二年級(jí)小鳥的作文（通用39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)小鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　二年級(jí)小鳥的作文 1

　　亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹，大樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹上有個(gè)美麗的鳥窩，里面住著五只可愛的鳥寶寶。每天清晨，鳥寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“亮亮，快起床，要上學(xué)去了。”

　　有一天，鳥媽媽到外面找蟲子去了。忽然，亮亮聽到小鳥的尖叫聲，就急急忙忙地跑到窗戶前一看，一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥窩。不好！小鳥有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房，抓了一條新鮮的'大魚，朝著貓咪扔了過(guò)去。貓咪一看，是它最愛吃的魚，一咕嚕從樹上跳了下來(lái)，叼著魚跑回家去享用它的鮮魚大餐去了。

　　鳥寶寶得救了，它們又在鳥窩里快樂的唱起歌來(lái)了，嘰嘰喳喳的，正好聽呀！

　　二年級(jí)小鳥的作文 2

　　小明家門前有棵青翠挺拔的'大樹，樹上有幾只小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的叫聲。

　　有一天，小明聽見小鳥的叫聲很奇怪，就飛快跑到門口，一看，呀，不好了！一只小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明飛快地從家里拿來(lái)一根棍子，把貓從樹上趕下來(lái)。小鳥得救了，小明又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 3

　　今天中午，我一覺醒來(lái)，就去看小鳥，我看到小鳥那副可愛的樣子，真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看，呀！小鳥生蛋了！我又驚又喜，不過(guò)，我已經(jīng)不抱任何希望了，因?yàn)樾▲B已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了，但小鳥要么啄破，要么碰破，總之他們老是孵不出來(lái)。

　　晚上，媽媽回來(lái)的'時(shí)候我再一次去看小鳥，呀！又生了一顆，我把這好消息告訴了媽媽，并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋，也避免老被它們啄破。

　　二年級(jí)小鳥的作文 4

　　一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。

　　這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。

　　媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫(yī)生�！蔽衣犃苏f(shuō)：“等它的`傷好了，我會(huì)會(huì)把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 5

　　有一天，小兔去同學(xué)家玩。它剛走出同學(xué)家門就聽見下雨的聲音，它連忙回同學(xué)家借了一把傘。它走在回家的路上，聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲，抬頭一看，是小鳥在窩里叫呢！小鳥好像在說(shuō)：“我好冷啊！”

　　小兔想，要是我們倆打一把傘，傘太小遮不住我們倆。小兔轉(zhuǎn)身一看，池塘里有許多的荷葉，它折了一片大荷葉蓋在鳥窩上，說(shuō)：“小鳥你放心的等媽媽吧！”小鳥說(shuō)：“謝謝你兔子哥哥。”小兔說(shuō)：“不用謝�！毙▲B說(shuō)：“再見�！毙⊥靡舱f(shuō)：“再見。”

　　鳥媽媽飛回來(lái)看見窩上有一片荷葉，它問小鳥：“窩上怎么又荷葉呢！”小鳥說(shuō)：“兔哥哥見我在雨里淋著就給我蓋了荷葉。”鳥媽媽說(shuō)：“小兔真是一個(gè)助人為樂的'好孩子�！�

　　二年級(jí)小鳥的作文 6

　　小明的家門前有一棵大樹，大樹枝繁葉茂，碧綠碧綠的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，像撐開的大傘往四周生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。

　　樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有小鳥一家。小鳥的身子毛茸茸的.，腦袋圓溜溜，尖尖的嘴巴，眼睛像兩顆珍珠，整天嘰嘰喳喳地唱歌，真可愛。

　　這一天中午，樹下來(lái)了一只貪吃的小貓，看見樹上的鳥窩，心里暗暗高興，心想：“這次可以美美地飽餐一頓了。”讓它口水直流三萬(wàn)公里，它爬上樹悄悄地靠近鳥窩伸出爪子向小鳥撲去。

　　正在這時(shí)候，小明從窩里走出來(lái)看見小貓又在搗亂，頓時(shí)火冒三丈，撿起小石子向小貓扔去，小貓嚇了一大跳，撒腿就跑，小鳥得救了又唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你小明！”

　　二年級(jí)小鳥的作文 7

　　有一天，小明在樹林里捉到了一只羽毛五顏六色的小鳥，小明高興極了，把它關(guān)在籠子里，養(yǎng)著玩。

　　可是，小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里后，不再愛蹦蹦跳跳了，也不愛吃東西了，看上去很可憐。就在這時(shí)，隔壁的`小華走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把小鳥放了，雖然小鳥有吃有喝，但是失去了自由，多不快樂呀”！聽了小華的話，小明決定把小鳥放回大自然。

　　于是，小明提著籠子來(lái)到樹林，他剛開打開籠門，小鳥就迫不及待地飛出去了，小鳥朝小明叫了幾聲，像是在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

　　二年級(jí)小鳥的作文 8

　　星期天，大地暖烘烘的，小草碧綠碧綠的，我興高采烈地出去玩耍。

　　當(dāng)我走到樹林時(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥，它非常難過(guò)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥的`腿受傷了，鮮血直流，我急忙把小鳥小心翼翼地抱起來(lái)，不顧一切地奔跑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我跑回了家，拿出藥箱，給小鳥的腿包上紗布，還不斷地對(duì)它說(shuō)：“小鳥，沒事的，很快就會(huì)好的�！�

　　過(guò)了兩星期，小鳥的腿徹底好了。我想把小鳥留下，但是又想：小鳥應(yīng)該回到大自然，如果把它留下，它的爸爸媽媽會(huì)非常焦急的。

　　最后，我把小鳥放走了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我治好了腿，祝你生活天天開心�！蔽曳路鹇牭搅诵▲B的話，心里樂開了花。

　　二年級(jí)小鳥的作文 9

　　周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。

　　是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹下找吃的。突然嗒的'一聲，從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥，小軍看見了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥類能消滅害蟲，我還是把小鳥送回它的家里吧！

　　想到這里，小軍一手托住小鳥，一手拉住樹枝，輕輕一躍，跳到了樹枝上，把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽了，跳下樹枝，對(duì)小鳥說(shuō)：再見了，小鳥！說(shuō)完，小軍就開心地回營(yíng)地了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 10

　　小明的家門前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光下發(fā)光，綠油油的'大樹枝繁葉茂就像撐開的大傘。

　　樹上有一個(gè)鳥窩，住著5只小鳥。小鳥毛茸茸的，圓溜溜地，嘴巴尖尖的，圓圓的腦袋。小鳥的眼睛像兩顆珍珠。小鳥嘰嘰喳喳地，歌唱的很好聽也很可愛。

　　這一天中午，來(lái)了一只貪吃的小貓，小貓?jiān)跇湎驴匆姌渖嫌胸埿南耄骸拔乙�美美地吃一頓�！彼�口水流下三千尺，悄悄地靠近小鳥，伸出爪子向小鳥撲去。

　　小鳥大聲地叫著，小明聽到了趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)又是小貓來(lái)?yè)v亂了。小明氣得火冒三丈，撿起小石子往小貓扔去，小貓嚇了一大跳撒腿就跑。小鳥得救了，又唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝！”

　　二年級(jí)小鳥的作文 11

　　今天下起了鵝毛般的大雪，斑點(diǎn)狗雪中畫畫，一個(gè)腳印踩下去，一朵梅花出來(lái)了，斑點(diǎn)狗一直踩，一朵朵梅花在雪地中綻放出來(lái)了。

　　斑點(diǎn)狗走著走著，看見樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫，斑點(diǎn)狗跑過(guò)去說(shuō)：“小鳥、小鳥這么冷的'天你為什么不回家呀？”小鳥說(shuō)：“我們的家被工人叔叔砍去做了毛筆，我們無(wú)家可歸了�！卑唿c(diǎn)狗覺得小鳥很可憐，就說(shuō)：“我們家的主人很善良，你們跟我回家吧？”

　　小鳥說(shuō)：“好呀”，就跟著斑點(diǎn)狗回家了，回到家斑點(diǎn)狗對(duì)主人說(shuō)：“主人、主人，我在外面找了兩只小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了，我們收留它們吧？”主人說(shuō)：“好呀！”小鳥開心極了，從此以后，斑點(diǎn)狗和小鳥快樂地生活。

　　二年級(jí)小鳥的作文 12

　　我捉住一只小鳥，灰色的羽毛，一閃一閃的眼睛，看它多漂亮��！

　　我把它關(guān)進(jìn)籠子里，給它食吃，給它水喝，還給它蟲吃，可是它好像沒看見似的，什么都不肯吃。我覺得很著急，怎么它吃什么都不愿吃呢。

　　這時(shí)大鳥飛來(lái)了，我想肯定是小鳥想媽媽了，才不愿吃東西。于是我就打開籠子，把小鳥放走了。小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，好像在說(shuō)謝謝我，第二天早晨，它還來(lái)到我家門前嘰嘰喳喳地叫著呢。

　　我希望小鳥一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的`天空，過(guò)著幸福的生活。

　　二年級(jí)小鳥的作文 13

　　小明的家門前有一棵大樹。它枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。風(fēng)一吹碧綠碧綠的葉子在跳舞。大樹在搖來(lái)?yè)u去像一把綠綠的大雨傘。

　　大樹上住著小鳥一家。小鳥的身子毛茸茸的像小球。它的眼睛圓溜溜的像珍珠。它的'小爪子真可愛。它的小嘴巴每天嘰嘰喳喳真可愛。

　　一天，小貓從樹旁邊經(jīng)過(guò)，它抬著頭看見了小鳥，直流口水。它悄悄地爬上樹，用自己的鋒利的爪子撲了過(guò)去。

　　小鳥看見了嘰嘰喳喳地叫。小明聽到了，連忙拿起石頭砸小貓。小貓最后跑了。小鳥們得救了，它們又唱起歌了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 14

　　今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見了,高興得眼睛都笑成了一條線。

　　突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的`,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開雙臂喊:“快跳下來(lái),媽媽接著你。”小熊嚇得不敢跳。

　　小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長(zhǎng)頸鹿看見了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。

　　小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不著。

　　小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來(lái)。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來(lái)。

　　二年級(jí)小鳥的作文 15

　　小明家門口的不遠(yuǎn)處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。

　　有一天，小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的`驚叫聲。抬頭順著大樹往上看：“哎呀，不好了。”他看見一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥，小鳥隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說(shuō)是遲，那時(shí)快，小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái)，打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。

　　小鳥得救了，從此過(guò)上了幸福的生活。

　　二年級(jí)小鳥的作文 16

　　夏天來(lái)了，院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命，決定自己出去覓食。

　　三只小鳥又餓又怕，盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

　　一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，好像看到了一盤香噴噴的`烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹，無(wú)聲無(wú)息地向鳥窩靠近。

　　當(dāng)小鳥發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。

　　正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。

　　小鳥得救了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

　　二年級(jí)小鳥的作文 17

　　小姑娘在籠子里養(yǎng)了兩只漂亮的小鳥，每天都精心地喂養(yǎng)它們，但兩只小鳥卻很不快樂。

　　小姑娘想了很久決定把它放了，還它們自由和快樂。

　　小姑娘提著籠子，來(lái)到草地上，戀戀不舍地打開鳥籠子的門，兩只小鳥飛出籠子，在小姑娘的頭頂上盤旋，小姑娘含淚對(duì)它們說(shuō)：“飛吧、飛吧!你們可以自由了，不過(guò)別回來(lái)，因?yàn)樯�林里�?lái)了個(gè)幾個(gè)獵人。你們一定要小心!”

　　小鳥說(shuō)：“謝謝你!”之后，小鳥越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛向美麗的大自然，去尋找它們的'媽媽了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 18

　　小軍家前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞，就像撐開的大傘。

　　樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著小鳥一家，它們有毛茸茸的身體，圓溜溜的腦袋，尖尖的嘴巴在唱著歌，眼睛像兩顆珍珠，真可愛呀！

　　這天中午，貪吃的`小貓來(lái)到樹下看見小鳥在唱歌，它暗暗高興，心想：“我能飽餐一頓了�！毕胫�想著，口水直流，就悄悄的爬上樹。

　　正在這時(shí)，小鳥大叫起來(lái)，小軍馬上從家里跑出來(lái)，生氣地?fù)炱鹦∈�子向小貓扔去，小貓嚇了一跳叫了一聲“喵”就跑走了，小鳥得救了。小鳥又唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝�！�

　　二年級(jí)小鳥的作文 19

　　高高的樹枝上有一個(gè)鳥巢。鳥兒還在巢里等著媽媽長(zhǎng)大。一只兇猛的貓離他們?cè)絹?lái)越近，這只鳥處于非常危險(xiǎn)的'境地。這時(shí)，我剛好路過(guò)小明。他站在樹下，看著即將發(fā)生的事情。他非常焦慮！他盯著鳥巢，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。怎么拯救小鳥？

　　大貓想:“哈哈，現(xiàn)在你可以成為我的午餐了！小鳥尖叫道:“媽媽，媽媽，快來(lái)救我！”大貓得意洋洋的時(shí)候，小明翻了翻白眼和骨頭，想出了一個(gè)辦法！他從家里拿出一條魚，放在樹下。大貓看見了，就跑下樹，叼著魚跑了。小鳥終于得到了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 20

　　今天，在放學(xué)回家的路上，我在一棵漂亮的銀杏樹下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好。

　　這只鳥長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的`，可美麗啦。我很喜歡這只鳥。

　　媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥。我聽了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥呀！等我把它的傷養(yǎng)好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹治病。

　　二年級(jí)小鳥的作文 21

　　一天，小光發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，它的翅膀受傷了，鮮血直流，小光立刻把小鳥帶回家了。

　　回到家后，小光馬上給它包扎，它餓了渴了，小光捉來(lái)一只蟲子，又拿了一杯水給小鳥，小鳥吃得津津有味，很開心。

　　第一天，小鳥能慢慢走幾步，第二天傷口愈合，第三天，小鳥活蹦亂跳的.，最后已經(jīng)完全好了。小光看到小鳥悶悶不樂的，覺得它想家了。小光連忙讓它回家。小鳥在樹林中自由飛翔，一邊飛一邊叫，好像在說(shuō)：謝謝。

　　小光真是一個(gè)熱心的好孩子。

　　二年級(jí)小鳥的作文 22

　　小明的家門前住著一棵大樹，小明走出家門就看到那棵大樹樹葉綠油油的。大樹像展開的大傘，四面伸開，生機(jī)勃勃。當(dāng)風(fēng)一吹，大樹唱起了歌。

　　樹上，有一個(gè)鳥窩。窩里住著三小只鳥，身子毛茸茸的，尖尖的.嘴巴，圓圓的腦袋。像兩顆珍珠，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，真可愛！

　　這天下午，來(lái)了一只淘氣調(diào)皮的小貓。小貓來(lái)到樹下，看見小鳥暗暗高興心想：“今天可以美美吃一頓�！彼�口水直流，悄悄地爬到附近。伸出爪子向小鳥撲去，準(zhǔn)備飽餐一頓。

　　正在這時(shí)候，小明走出來(lái)。原來(lái)是一只在搗亂的貓。

　　二年級(jí)小鳥的作文 23

　　小明家旁邊有一棵大樹，大樹枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，樹枝向四處伸開，像撐開的.大雨傘。

　　大樹上住著小鳥一家，毛茸茸的身子，像小球，圓圓的腦袋伸出來(lái)東張西望，珍珠的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，尖尖的小嘴嘰嘰喳喳唱著歌兒，可愛極了。

　　貓經(jīng)過(guò)，看見小鳥，直流口水，暗暗高興，心想：“終于可以好好地吃上一頓了。”它悄悄地爬去，慢慢地靠近，伸出爪子像小鳥撲去。

　　小鳥拼命地叫，小明聽到了連忙跑過(guò)去，看見又是小貓?jiān)趽v亂，氣得火冒三丈，撿起小石子，像小貓扔去，小貓嚇了一大跳，趕緊逃跑，小鳥安全了，又開始唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝！”

　　二年級(jí)小鳥的作文 24

　　春天來(lái)了，一棵樹吐出了小嫩芽。曉云心情愉快地去公園散步。

　　小云走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩用樹枝破壞鳥巢，把鳥趕走了。曉云急忙走到孩子跟前說(shuō)：‘小朋友，你叫什么名字？’梁肖。梁肖，看！鳥媽媽回來(lái)了，看到孩子不見了，很難過(guò)！梁瀟覺得他的臉在燃燒，他的'手滿是冷汗，他的心看起來(lái)像無(wú)數(shù)的螞蟻爬上來(lái)了，所以他很快說(shuō)了：“我再也不會(huì)趕走鳥兒了�！�

　　這時(shí)，梁肖驚訝地看到小云爬上了樹。小云把帽子放在樹上，心滿意足地下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，鳥巢上有幾只黃色的鳥。

　　�。　靶▲B回來(lái)了，”小云和梁肖互相歡呼擁抱。從那以后，他們成了一對(duì)親密的朋友。

　　二年級(jí)小鳥的作文 25

　　小剛家旁邊有一棵樹，大樹碧綠碧綠，枝繁葉茂，葉子綠油油的四面伸開，風(fēng)一吹，葉子像舞動(dòng)美人。

　　樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩上住著小鳥一家，小鳥的身子毛茸茸的，腦袋圓圓的，眼睛圓溜溜的像兩顆珍珠，尖尖的'嘴巴正唱著歌呢！真可愛！

　　這一天中午，來(lái)了一只小貓它走到樹下看見小鳥，暗暗高興，心想：“我可以美餐一頓了。”想著就口水流下三千尺，它悄悄地爬到小鳥那邊，伸出爪子向小鳥撲去。

　　小鳥嚇得直叫，這時(shí)，小剛撿起小石子往小貓扔，小貓嚇了一跳，拔腿就跑。小鳥得救了又唱了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你！”

　　二年級(jí)小鳥的作文 26

　　我們是一群快樂的小鳥，曾經(jīng)生活在茂密的原始森林里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天唱著快樂的歌，在森林里自由飛翔。然而，無(wú)知的`人類永遠(yuǎn)無(wú)法停止他們貪婪的腳步。

　　為了建造高層建筑，他們不斷砍伐一片又一片森林，不斷摧毀我們賴以生存的家園。我們不得不從一個(gè)森林逃到另一個(gè)森林。我擔(dān)心如果將來(lái)樹木被砍伐，我們應(yīng)該去哪里。我們的家在哪里？

　　愚蠢的人類，可憐可憐我們吧！放下屠刀成佛。難道你不明白：如果你讓地球光禿禿的，我們今天的情況不就是明天會(huì)發(fā)生在你身上的事情嗎？

　　二年級(jí)小鳥的作文 27

　　中午的太陽(yáng)暖烘烘的，在小區(qū)里有一棵大樹爺爺和一只鳥媽媽還有幾只小鳥寶寶，鳥媽媽和大樹爺爺正在看風(fēng)景。

　　你瞧，火辣的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空，地上的.小花長(zhǎng)得十分美麗，小草正在微笑地說(shuō)：“你好，環(huán)境可真美呀�！贝髽錉敔敽鋈徽f(shuō)：“哎呀呀！我的肚子好疼啊！”鳥媽媽說(shuō)：“您沒事吧！”大樹爺爺摸摸肚子說(shuō)：“我有事……”鳥媽媽用嘴巴啄啄這兒啄啄那兒說(shuō)：“這里疼嗎？”鳥媽媽一看原來(lái)里面有幾條蟲子而且很肥，她就把蟲子叼在窩里了，鳥寶寶說(shuō)：“我要吃，不一會(huì)鳥寶寶就吃完了蟲子�！�

　　大樹爺爺摸著胡子說(shuō)：“太舒服了！謝謝鳥媽媽和鳥寶寶�！�

　　二年級(jí)小鳥的作文 28

　　一天早上，小明想捉一只小鳥來(lái)唱歌，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱。他找了一根小木棍和一個(gè)竹籃，陷阱做好了。他在大樹后面躲起來(lái)。小鳥上當(dāng)了，他帶回小鳥，關(guān)進(jìn)籠子里。小鳥悶悶不樂，也不吃不喝。小明看見小鳥很難過(guò)，小明也難過(guò)了。過(guò)了幾天，小明決定把小鳥放了。他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥小鳥，飛回你家吧。我不會(huì)再捉你了�！边^(guò)了幾天，小明在大樹下玩，那只小鳥好像認(rèn)出小明了一樣。小鳥給小明唱歌，像在感謝小明。

　　小明天天來(lái)和小鳥唱歌。

　　二年級(jí)小鳥的作文 29

　　一天清晨，一群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，它們一會(huì)兒在樹上放聲高歌，一會(huì)兒在云里自由穿梭，嘰嘰喳喳地玩得可開心了。

　　忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹上掛著一只籠子，籠子里的小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過(guò)去問小鳥：“你為什么哭呀？”小鳥說(shuō)：“看你們每天都可以自由自在地飛翔，哪像我每天都被關(guān)在籠子里，一點(diǎn)自由都沒有，多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢？”鳥兒說(shuō)：“好的！”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了，小鳥終于得救了。

　　小鳥揮動(dòng)著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來(lái)，它一邊飛一邊說(shuō)：“謝謝你們，我終于可以在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔了。”鳥兒們說(shuō)：“不用謝！助人為樂是應(yīng)該的`。”

　　二年級(jí)小鳥的作文 30

　　我家養(yǎng)了一只漂亮的小鳥，它非常惹人喜愛，我非常喜歡它。

　　它的眼睛小小的，就像兩顆閃閃發(fā)亮的種子，特別好看。它身上的羽毛是金黃色的，還有一根羽毛在頭上是豎起來(lái)的，顯得特別美麗。同學(xué)們，想知道這只漂亮小鳥的名字嗎？我告訴你們吧！其實(shí)它的名字也婀娜動(dòng)人叫蔣麗。有一天，我忘了給它吃食就睡覺去了。第二天早晨，我給 它吃食時(shí)發(fā)現(xiàn)他沒精打采的`樣子，于是我有多抓了些食，當(dāng)我送到他面前 的時(shí)候 ，它狼吞虎咽地吃了食而且吃的一粒不剩。我想了想 ，想起前天忘了給它吃食，于是，我給它吃完食又給它拿了些 食讓他吃的飽飽的。

　　從此，我一拿來(lái)食它就高興地沖我喳喳叫，我們成了最好的伙伴。

　　二年級(jí)小鳥的作文 31

　　當(dāng)一只小雞好不好？我的伙伴們說(shuō)：“當(dāng)一只小雞，一點(diǎn)都不好！”等我們長(zhǎng)大的時(shí)候會(huì)被殺死，我可不想變成北京烤鴨一樣。一不留神我們會(huì)從蛋殼里跳出來(lái)，這時(shí)雞媽媽就叫我們捉蟲吃。等到下午的時(shí)候，我們要回家了，因?yàn)殡u有夜盲癥。孩子們都覺得小鳥很可愛，但我們雞沒人喜歡，小鳥因?yàn)闀?huì)跟我們搶蟲子，一點(diǎn)也不好。

　　早上的.時(shí)候，雞爸爸會(huì)對(duì)著天空叫“起床了——”當(dāng)我開心的時(shí)候，會(huì)嘰嘰的叫，當(dāng)你聽到在草地里的嘰嘰叫聲，就可以找到我了。

　　二年級(jí)小鳥的作文 32

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小熊出去散步。他走哇走，忽然，他看見一只小鳥趴在樹樁上。他定睛一看，呀，地上還有幾根小鳥的羽毛！小熊急忙跑過(guò)去，對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，小鳥，醒醒！”小鳥奄奄一息地說(shuō)：“小熊，救救我……”小熊聽后，急中生智，從四周找了些樹葉蓋在小鳥身上。小熊說(shuō)：“每天早上我來(lái)幫你吧！”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，小鳥的.傷好了。它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我是候鳥，現(xiàn)在是秋天了，我要遷徙到南方了，再見！”小鳥拍拍翅膀，飛走了。小熊心里很是不舍，流下了眼淚，但是他知道，小鳥是屬于大自然的。

　　二年級(jí)小鳥的作文 33

　　森林里，有一只可愛、善良的小棕熊。春天來(lái)了，五彩繽紛的花朵對(duì)著大家笑著，就像在說(shuō)：“美麗的春天來(lái)了�！毙∽匦荛_心地唱著歌兒：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”

　　小棕熊走著走著，走累了。他找到一棵大樹，剛想坐下來(lái)。忽然，他聽到了一聲刺耳的`槍聲，發(fā)現(xiàn)身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥。于是，小棕熊拿了很多果子喂給小鳥吃，還給他準(zhǔn)備了樹葉做被子。

　　時(shí)間就這么過(guò)著，轉(zhuǎn)眼到了秋天，當(dāng)小棕熊抱著一堆果子來(lái)找小鳥的時(shí)候，小鳥正準(zhǔn)備飛走，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“將來(lái)我會(huì)報(bào)答你的�！毙⌒芸吹搅�，連忙放下果子向小鳥揮手，一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來(lái)。

　　二年級(jí)小鳥的作文 34

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一只小鳥，在藍(lán)天空自由飛翔。多么美麗和自由。在我看來(lái)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是希望人們幫助我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，人們會(huì)主動(dòng)為我說(shuō)好話。鳥類就像人一樣。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，鳥類會(huì)對(duì)鳥類有感覺和關(guān)心。當(dāng)鳥受傷時(shí)，其他鳥會(huì)主動(dòng)幫助受傷的鳥脫離危險(xiǎn)。如果感情很深，他們可能會(huì)放棄生命去救受傷的鳥。我認(rèn)為我的.夢(mèng)想是值得的。這個(gè)夢(mèng)在我心中充滿希望。每當(dāng)我聽到媽媽唱我是一只小鳥，我就會(huì)想起這件事。

　　我心里對(duì)天堂說(shuō):“玉帝爺爺，請(qǐng)把我變成一只鳥！”

　　二年級(jí)小鳥的作文 35

　　在一個(gè)百花齊放的春天，小熊出來(lái)玩，他來(lái)到了樹林快樂地玩耍。玩著玩著，小熊看天色不早了，就開開心心地回家了。

　　到了夏天，小熊又來(lái)玩耍了。他看見被砍過(guò)的樹樁上有一只小鳥生病了。于是他找來(lái)果子會(huì)給小鳥吃，又找來(lái)樹葉被子小心翼翼地給小鳥蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥，小鳥慢慢地好了起來(lái)。

　　到了秋天，小鳥的`病已經(jīng)完全康復(fù)了。她對(duì)小熊說(shuō)：“要去南方過(guò)冬了，謝謝你每天照顧我。我會(huì)想你的，再見啦！”小熊說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友。我也會(huì)想你的，希望你明年春天再來(lái)�！�

　　二年級(jí)小鳥的作文 36

　　一天早上，小明看到一只小鳥，就設(shè)計(jì)一個(gè)方法來(lái)捉它。他拿了一個(gè)小棍子撐起一個(gè)小筐子，又在棍子上系了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，下面灑了一些米粒。當(dāng)小鳥過(guò)來(lái)覓食時(shí)，小明就把繩子一拉，小鳥被逮住了。

　　小明高高興興把小鳥放在籠子里帶回家，想讓小鳥給他唱歌。但是，小鳥悶悶不樂，左拍拍翅膀右拍拍翅膀，眼淚在眼珠里像珍珠一樣的轉(zhuǎn)。小明心想小鳥一定是想家了。

　　小明決定了，把籠子打開了，小鳥像箭一樣沖向天空飛去。過(guò)了一會(huì)兒，小明也安心了。

　　過(guò)了好幾天，小明又去大樹下玩。他聽見小鳥在給他唱歌，小明高興的`又蹦又跳。

　　二年級(jí)小鳥的作文 37

　　有一天，小明看見一只小鳥在樹上唱歌，唱得非常好聽。小明就想：“如果這只鳥能在家里唱多好��！”

　　于是小明就尋來(lái)了，棍子、竹筐、繩子，做成了一個(gè)陷阱，小鳥上當(dāng)了。小明就把小鳥裝在籠子里。

　　小鳥在籠子里一聲也不響，也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃，連一點(diǎn)水也不喝，小明看見小鳥已經(jīng)兩天這樣了，小明的心情很不開心。小明就對(duì)小鳥說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我要放你回家�！�

　　小明就打開籠子，這時(shí)小鳥像箭一樣飛向天空。小明說(shuō)：“再見，過(guò)了好幾天小明在那棵樹下玩，那只小鳥看見小明就站在小明的`前方給小明唱歌。小明開心極了。

　　我們都要愛護(hù)小鳥，讓它們永遠(yuǎn)快樂唱歌。

　　二年級(jí)小鳥的作文 38

　　丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來(lái)上課了，我們也準(zhǔn)備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。

　　它的`羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。

　　它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來(lái)找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來(lái)，它又找不到出去的路了，它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，可愛的小鳥。

　　二年級(jí)小鳥的作文 39

　　春天到了，春暖花開，春色滿園，小熊開開心心地來(lái)到森林里玩。突然，他聽見了“嘰嘰喳喳”的叫聲。小熊看見一只小燕子，它的.翅膀受傷了。小熊先把小燕子的翅膀給包扎好，又害怕它著涼了，就給小燕子找來(lái)一些樹葉蓋上。

　　日子一天天過(guò)去，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，但是小熊還是一直在照顧小燕子，每天給它加幾片葉子。

　　到了非常非常冷的冬天，樹葉都落光了，這些樹都光禿禿的了，小燕子的翅膀也好得差不多了。小燕子要飛回南方過(guò)冬，小熊舍不得地說(shuō)：“小燕子，再見了！路上注意安全呀！下次再來(lái)玩吧！”小燕子說(shuō)：“再見了，下次我一定來(lái)玩，我會(huì)注意安全的。你放心吧，謝謝你這么久都在照顧我，我親愛的小熊。”說(shuō)完，小燕子就飛走了。

【二年級(jí)小鳥的作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)小鳥的作文09-13

捉小鳥、放小鳥的作文07-24

二年級(jí)小鳥的作文【薦】11-19

小鳥作文01-27

小鳥的作文[經(jīng)典]02-14

（精選）小鳥的作文01-21

小鳥的作文07-20

小鳥作文【經(jīng)典】07-26

【經(jīng)典】小鳥的作文05-23

小鳥作文[精選]05-04