有趣的風箏活動作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的風箏活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　5月6日，晴空萬里，城北體育公園的大草坪上，一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。

　　我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風箏的材料，有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置，開始自由創(chuàng)作風箏畫。

　　一段時間后，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔，說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的`畫，我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶，說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀，只是試飛的時候被樹枝卡住了。

　　我的風箏畫內(nèi)容是：藍天白云，紅彤彤的太陽下面，有一大片草坪，草坪上開著一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心，愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧！

　　其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢，風箏比賽馬上要開始啦！

　　記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產(chǎn)生小組第一名，再從小組代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是：大家按指定線路來回，誰的風箏飛得最高，誰就獲勝。

　　小組賽中，媽媽舉著風箏，我在前面右手拿著風箏軸，左手高舉風箏線，口令響起，我和組員們一起帶著風箏快速跑。風箏像一只小鳥一樣，脫離了媽媽的手，我適時放線、收線，風箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。

　　我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場風箏比賽的小冠軍，得到了一個粉紅色的文具套裝。

　　既能激發(fā)想象力，又能鍛煉身體，真是一個有趣的風箏活動！

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