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高考的作指導(dǎo)方法

時(shí)間:2022-01-24 09:55:29 高考作文指導(dǎo) 我要投稿
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2016年高考必備的作指導(dǎo)方法

  在所有學(xué)科中只有語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)提高很難,因?yàn)檫@兩門學(xué)科需要扎實(shí)的基本功和日常的積累。下面是小編整理的高考必備的作指導(dǎo)方法,歡迎大家欣賞!
 

2016年高考必備的作指導(dǎo)方法

  【高考必備的作指導(dǎo)方法】

  (1)某句話在文中作用

  1.文首 開(kāi)編點(diǎn)題 渲染氣氛(散文) 埋下伏筆(記敘類散文) 設(shè)置懸念(小說(shuō)) 為下文做鋪墊 總領(lǐng)下文

  2文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文

  3文末 點(diǎn)明中心(散文) 深化主題(記敘) 照應(yīng)開(kāi)頭(議論,記敘,小說(shuō))

  (2)修辭手法的作用

  1。。。句子本身作用 2。。。。結(jié)合句子語(yǔ)境

  1比喻 擬人 生動(dòng)形象 生動(dòng)形象寫出了 + 對(duì)象+特征

  2 有氣勢(shì) 加強(qiáng)語(yǔ)氣 一氣呵成 強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特征

  (3)設(shè)問(wèn) 引起讀者思考 引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

  反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

  (4)、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

  (5)、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣

  一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論

  二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

  三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)

  四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

  五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

  六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫

  七、描寫人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌

  八、描寫景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

  九、描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

  十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

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