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聽話論900字高中作文

時(shí)間:2021-08-14 19:49:16 900字 我要投稿

聽話論900字高中作文

  記得小時(shí)候,聽得最多的三個(gè)字就是“聽話啊”。在家里要聽家長的話,去串門要聽叔叔阿姨的話,在學(xué)校要聽老師的話。闖了禍、頂了嘴之后,大人最愛說的一句就是:“這孩子怎么這么不聽話!”似乎人的童年,最大的美德便是聽話。凡是大人所說的一切“語重心長”的話,你都一定要聽,聽了才能是家長心目中的“乖孩子”,老師心目中的“好學(xué)生”;否則,你便是“淘氣包”“差生”,長大后不會(huì)有出息,F(xiàn)在我們長大了,這樣的話雖不時(shí)常聽到,但總有不少這樣那樣無形的條條框框在約束著我們,其作用絲毫不亞于“聽話啊”三個(gè)字。

聽話論900字高中作文

  我不禁要問:我們?yōu)槭裁匆犜?不聽又?huì)怎么樣?難道就真的會(huì)一事無成嗎?固然,家長、老師都是比我們多經(jīng)歷了幾十個(gè)春秋的人,他們的生活閱歷自然要比我們豐富,他們對(duì)事情的看法無疑也比我們成熟,但這并不代表他們永遠(yuǎn)是對(duì)的。我們年幼時(shí),很多事都不懂,確實(shí)需要大人的指點(diǎn);然而,我們長大了,對(duì)事情有了自己的看法,大人們再這樣以“聽話”與“不聽話”作為衡量我們好壞的標(biāo)準(zhǔn),就未免有些讓人難以接受了。因?yàn)椤奥犜挕币馕吨鵁o條件地恭順服從,意味著放棄自己的意志和觀念。試想,一個(gè)從小到大都只聽大人的話而不自己動(dòng)腦思考的“乖孩子”,我們能指望他在學(xué)術(shù)上有所突破和創(chuàng)新嗎?若是世界上都是這樣的人,我們的世界又將如何發(fā)展?

  所以,我們雖然要聽話,但更要有自己的思想和見解。我們應(yīng)該沖破各種各樣的條條框框,不受約束,獨(dú)立思考,充分發(fā)展自己的思維和個(gè)性。大人說的話,有對(duì)的,也有不對(duì)的,即便是對(duì)的,也只是從他所處的角度來看,換到我們的角度,也許就變成不對(duì)或不全對(duì)。我們應(yīng)該自己去辨別,去理解。對(duì)知識(shí)也是一樣,我們不要盲目相信所有的知識(shí),要有自己的思考和研究。如果這世界上人人都盲從長輩,又哪里來的“胡服騎射”?如果每個(gè)人都對(duì)前人的知識(shí)深信不疑,哥白尼又如何發(fā)展“日心說”?如果一個(gè)人不聽話便一事無成,那么輟學(xué)的比爾?蓋茨又怎么會(huì)創(chuàng)建微軟帝國?古人說過,“學(xué)貴質(zhì)疑”,說白了,其實(shí)就是鼓勵(lì)人們多多不聽話。

  當(dāng)然,不聽話不等于不尊重;相反,正因?yàn)樽鹬亻L輩,我們才對(duì)他的話認(rèn)真思考,正因?yàn)樽鹬刂R(shí),我們才對(duì)其加以創(chuàng)造性的研究。只有自己辨別,自己理解,才能有真的收獲,才能為人類文明做出貢獻(xiàn),才是對(duì)長輩、對(duì)老師最好的尊重。

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