”地吹著，大雪“嘩嘩”地下著，落在車(chē)窗上，雨刷器不停地刷著，發(fā)出陣陣“刷刷”聲。

　　四季是美的，我愛(ài)如歌的四季。