- 六年級上冊四單元作文：珍惜資源、保護環(huán)境的建議書 推薦度：
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人教版六年級上冊四單元作文：保護環(huán)境，珍惜資源的建議書
給“村民們”的一份建議書
——珍惜資源，保護環(huán)境，永愛家園!
我們生活在一個星球上，她的名字是神圣的，那就是——地球!地球是我們的家園，而我們的家園的環(huán)境跟我們更是息息相關(guān)的!
原來，我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球，是那么的美麗、漂亮，像個亭亭玉立的窈窕淑女，而現(xiàn)在，我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了!被我們?nèi)祟悮绲牟幌駱恿?好像一個“陌生人”，也好像變了一個人似的，也好似生命即將垂危的老人，即將要奄奄一息……
這些，那些，都是誰造成的，其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向，我們地球村的村民們提出一些建議，并希望大家，可以做到：珍惜水資源!
誰是人類的生命之源，跟我們?nèi)祟愑兄豢煞终f的.關(guān)系，
你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯，但是卻不可以幾天不喝水，所以水對我們來說實在是太重要了!因此我對，珍惜我們不可缺少的水，提出了一些建議：
①、隨手關(guān)緊水龍頭，做一下舉手之勞!
�、凇⑻岢凰嘤�，比如：洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!
③、用淘米水洗菜，既不浪費水，又能把菜上的細菌、蟲子、農(nóng)藥清除干凈!
�、�、不隨便浪費水資源，也不玩水，并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!
⑤、不要浪費每一滴水，能節(jié)約的水一定要盡量節(jié)約!
水是寶貴的，我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們，要盡到自己的義務，從自己的身邊做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水!保護地球資源!
珍惜森林資源：
我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環(huán)境，但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環(huán)境了，那是因為當今樹木稀少、貧瘠，人們整天“沐浴”在“風沙”之中，我覺得如果世界上，還存在有那種自私的——伐木人，那么，地球早晚會毀于他們之手，并且遲早會被黃土隱埋!因此，
我提出以下建議：
①、到了植樹節(jié)，多買幾棵樹苗，到荒地上多種一些樹，放假時，多去給樹澆澆水!
�、�、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹!
③、即使在非常需要樹木的情況下，也不要亂砍伐樹木，那樣，才能使生態(tài)平衡!
�、�、如果身邊的親朋好友，是以伐木為職的一定要，說服他，被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!
為了我們美麗的家園，趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧!讓“一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天”不再重復上演了!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”，又變成一個“陌生人”了!
在你的眼前、耳邊是否經(jīng)�？吹健⒙牭竭@樣的畫面、聲音：“嘩——嘩——”響的水龍頭，不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中，不停的回蕩著，伐樹人伐樹的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里，一直響著機器發(fā)出的聲音，還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙!
新的世紀，我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛(wèi)生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境，不要再只說說而已!
讓我們行動起來，頭頂上不再是黑乎乎的一片，而是湛藍的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲，而是唧唧喳喳的小鳥叫!
珍惜生命資源，供應生命綠色。讓我們手牽手共同，營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村!
希望你們能研究并采納我的建議!
建議人：李蕊
2012年10月20日
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