有關(guān)歡慶六一作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的歡慶六一作文3篇，歡迎大家分享。

歡慶六一作文 篇1

　　六月一日是一個(gè)特殊的日子。

　　我們拿著板凳去了“六一”聯(lián)歡會(huì)上看表演。

　　我喜歡《江南style》，張力一上臺我們就聚精會(huì)神地看著他的表演。他先把架子鼓搬來，后面的小朋友戴著墨鏡一上場，我們不由自主地笑了起來。還有女生，她們也戴墨鏡上了臺。

　　音樂一響，他打起架子鼓，后面的'小朋友跳起了騎馬舞，我的靈魂就像是吸了過去。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他敲架子鼓。后面一個(gè)勁的跳著……不一會(huì)兒過了2小時(shí)，我們只能依依不舍的離開了。

　　雖然表演結(jié)束了，可我的心還在那歡呼中。

歡慶六一作文 篇2

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個(gè)六一，學(xué)校打算在班里搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)，還可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的.同學(xué)都想跳上桌子了。

　　第二天下午，老師先在黑板上寫了四個(gè)紅色的大字——?dú)g慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品，我們再把彩帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語的……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說：“看，我把這張紙撕碎了�！比缓蟀阉榧埲喑蓤F(tuán)。在趁大家不注意時(shí)把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無損的紙，吹一口氣，說：“紙片復(fù)原了。”我把紙一伸開，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。

　　這真是一個(gè)快樂的六一節(jié)。

歡慶六一作文 篇3

　　今天下午,我們大家都急急火火來到了操場。節(jié)目開始了第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)�年一班給大家?guī)�來的現(xiàn)代舞太空之旅。

　　我收到了太空的郵件，我們要去太空了!"美妙的音樂響了起來。

　　女生們穿著亮晶晶的小皮衣上場了，她們的眼睛上面也有許多亮晶晶，真好看!女生們笑得是那樣甜，那樣美，像許多綻開的花朵。同時(shí)她們也翩翩起舞，好像許多蝴蝶在花叢中飛來飛去，舞姿優(yōu)雅大方。我們男生出場了，一個(gè)個(gè)剛勁有力的太空人出現(xiàn)了，每一個(gè)動(dòng)作都好像進(jìn)入了太空一樣，有一些高難度的動(dòng)作我們都做得特別出色，同學(xué)們和家長們的'鼓掌聲使我們跳得情緒高漲，跳出了我們同學(xué)的興奮和朱老師對我們平時(shí)每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。

　　我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評。

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