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五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文:騎自行車(chē)的啟示
【范例1】騎自行車(chē)的啟示作文
我過(guò)九歲生日時(shí)的上午，爸爸、媽媽像變“魔術(shù)”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車(chē)當(dāng)我的生日禮物。我開(kāi)心地跳得老高。
我立馬把自行車(chē)小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風(fēng)。于是就像樓下那些正在騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車(chē)座，雙手把住車(chē)龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會(huì)和想象的一樣，車(chē)子會(huì)順其自然地“跑起”來(lái)�？墒乔闆r情況恰恰相反，我另一只腳還沒(méi)踏上踩踏板時(shí)，就摔了個(gè)四腳朝天。我把自行車(chē)剛剛扶起來(lái)，可自行車(chē)就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結(jié)果我摔了個(gè)狗吃屎。我好不容易爬起來(lái)，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來(lái)我給車(chē)龍頭絆了一跤。
爸爸、媽媽見(jiàn)我這副慘樣，笑了起來(lái)，而我卻哇哇大哭起來(lái)。爸爸笑夠了，對(duì)我說(shuō)：“我的小寶貝、小壽星，自行車(chē)的平衡是在龍頭，只要掌握了平衡，克服內(nèi)心的恐懼，你就會(huì)越騎越好。”說(shuō)著，就扶起了自行車(chē)�？晌乙欢迥_，說(shuō)：“我不學(xué)了，剛上來(lái)就摔了個(gè)三連摔。”媽媽皺了一下眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油!”這次有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷地調(diào)整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車(chē)龍頭，可是我只注意前方，沒(méi)注意腳下，自行車(chē)被石子給絆了一下，車(chē)子撞在了墻上�？晌覜](méi)有泄氣，繼續(xù)騎自行車(chē)。
開(kāi)始我晃晃悠悠騎了一兩米，沒(méi)想到自行車(chē)又被石子給絆了，我一分神，摔進(jìn)了身邊的草坪，我還是沒(méi)有放棄。在爸爸的不斷指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會(huì)前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí)，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車(chē)了。
騎自行車(chē)真有趣，雖然很難又會(huì)摔跤，但我從中知道“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針”的道理。
【范例2】騎自行車(chē)的啟示作文
每當(dāng)，我看到妹妹在騎自行車(chē)時(shí)，就會(huì)不由自主地羨慕起來(lái)，真希望自己就在自行車(chē)上面坐著，飛快的行駛。因此我打算學(xué)騎自行車(chē)。
記得有一次，剛好媽媽沒(méi)去上班，我讓媽媽教我騎自行車(chē)。奶奶幫我把自行車(chē)清洗了一遍。微笑地對(duì)我說(shuō)：“淑淇，你可以學(xué)騎自行車(chē)了。”我興奮的跳了起來(lái)。我本以為學(xué)自行車(chē)只是一件非常簡(jiǎn)單的事情。結(jié)果，還沒(méi)坐穩(wěn)，就和大地來(lái)了一次擁抱。媽媽示范地給我騎了一下，我認(rèn)真地看住媽媽騎自行車(chē)。這次我總算坐穩(wěn)了，我以為現(xiàn)在再也不會(huì)跌倒，想著想著，“砰”的一聲，我和自行車(chē)都跌倒了。我灰心喪氣的說(shuō)：‘我不學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“淑淇，你不能半途而廢，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持乃成功之母”這句話(huà)嗎?。”聽(tīng)了媽媽這話(huà)，我再一次踏上了自行車(chē)，這次，我目視前方，心里回想著媽媽做過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作，然后再模仿媽媽的樣子做，漸漸地，我覺(jué)得我能坐穩(wěn)了，騎自行車(chē)有了感覺(jué)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“淑淇，好樣的。”等到我熟練了每一個(gè)騎自行車(chē)的動(dòng)作之后，我就和妹妹去比賽騎自行車(chē)去了。
通過(guò)這次騎自行車(chē)，我學(xué)到了一個(gè)啟示：“堅(jiān)持乃成功之母。”媽媽的教導(dǎo)讓我受用不盡。
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