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筆的作文600字（精選56篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的筆的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)前的同鄉(xiāng)會(huì)聚餐上，你坐在對(duì)面，靜靜聆聽(tīng)著他人的閑談，我亦不語(yǔ)，悄悄打量著你。我好像在哪見(jiàn)過(guò)你呀，似曾相識(shí)的陌生人。夢(mèng)里夢(mèng)外的，想不起在哪，也罷。上菜了，你夾了一點(diǎn)牛河，不慎掉落，想將它重新夾起�！暗袅司退懔耍K。”嘴巴似是不屑于大腦的優(yōu)柔寡斷，我脫口而出……你抬頭看向我，周?chē)娜艘部聪蛭�，氣氛變得詭異，我也有些尷尬。“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”你微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也急中生智，給自己夾了點(diǎn)牛河。
這就是眾人好奇的牛河的來(lái)歷，也是我們?cè)僖淮蔚呐加觥?/p>
為什么是再一次呢？深圳那么大，一千多萬(wàn)人，我們卻在一個(gè)小區(qū)同住12年。
我們能夠一齊討論小區(qū)對(duì)面的肯德基多么頑強(qiáng)，在整個(gè)購(gòu)物大樓荒廢后依然堅(jiān)守了那么多年；我們都不解為什么常去的書(shū)店會(huì)突然歇業(yè)；我們有共同熱愛(ài)的腸粉店，目睹著腸粉的價(jià)格漸漸增長(zhǎng)；我們聊起童年時(shí)暢快而簡(jiǎn)單，因?yàn)殡p方都很熟悉這些地方。
我們可能在書(shū)店、廣場(chǎng)、奶茶店或是路上擦肩而過(guò)，并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但都屬于那個(gè)地方。也許，我們?cè)谙抵t領(lǐng)巾的年齡應(yīng)對(duì)面微笑；在因開(kāi)通地鐵而幾經(jīng)翻修的小區(qū)里踩過(guò)同一片草坪。與君初相識(shí)，似是故人歸。
大學(xué)城的夜晚幽靜而不冷清，我的心充滿(mǎn)熱血而不躁動(dòng)。上大學(xué)后一改高中時(shí)的學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩點(diǎn)式生活，轉(zhuǎn)而將超多精力投入到我喜愛(ài)的幾個(gè)部門(mén)里。你也忙著寫(xiě)稿、主持、做推送。因此我們做不到形影不離，甚至每周末的時(shí)間都完美沖突。
但每次見(jiàn)到教學(xué)樓下你東張西望、吃飯時(shí)你低頭抿唇、圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)你認(rèn)真思考的模樣，都讓我慶幸在適宜的時(shí)間再次遇見(jiàn)了你。平日心里住著對(duì)方，偶爾幾句問(wèn)候或分享趣聞吐槽，思念時(shí)輕喚對(duì)方就能相約見(jiàn)面，無(wú)所顧慮地航行在各自鐘意的海洋，身后是能夠隨時(shí)�？康母蹫场！案呒�(jí)的感情，最終構(gòu)成精神和意識(shí)，而不流于脾氣和情緒�！敝料仓翚g，莫過(guò)于此。
喜歡牽著你的手走在校園里，感覺(jué)自己握緊了整個(gè)世界。今后的路還很長(zhǎng)，故事還得，慢慢說(shuō)。
筆的作文600字 篇2
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，讓我們的內(nèi)心變得澄清而明亮。從小到大，我的記憶中有許多讓我難忘的事，但讓我感動(dòng)至今的，卻是削鉛筆的事。
那是小學(xué)一年級(jí)的一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備出教室去玩�？匆�(jiàn)前排的同學(xué)李明把鉛筆插進(jìn)“小火車(chē)”，左手扶著，右手搖著把手。我不解地問(wèn)道：“李小明，你在玩什么呀？”李小明笑著說(shuō)：“鉛筆用禿了，我在削鉛筆呀！每天都要削好幾次呢！”我不解地說(shuō)：”我的鉛筆不用削，每天都是又尖又細(xì)呀！“李小明一臉疑惑：”怎么可能？難道你的鉛筆是神筆嗎？“說(shuō)完，笑笑走了。我呆在原地，撓著腦袋，百思不得其解。
一個(gè)冬天的晚上，媽媽感冒了，早早上了床。一家人都入睡了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)有響動(dòng)聲，我睜眼一看，客廳的燈亮著。溫暖的被窩反襯出冬日夜晚寒氣逼人，我還是下床向客廳走去。一看，媽媽正坐在桌邊給我削鉛筆，旁邊削好的兩支鉛筆尖尖的、細(xì)細(xì)的，就如我每天打開(kāi)文具盒看到的那樣。我抬頭看看墻上的時(shí)鐘，已經(jīng)兩點(diǎn)鐘了，媽媽一手扶著鉛筆刀，一手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)著把手，轉(zhuǎn)兩圈就停下來(lái)喘一口氣。突然，一陣突如其來(lái)的咳嗽讓媽媽的身體咳得縮成了一團(tuán)，我再也忍不住了，哭著撲到媽媽身邊：“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)x謝您！”媽媽聲音沙啞著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，以前都是你睡下了我給你削好后再睡的，今天把這事忘了，剛才突然想起來(lái)了。對(duì)了，快去睡覺(jué)！這么冷，把被子蓋好啊！”我忍著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)部焖桑 闭f(shuō)完便跑回房間，頭埋在枕頭上抽泣不已……
每當(dāng)我看見(jiàn)削好的鉛筆，媽媽一邊咳嗽一邊替我削鉛筆的身影總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。那些削好的鉛筆，猶如絲絲甘泉，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心田。
筆的作文600字 篇3
小時(shí)候我們學(xué)過(guò)，在山的那邊是海，于是拼命的想走出去，后來(lái)我們知道了詩(shī)和遠(yuǎn)方，開(kāi)始覺(jué)得我們是時(shí)候走出去了！
齊秦說(shuō):“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。”是啊，當(dāng)我守著哪一方故土?xí)r，我也沒(méi)覺(jué)得有那么多解決不了的麻煩事，可當(dāng)我真的走出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這世界太大，這世人不可琢磨。原來(lái)外面的世界精彩需要那么多的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)！
我不是一個(gè)細(xì)心的人，也不是一個(gè)聰明人，我有著粗心人的通病，丟三落四，我記得以前的小城，可以包容我丟過(guò)的任何東西，至少我不用攜帶太多必要的東西，可是現(xiàn)在我需要的東西太多，而每每丟了，身邊的人只會(huì)告訴我應(yīng)該怎么做，不會(huì)有人幫一下。其實(shí)也沒(méi)錯(cuò)，可是女孩子都有結(jié)伴情節(jié)，當(dāng)一個(gè)人，小道上，孤零零的自己，特別孤獨(dú)的滋味特別的不好受。而且是在一個(gè)陌生的地方，周?chē)际悄吧拿婵�，說(shuō)著不親切的方言。當(dāng)你好不容易找到地方了，卻沒(méi)有遇見(jiàn)人，或者遇見(jiàn)人，她對(duì)你不管不問(wèn)，她帶著欠了幾十萬(wàn)的樣子，懶散而厭煩的辦的時(shí)候，真的很想當(dāng)縮頭烏龜回故鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有很多小伙伴都和我說(shuō)，羨慕我在遠(yuǎn)方，她們也想走出來(lái)看看，覺(jué)得我何其幸運(yùn)，我說(shuō)，當(dāng)你們出來(lái)以后一定想家。在你特產(chǎn)無(wú)助的時(shí)候，在身邊的人都有說(shuō)有笑而你卻插不進(jìn)去的時(shí)候，在很多人很多事都與你想離的時(shí)候，當(dāng)偶然吃到故鄉(xiāng)美食的時(shí)候，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)聊到某一個(gè)人的時(shí)候。
外面的世界很美，外面的人也好相處，外面的視野很大，外面的思想很適合我，外面的知識(shí)很多，外面的世界很精彩。
我相信我會(huì)成為一個(gè)更好的人，在外面，我會(huì)照顧好自己，我知道當(dāng)我離開(kāi)了我會(huì)很懷戀這個(gè)地方，它沒(méi)有詩(shī)，卻教會(huì)了我成長(zhǎng)！
我不知道自己是否可以衣錦而歸，我不知道自己是否可以變得更優(yōu)秀，我也許好動(dòng)不了任何人，除了我自己！我會(huì)好好在他鄉(xiāng)，我會(huì)好好對(duì)自己！
筆的作文600字 篇4
今天，我和晨晨去了龍龍家玩。
晨晨比我先到，我去的時(shí)候他已經(jīng)和龍龍看起了游戲王5ds，看的津津有味。我立刻也扒了上去。一集看完了，阿姨生怕長(zhǎng)時(shí)間看視頻影響眼睛，要我們?nèi)ネ�。我們一起擠到了龍龍的房間里，開(kāi)始打游戲王。由于我的卡組太爛，還沒(méi)上幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)，我和龍龍打了一會(huì)，就問(wèn)晨晨：“你會(huì)不會(huì)打呀”？晨晨說(shuō)：“我不會(huì)”。這一句話(huà)等于給我和龍龍來(lái)了個(gè)晴天霹靂。我暈，我倒。這時(shí)我掏出我事先準(zhǔn)備的玩具，和他們玩了起來(lái)。我用的是“不要命的坦克”，龍龍用的是“不要命的吉普”，晨晨用的是“不要命的警車(chē)”。哈！我們開(kāi)打了，轟隆轟隆、噼里啪啦。我們玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我們打夠了，下床。晨晨要玩雙人游戲，可惡鍵盤(pán)不靈。晨晨又要玩穿越CF……
時(shí)間過(guò)得真快呀，不覺(jué)到了中午。開(kāi)飯了，一看桌子上的菜，我口水直流三千尺呀！里面有：清蒸鱸魚(yú)、辣椒包肉、香菇燒雞……，接著上主食：蒸餃。我們?cè)谀撬绖诺爻裕职謰寢專(zhuān)⒁炭次覀儌�(gè)個(gè)像只小老虎狼吞虎咽，臉上都露出了甜蜜的笑容。我和晨晨吃飽了，龍龍還在那慢慢地吃。晨晨要做新概念英語(yǔ)作業(yè)。我來(lái)到電腦前，加進(jìn)了我們班的群。我剛剛加完，就發(fā)現(xiàn)了一句發(fā)給晨晨的話(huà)：胖子你怎么不穿衣服，好惡心。于是我和班上的好友就聊了起來(lái)。
接著我和龍龍開(kāi)始送晨晨去上興趣班。晨晨去上英語(yǔ)班。我和龍龍徑直向圖書(shū)館走去�？蓯旱募一铮瑘D書(shū)館14：00才開(kāi)館。我們還要等一小時(shí)�？蓯旱牟荒茉倏蓯毫恕Ｎ覀冎缓孟氯ハ缕�。下了一會(huì)，來(lái)了兩個(gè)三年級(jí)的小孩來(lái)跟我們玩，我們不得不玩彈棋了。我和龍龍這對(duì)黃金搭檔開(kāi)始我們的光輝戰(zhàn)程了。噼噼啪啪、啪啪噼噼，我和龍龍百戰(zhàn)百勝。把他們殺的片甲不留。不一會(huì)，圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了，我們回到圖書(shū)館了。我和龍龍殺了進(jìn)去，搶了幾本我們倆愛(ài)看的《龍漫》看了起來(lái)。正當(dāng)我們趴在《龍漫》上看得津津有味的時(shí)候。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，天空一聲巨響，晨晨閃亮登場(chǎng)。
筆的作文600字 篇5
說(shuō)到筆，你們大概都會(huì)想：“筆就是筆，不都是用來(lái)寫(xiě)字的嗎？”但是，智能筆不僅用來(lái)寫(xiě)字的哦，還有很多很多用處的！聽(tīng)我來(lái)介紹一下智能筆吧！
智能筆的大小跟普通筆的大小一樣，筆桿上有許多顏色不同的小按扭，還有一個(gè)鈴鐺。
你只要按一下紅色的小按扭，它就會(huì)變成鋼筆。按灰色的按扭，它就會(huì)變成毛筆。按綠色的小按扭，它就會(huì)變成自動(dòng)筆。要變什么筆隨便你！
同學(xué)們都當(dāng)心字寫(xiě)錯(cuò)了，改錯(cuò)字時(shí)用筆涂掉，很難看；用透明膠，一不小心本子就會(huì)開(kāi)“天窗”。現(xiàn)在，不用當(dāng)心啦，有智能筆，它只要發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)字，筆桿就會(huì)變顏色，那個(gè)鈴鐺就會(huì)響。這時(shí)，你只要按一下黃色的小按扭，錯(cuò)字就立即消失！
冬天，你的手冰冷冰冷，好像凍僵似的，寫(xiě)字時(shí)，手就會(huì)握不緊筆，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭很難看。別苦惱，按一下智能筆中的紫色按扭吧，筆桿就會(huì)噴出熱氣，讓你的手暖和起來(lái)。
你如果碰見(jiàn)英文、日文、德文……不懂它的意思，你一定很著急，別著急，按一下黑色的小按扭，筆桿會(huì)自動(dòng)顯示出它的意思。
作業(yè)都做完了，想不想輕松一下，聽(tīng)聽(tīng)歌兒？想的話(huà)就按一下白色的小按扭，《小燕子》、《小螺號(hào)》、《濟(jì)公》……這些好聽(tīng)的歌兒會(huì)讓你忘掉一切一切煩惱！站你心曠神怡！仿佛置身在歌的海洋中。
同學(xué)們，想去旅游嗎？按一下藍(lán)色的小按扭，對(duì)著筆說(shuō)出你要去地方的名字，智能筆會(huì)發(fā)出五顏六色的光，將你籠罩住。一秒就可到達(dá)你想去的地方！
嘿嘿，同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，是不是也想擁有一把智能筆？哈哈，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買(mǎi)呀！
筆的作文600字 篇6
雖然是春天，可是還如夏天一般嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的熱。大街上，一對(duì)對(duì)情侶依偎著對(duì)方，給這寂靜而單調(diào)的街平添了幾分韻味。我無(wú)事地漫步街頭，欣賞著這一幅幅溫馨的畫(huà)面。
走進(jìn)一家面條店，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)女人，正焦頭爛額地煮面，于是若無(wú)其事地跑去搭訕。“阿姨，做這個(gè)很累嗎？”可不知怎的，女人似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，仍然自顧自的，我知趣地走開(kāi)了。
吹著小哨，跨著海步，輕松自在。我是一個(gè)十三當(dāng)頭的少女，個(gè)挺高，長(zhǎng)得也漂亮，唯一的缺點(diǎn)就是家境不好。誰(shuí)都知道，我上的中學(xué)可是當(dāng)?shù)刈詈玫呐d榮中學(xué)，好多人都巴不得去上。我本來(lái)成績(jī)也不錯(cuò)，自從考上了興榮中學(xué)，不知著了什么魔，一下子突飛猛進(jìn)。你要是問(wèn)我，我就會(huì)這樣說(shuō)：“這是秘密，小心耳朵長(zhǎng)繭！”
告訴你哦，我的秘密是非常小的，小得就像一粒在浩瀚宇宙中的一粒灰塵，我她想讓媽媽讀讀她寫(xiě)的詩(shī)。是吧，要是你想要媽媽讀，小菜一碟！可是我的媽媽常年在外邊打工，不能回來(lái)看我。媽媽這樣累死累活，為的是我�。∥抑�，媽媽這樣，為的是我，可自己就是心疼啊。
有一次，媽媽終于可以看我了，我興喜若狂，早早的就打理好了一切，可是媽媽電話(huà)來(lái)了，說(shuō)不能回來(lái)了。要我每個(gè)月給媽媽寫(xiě)封信，寄過(guò)去。我其實(shí)早就想這么做了，怕媽媽太忙，沒(méi)時(shí)間，這個(gè)念頭就打消了。
我頓時(shí)感到整個(gè)世界都旋轉(zhuǎn)起來(lái)，心里仿佛有一絲委屈與不甘直沖心田。媽媽呀，媽媽呀，你怎么總是這樣？你為什么總是不辭而別？
電話(huà)斷了，留下一絲孤獨(dú)和寂寞，眼淚，也悄無(wú)聲息地流了下來(lái)……
筆的作文600字 篇7
剛到學(xué)校，我只覺(jué)得陌生。后來(lái)遇上一個(gè)女孩后，才開(kāi)朗起來(lái)，這個(gè)女孩叫莫悠悠。
“小米！你上哪兒去��！”莫悠悠縱身一躍，跳到我面前。“以后不許你這樣叫我！魔女！”我瞪了她一眼�！鞍パ�，好了好了，說(shuō)正經(jīng)的！”莫悠悠嘟起小嘴�！笆裁词逻@么急？”“你快到你課桌上看看！”莫悠悠推了她一把。
我走進(jìn)教室，她發(fā)現(xiàn)，自己的課桌上擺著一張紙條：
你好，曦小米，有一件事求你，請(qǐng)你明天隨時(shí)到。謝謝。
我讀完紙條上的話(huà)后，差點(diǎn)笑噴。要知道，沒(méi)人會(huì)給我傳紙條呀�！靶∶祝厦鎸�(xiě)著什么呀？”莫悠悠抓起紙條�！昂龋�給我！”我急忙奪過(guò)紙條。她是誰(shuí)呢？為什么要我來(lái)寫(xiě)？真奇怪。我心想。
中午，走過(guò)百花齊放的校植物亭，我頓時(shí)覺(jué)得心中一亮，輕松無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著一片片粉紅可愛(ài)的花瓣，遺留著淡淡清香。亭子里，學(xué)生很少，只有幾個(gè)是來(lái)賞花的。我輕輕地?fù)崦朴频拈L(zhǎng)發(fā)，暗暗嘆氣。
“咦咦咦，平時(shí)大大咧咧的曦小米小姐今天怎么啦？”莫悠悠特意拖長(zhǎng)了“曦小米”這三個(gè)字。
“哎呦，你什么意思嘛，這叫‘沉默是金’知道不？”
“哦，那張紙條上寫(xiě)的是啥？”莫悠悠正經(jīng)起來(lái)。
“沒(méi)啥呀，不就是讓我放學(xué)后見(jiàn)嘛�！薄笆裁矗窟@么無(wú)聊！
我還以為……”莫悠悠下巴拉到了地上。“你在想什么？真是的！”我生氣地拍了下莫悠悠的頭。
“哎呀，痛啦！哈哈！”兩人扭打起來(lái)。
其實(shí)，一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為，她好害羞呢。到后來(lái)看了那張紙條后，氣就泄了一大半。至今她都在想，那個(gè)人到底是誰(shuí)呢？算了，管它呢，這與不關(guān)我的事。
時(shí)間滴滴答答地過(guò)著，最后一抹黃昏也在天空中消失了。
筆的作文600字 篇8
筆，已經(jīng)成為廣大中小學(xué)生流行的文具。而在我的文具盒里，有一個(gè)長(zhǎng)條筆盒，那是8歲時(shí)二姨送給我的過(guò)年禮物，收到它時(shí)我那個(gè)高興啊，簡(jiǎn)直沒(méi)法用語(yǔ)言形容。
輕輕打開(kāi)锃亮、稍稍有幾絲銹的筆盒，里面便是橫躺著的一枝樸素的筆。這枝筆與其它筆一樣，都由筆帽、筆身、筆尾三部分組成，大部分材料采用的是鐵，表面摸起來(lái)非常柔順。拔開(kāi)筆尾三厘米的桿，這枝筆竟然變成了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的教桿！數(shù)一數(shù)，上下共分七節(jié)，使用者可以根據(jù)自己的嗜好隨意伸縮。比起現(xiàn)代教師使用的呆板木棍，顯得它更加機(jī)敏。
如果使用者想做一下筆記，可是發(fā)現(xiàn)筆帽打不開(kāi)，怎么辦呢？不用擔(dān)心，這枝筆的筆帽是偽裝的，因?yàn)橹圃焐毯ε率褂谜呤褂闷饋?lái)不方便、不舒服，所以才添了一個(gè)偽裝筆帽做裝飾。其實(shí)，能真正寫(xiě)出字的筆，藏在了筆尾。擰開(kāi)最末尾的那一塊小東西，便成為一枝快捷的碳素筆了。也許這時(shí)的使用者發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒小問(wèn)題：那擰下來(lái)的那一小塊“筆尾”怎么放？這可沒(méi)有關(guān)系，仔細(xì)看，被擰下的“筆尾”下方有一小塊薄薄的吸鐵石，把它吸到筆上，一點(diǎn)都不占地方。如果這時(shí)有人的話(huà)語(yǔ)打擾了使用者的思緒，使用者可以把筆帽對(duì)準(zhǔn)那一個(gè)人，按下第一個(gè)按紐，那人的臉上便會(huì)出現(xiàn)紅色的激光，這是表明使用者對(duì)他的不滿(mǎn)與提醒。如果使用者怕紅色會(huì)激怒他人，可以按第二個(gè)按紐，他的臉上會(huì)出現(xiàn)白色的自然光，這明顯比紅色激光柔和多了。
若是有一天紅白燈突然不靈了，使用者也不用害怕，只需取下盒中的三塊電子，再擰開(kāi)偽裝筆帽，替換下舊電子即可。怎么樣，這枝多功能筆是不是很有趣呢？
筆的作文600字 篇9
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)一位女神給我了一支有魔力的筆......"叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲打斷了我的美夢(mèng)。我起床后，發(fā)現(xiàn)邊上有一支和夢(mèng)里見(jiàn)到的一模一樣的筆。
我大驚不已，心想：美夢(mèng)居然成真啦！我仔細(xì)一看，這筆的頂端有一個(gè)小小的半圓，像一朵小蘑菇；下面還長(zhǎng)著兩只小眼睛，好像笑瞇瞇地看著我。最特別的還是筆桿上的三顆按鈕，它們像長(zhǎng)在身上的幾顆豆豆。
雖然我認(rèn)識(shí)這支筆，但要真正意識(shí)到它的魔力，還是在幾個(gè)月之后了。
那是下大雨的一天，我害怕上學(xué)遲到，便沒(méi)整理書(shū)包，匆匆忙忙地跑向?qū)W校。到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)上美術(shù)課的工具沒(méi)拿，我心急如焚，突然看見(jiàn)“魔法筆”從我書(shū)包里“蹦”出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“主人別著急，我可以幫你度過(guò)難關(guān)�！薄澳憧吹搅税桑∥业纳砩嫌腥w按鈕，這三顆按鈕都有自己的魔力：第一顆‘教學(xué)按鈕’，按下它，只要輸入對(duì)應(yīng)的題目，我就會(huì)自動(dòng)幫你解決；第二顆‘教學(xué)按鈕’，你不用按，我也會(huì)自己幫你檢查作業(yè)，在有錯(cuò)時(shí)還會(huì)‘嘟嘟嘟’地提醒你，直到你改正。最后一顆‘涂色按鈕’正是你現(xiàn)在需要的，你說(shuō)‘紅色’，我的墨水就會(huì)變成紅色，說(shuō)‘綠色’，我就能變成綠色。厲害吧！”魔法 筆說(shuō)。
我十分高興有這么一個(gè)神奇的朋友。第一節(jié)美術(shù)課時(shí)，我就用它畫(huà)了紅花、綠草、大樹(shù)、小鳥(niǎo)和小朋友們?cè)诒叹G的草地上打滾、放風(fēng)箏的情景，可漂亮了！我開(kāi)心地看著這支“魔法筆",甜甜地笑了。
同學(xué)們，你們一定也和我一樣喜歡這支有著神奇魔力的筆吧！
筆的作文600字 篇10
今天，我正走在上學(xué)的路上，突然，一個(gè)細(xì)小的東西落在我的前面。我走近一看，原來(lái)是一支漂亮的鉛筆，我想，我正好缺少鉛筆，而且下午有一節(jié)美術(shù)課，反正這只鉛筆也不知道是誰(shuí)的，拿去用一下也沒(méi)有關(guān)系的吧。于是，我就把這只鉛筆撿起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包。
盼著盼著，美術(shù)課終于到了，上課鈴聲一響，同學(xué)們馬上端正地坐在自己的座位上，等待著老師的到來(lái)。不久，老師來(lái)了，手里捧著一大堆圖畫(huà)本。組長(zhǎng)把美術(shù)本發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手上。我忍不住激動(dòng)的心情，迫不及待的翻開(kāi)圖畫(huà)本，100分耶！老師叫同學(xué)們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。說(shuō)完，我馬上動(dòng)起筆來(lái)。
我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，正準(zhǔn)備在太陽(yáng)下畫(huà)一座花園的時(shí)候，這個(gè)“太陽(yáng)”馬上飛到天上。糟了！天上有兩個(gè)太陽(yáng)了！火紅的太陽(yáng)炙烤著大地�！鞍ィ瑹崴懒�！”“就是呀！”同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著。“你們快看！天上有兩個(gè)太陽(yáng)！”不知是哪個(gè)同學(xué)的火眼金睛，發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)太陽(yáng)，尖叫了起來(lái)。同學(xué)們馬上朝窗外望去，“真的！”好多個(gè)同學(xué)喊叫道。我不知如何是好，就把我的橡皮對(duì)準(zhǔn)那個(gè)“太陽(yáng)”，誰(shuí)知，我一擦，那個(gè)假太陽(yáng)不見(jiàn)了，我總算松了一口氣，心里的那塊大石頭已經(jīng)碎了。“難到這是神筆？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
下課了，我用這支筆畫(huà)了一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園上面畫(huà)有摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)、纜車(chē)……剛畫(huà)完，這個(gè)游樂(lè)園就飛到一片空地上，同學(xué)們看見(jiàn)了，飛奔過(guò)去，在那盡情地玩耍。我又畫(huà)了一棟教學(xué)樓，里面畫(huà)有課桌、椅子、講臺(tái)、電腦……把我們的學(xué)校煥然一新。
吹總，快把我的牛皮登上去吧，如果你把我的牛皮登上去，我?guī)湍銜?huì)畫(huà)“吹牛公司”連鎖店的，吹總，好好考慮吧。
筆的作文600字 篇11
上了三年級(jí)，我們便開(kāi)始使用鋼筆了。由于不習(xí)慣，所以經(jīng)常把卷子和作業(yè)本搞得又臟又亂，一塌糊涂，就像天書(shū)一樣。即便用了修改液，也像人身上長(zhǎng)了牛皮癬一樣，看著令人惡心。老師不喜歡，家長(zhǎng)不待見(jiàn)，就連我們自己也是苦惱不已。
寒假里，我和爸爸去逛數(shù)碼商場(chǎng)。在那里我看到了許許多多的高科技電子產(chǎn)品，智能電視、智能冰箱、智能手機(jī)、智能洗衣機(jī)┄┄我不由地聯(lián)想到使用鋼筆的苦惱。我突發(fā)奇想：何不發(fā)明一種智能筆來(lái)解除同學(xué)們的煩惱呢?
我要設(shè)計(jì)的智能筆將具有多種筆自動(dòng)轉(zhuǎn)換功能，鋼筆、鉛筆、毛筆、圓珠筆┄┄都可以根據(jù)自己的需要，通過(guò)語(yǔ)音命令自由轉(zhuǎn)換。
我要設(shè)計(jì)的智能筆還將具有自動(dòng)更換墨囊功能，它就像槍的子彈上膛一樣，按動(dòng)按鈕，就可以方便自如地更換墨囊了。
我要設(shè)計(jì)的智能筆也將具有錯(cuò)誤預(yù)警功能，假如你有寫(xiě)錯(cuò)字、拼錯(cuò)音、用錯(cuò)詞等的跡象時(shí)，它便會(huì)及時(shí)發(fā)出聲光警示，提醒你馬上糾正。
我要設(shè)計(jì)的智能筆還將內(nèi)置強(qiáng)大的大百科辭典，你提問(wèn)什么問(wèn)題，它都能一一詳盡回答，極大地方便你隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)和查閱資料。
我還要吸納爸爸關(guān)于“再先進(jìn)的設(shè)備也代替不了人”的理念，在我要設(shè)計(jì)的智能筆上將會(huì)雕刻上一段警句：“機(jī)器永遠(yuǎn)不能完全替代人”，以無(wú)時(shí)不刻地提醒人們：做智能產(chǎn)品的主人，不做智能產(chǎn)品的奴隸！特別是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，眼前還必須練好鋼筆字，掌握基本功，這可來(lái)不得半點(diǎn)虛假呀！
我要設(shè)計(jì)的智能筆很高級(jí)，相信一定很受大家的歡迎。但我要提醒大家：必須合理使用!如果考試時(shí)用它，可有作弊的嫌疑哦！
筆的作文600字 篇12
誰(shuí)都知道鉛筆是用來(lái)寫(xiě)字的，可是鉛筆除此之外還有另外一個(gè)本領(lǐng)能醫(yī)銹鎖。生銹的鎖打不開(kāi)，在進(jìn)鑰匙多孔內(nèi)加一點(diǎn)鉛筆芯粉末，往往就能打開(kāi)，這是為什么呢？
通過(guò)查找資料，我知道了它的原理。原來(lái)，鉛筆芯里含有石墨，而石墨有潤(rùn)滑性，所以鉛筆芯能潤(rùn)滑銹鎖。而且石墨比一般的潤(rùn)滑油有很多的好處。如：石墨在高溫下仍能發(fā)揮潤(rùn)滑作用，因?yàn)槭娜埸c(diǎn)高達(dá)3000℃，而在高溫下機(jī)油一般會(huì)分解；而且石墨在真空條件下，它仍能保持良好的潤(rùn)滑性。
用過(guò)鉛筆的人大概都注意到過(guò)，鉛筆的筆桿上印有2H、H、HB、2B等字樣。這些字代表了鉛筆芯的軟硬程度。H是英語(yǔ)中Hard（硬）的縮寫(xiě)，B則是Black（墨）的縮寫(xiě)。鉛筆芯只用石墨做原料，雖然黑，但是太軟了，所以必須摻些純黏土，黏土加得越多，硬度越大，筆跡也就越淡。
雖然鉛筆的名字中含有一個(gè)“鉛”字，可鉛筆中卻一點(diǎn)也不含“鉛”，鉛筆芯的原料主要是石墨和黏土，外面則主要是木頭。而它為什么叫鉛筆，還要從1564年說(shuō)起，在當(dāng)時(shí)英格蘭的一個(gè)叫巴羅代爾的地方，人們發(fā)現(xiàn)了一種黑色的礦物石墨。由于石墨能像鉛一樣在紙上留下痕跡，這痕跡比鉛的痕跡要黑得多，因此人們稱(chēng)石墨為“黑鉛”。于是這個(gè)名稱(chēng)也就流傳下來(lái)了。
另外，再說(shuō)一說(shuō)鉛筆的原料石墨。這個(gè)又黑又軟的東西，看見(jiàn)它人們無(wú)論如何也不會(huì)把它與金鋼石聯(lián)系在一起。而事實(shí)證明，石墨與金鋼石之間確實(shí)有很大的聯(lián)系；它們都是由碳原子組成，只是因?yàn)樘荚氐呐帕蟹绞胶徒Y(jié)構(gòu)不同。而且石墨與金鋼石之間還可以互樣轉(zhuǎn)化。
怎么樣，這小小的鉛筆居然可以有如此多的神奇之處。物理、化學(xué)原來(lái)如此有趣！
筆的作文600字 篇13
時(shí)間過(guò)得飛快，到了23世紀(jì)，用的東西都是高科技，簡(jiǎn)直比高科技還高。電腦，課桌，書(shū)包都是高科技，連小筆都是高科技，這些神奇的東西就像魔術(shù)一樣！
未來(lái)的筆就像一支神奇的'筆。不，是一支“魔筆”。未來(lái)的筆雖然沒(méi)有魔筆一樣的毛，但功能絲毫不比魔筆差！這支筆的外觀和普通筆差不多，但是里面有一個(gè)小芯片和四個(gè)按鈕，分別是粉色、紫色、藍(lán)色和橙色。
不管你的字寫(xiě)得好不好，用這支筆寫(xiě)字都很工整。感冒了，只要按下筆，它就會(huì)自動(dòng)噴出帶感冒藥的白霧。這時(shí)，你的感冒不僅會(huì)好起來(lái)，而且全身也會(huì)感到放松。
寫(xiě)作業(yè)遇到不懂的問(wèn)題，按粉色按鈕。這時(shí)候筆里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你只需要像電腦一樣控制就可以了。但是，這臺(tái)電腦和其他電腦的不同之處在于，它不能玩游戲和其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。準(zhǔn)確地說(shuō)，它只能查找與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。
如果你上美術(shù)課卻沒(méi)有彩筆，那么你可以拿出這支“魔筆”，按一下上面的橙色按鈕，一盒顏料筆就出來(lái)了，不用擔(dān)心沒(méi)有顏料筆。
以后老師總會(huì)用這支筆改成績(jī)。如果你按下紫色按鈕，筆會(huì)自動(dòng)幫助老師修改作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后也可以用這支筆檢查作業(yè)。但是，如果你發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，筆不會(huì)幫你改正，你要自己改正。
如果你想拿鉛筆，但是你沒(méi)有，只要按下藍(lán)色按鈕，筆就會(huì)切換到鉛筆，然后再按一下，它就會(huì)回到圓珠筆。
這款筆還有防作弊功能，是為老師精心設(shè)計(jì)的。只要考試的時(shí)候有學(xué)生在看別人的卷子，哈哈，這支筆就會(huì)喊：“有人作弊，有人作弊！”如果別人作弊，鋼筆會(huì)喊出作弊的同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)出丑！
未來(lái)的這支筆神奇嗎？偷偷告訴你，這支筆是我以后發(fā)明的！
筆的作文600字 篇14
今天，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們都十分興奮和期待，我也迫不及待。老師把游戲名稱(chēng)寫(xiě)在了黑板，那個(gè)游戲都就是我們都很熟的游戲——斗筆。
這個(gè)游戲就是：每人拿一支筆和對(duì)方爭(zhēng)斗，把對(duì)方打下桌面，就獲勝。每人三支筆，如果出現(xiàn)兩人同時(shí)掉下，攻擊的那一方KO。桌子就是擂臺(tái)，筆就是武器。
第一輪開(kāi)始了，余傳燁小心地彈了一下自己的“金雞干”，我也輕輕拔了一下我的“暗影獵手”。開(kāi)始我們兩員大將僵持不下，好久都沒(méi)有分出勝負(fù)。這時(shí)余傳燁有些著急，開(kāi)始主動(dòng)進(jìn)攻，我的心中暗暗竊喜，要得就是這個(gè)效果。又該他了，他憤怒地打了一下自己的筆。我的筆華麗地躲過(guò)了他的進(jìn)攻。他從擂臺(tái)上狠狠地掉了下來(lái)。第一輪我獲得了勝利，十分開(kāi)心。老師讓獲勝的選手站起來(lái)，我自豪地站了起來(lái)。頓時(shí)，我的形象變得高大起來(lái)。
第二輪開(kāi)始，我決定依然用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，我轉(zhuǎn)了個(gè)圈“挑釁”對(duì)手，可對(duì)手“君莫笑”沒(méi)有中招，也是小心地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。我開(kāi)始慢慢進(jìn)攻，想讓他來(lái)打我，讓我們一起掉下去，讓他輸。以我多年的經(jīng)驗(yàn)觀察，余傳燁的性格相對(duì)來(lái)說(shuō)很急躁。打了兩分鐘，果然不出我所料，余傳燁果然向我發(fā)起了進(jìn)攻。他沖了過(guò)來(lái)，就像一只憤怒的小鳥(niǎo)一般朝我沖來(lái)。而我的筆，如同一位太極大師一般，“以柔克剛，柔中帶剛”般。一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，給了對(duì)手措手不及，就像把它的力道收回了，用力量把他給狠狠地甩下了擂臺(tái)，第二輪我也獲得了勝利，以2：0戰(zhàn)勝了余傳燁。
這場(chǎng)比賽讓難忘，因?yàn)樗憻捔宋业乃季S力和反應(yīng)力。
筆的作文600字 篇15
斗筆，顧名思義，就是用筆戰(zhàn)斗。課桌就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上“廝殺”。
緊張又激動(dòng)的第一回合拉開(kāi)了序幕。首先，方祖銘拿出他的第一員“大將”，用力一彈。可是，彈的方向不對(duì)，差一點(diǎn)跌入谷底。我心想：看來(lái)太使勁會(huì)讓自己掉下去。那我就輕點(diǎn)兒，我試探了一下，應(yīng)該輕輕一擊就可以打著“大將”。我不費(fèi)一點(diǎn)勁兒，慢慢靠近對(duì)方。祖銘看我的筆，離他那么近，就使出“洪荒之力”用力一擊，不但沒(méi)把我的“大將”打下去，還讓自己的“大將”自殺了�！肮∥耀@勝了！”我激動(dòng)的又是喊，又是叫。方祖銘卻用一種失望的眼神看著他的“弱筆”，似乎在說(shuō)：“你怎么這么不給力！”
到了第二輪了。對(duì)方吸收了第一輪的失敗，每一步都一點(diǎn)一點(diǎn)的走。我看著有些不耐煩了，使出吃奶的力氣，用力一彈，只見(jiàn)我的筆正一半掛在桌子邊上呢！真驚險(xiǎn)。對(duì)方嘴角微微上揚(yáng)，似乎想到了什么絕妙的方法，費(fèi)了九牛二虎之力，我們的筆同歸于盡。我暗中竊喜，因?yàn)槭撬压P打下去的。所以，他慘敗了。
第三節(jié)的比賽正激烈展開(kāi)著。對(duì)方一臉不服氣，“戰(zhàn)場(chǎng)”上一片殺氣，正準(zhǔn)備著一場(chǎng)大戰(zhàn)。他先出擊，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，毫不給我一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。我心想：結(jié)果都已經(jīng)出來(lái)了，我已經(jīng)贏了，不用費(fèi)太大力氣了。在我想的過(guò)程中，只聽(tīng)“撲通”一聲，他的筆“自殺”了。原來(lái)不服氣的眼神消失了，變成了羨慕的眼神。這三局全是我獲勝，我開(kāi)心地一蹦三尺高。因?yàn)樗�，讓我品嘗到了勝利的滋味。
斗筆是多么好玩呀！還讓我知道了，做事要先想清楚，該如何做才再開(kāi)始做。一定要找準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)。
筆的作文600字 篇16
“看我一招超級(jí)旋轉(zhuǎn)……”，此時(shí)，教室里正舉行著斗筆比賽。
這天，陳老師通知我們，今天大家要帶三只不同的筆。至于干什么，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。我們猜測(cè)著：難道這節(jié)課要畫(huà)畫(huà)？這時(shí)，陳老師走進(jìn)教室，并在白板上寫(xiě)了兩個(gè)字——斗筆。我立馬來(lái)了興趣，要知道，如果不是老師禁止我們玩，那么地上就會(huì)多出好多筆蓋。
老師說(shuō)兩張桌子就是擂臺(tái)，猜拳決定誰(shuí)先隨后。通過(guò)彈筆讓雙方的筆掉下擂臺(tái)，誰(shuí)的筆先下擂臺(tái)，誰(shuí)就輸。
第一局比賽開(kāi)始了，我派出“君莫筆”和米多派出的“暗影殺手”來(lái)。我首先往后彈，俗話(huà)說(shuō)得好，對(duì)付別人要先試探一下對(duì)手的性格，找準(zhǔn)要害再下手。這時(shí)，米多沖了過(guò)來(lái)，我斷定他肯定很莽撞，所以接著往后彈。米多又沖了過(guò)來(lái)，他已經(jīng)離我很近了，我繼續(xù)后退，結(jié)果掉下了擂臺(tái)。哎，我輸了。
第二局，米多有了充分的自信。他還是用“暗影殺手”，還是用之前的彈法。不過(guò)，這時(shí)我改變了戰(zhàn)術(shù)。我先前進(jìn)，米多也前進(jìn)。我又后退，米多還是前進(jìn)。米多上鉤了。這時(shí)，我只要一個(gè)前進(jìn)，就可以讓他掉下擂臺(tái)。但我使用全身的力氣，將筆彈出。結(jié)果，筆飛高了，直接掉下擂臺(tái)，我又輸了。
最后一局，雖然我必輸，但為了尊嚴(yán)，我還是決定出戰(zhàn)。我派出身經(jīng)百戰(zhàn)的老筆——“殺人不眨眼”。雖然它很破舊，但卻依然很強(qiáng)。雙方放上筆。這次，我采取強(qiáng)攻的計(jì)劃。我率先把筆彈過(guò)去，米多也不甘示弱，把筆彈了過(guò)來(lái)，正好彈到我身邊，這個(gè)機(jī)會(huì)太好了，我直接一個(gè)超級(jí)旋轉(zhuǎn)，把它打下了擂臺(tái)，我贏了！
最后算總分，我還是輸了。但這次的斗筆經(jīng)歷，讓我十分難忘，快樂(lè)久久縈繞在我的身邊。
筆的作文600字 篇17
這是一個(gè)短暫的，卻又令人快樂(lè)、興奮，給了童年無(wú)數(shù)驚喜的游戲，我們命名為斗筆。
顧名思義，斗筆的意思就是：筆和筆之間的戰(zhàn)斗！
斗筆開(kāi)始了，我請(qǐng)出了我的“綠萌萌”，名字一聽(tīng)，就一點(diǎn)也不威風(fēng)，其實(shí)之中有玄機(jī)。我的對(duì)手以為“綠萌萌”很菜。這不，看完了下面，你就知道什么叫“王者中的王者”了�！熬G萌萌”靜靜地躺在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，“風(fēng)火輪”上場(chǎng)了，霸氣十足。這時(shí)，我為我的“綠萌萌”擔(dān)心了�！熬G萌萌”小心地挪了一下，生怕傷到對(duì)手�！帮L(fēng)火輪”這位選手看見(jiàn)時(shí)機(jī)，不知“綠萌萌”選手怎么應(yīng)對(duì)。“風(fēng)火輪”選手動(dòng)了，“風(fēng)火輪”占了上風(fēng)，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去�！帮L(fēng)火輪”難怪叫“風(fēng)火輪”了！完了，“風(fēng)火輪”好像腳扭了！“風(fēng)火輪”選手以腳扭式摔出戰(zhàn)場(chǎng)！這真是不費(fèi)功夫，“綠萌萌”選手勝！看來(lái)我們的選手“綠萌萌”有著精妙的戰(zhàn)術(shù)。請(qǐng)深吸口氣，祝“綠萌萌”百戰(zhàn)百勝吧！
這次許鈞樂(lè)（也是我），請(qǐng)出了“彩頭之戰(zhàn)”這位選手。周道選手請(qǐng)出了他的“黑旋風(fēng)”！三，二，一，開(kāi)始！“黑旋風(fēng)”選手前進(jìn)了一步！“彩頭之戰(zhàn)”把“黑旋風(fēng)”推到戰(zhàn)場(chǎng)邊，無(wú)情！“彩頭之戰(zhàn)”，難道要和對(duì)手一起“自殺”嗎？“彩頭之戰(zhàn)”和“黑旋風(fēng)”真的一起跳下了“戰(zhàn)場(chǎng)”！真是可惜，1：1平局。
這次，周道選手太放大招了！不過(guò)，許鈞樂(lè)選手不會(huì)讓對(duì)手勝利的！
“冰火兩重天”VS我的“黑藍(lán)龍卷風(fēng)”對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始。
比賽開(kāi)始，雙方不動(dòng)。不動(dòng)就出紅牌�！昂谒{(lán)龍卷風(fēng)”風(fēng)一樣的靠向?qū)Ψ�，真地撞過(guò)來(lái)，“撲”——“冰火兩重天”選手失敗！
在這短短的快樂(lè)中，我知道了，人不可貌相，海水不可斗量，做什么事都不能太急，心急是比賽的夢(mèng)魘！
筆的作文600字 篇18
自從上了三年級(jí)以來(lái)，我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，本子被我涂的墨跡斑斑，因?yàn)楹ε聦?xiě)錯(cuò)，我寫(xiě)字的速度變慢了，書(shū)寫(xiě)的水平也沒(méi)提高，歪歪扭扭的字，實(shí)在不漂亮，為此我經(jīng)常挨老師的訓(xùn)，所以我想發(fā)明一種特別神的筆。
細(xì)細(xì)的筆桿，尖尖的筆頭和粗粗的筆帽。這種筆的外形和普通黑筆差不多，但也有不同上面有美麗的圖案，也有一些調(diào)節(jié)按鈕。但他有永遠(yuǎn)也用不完的墨水，可以永遠(yuǎn)不停的使用，是不是太棒了！
這支筆不僅外表奇特，功能也很神奇。
首先這支筆有自動(dòng)提速開(kāi)關(guān)，我用它寫(xiě)字的時(shí)候打開(kāi)自動(dòng)提速開(kāi)關(guān)，寫(xiě)字的速度會(huì)變得很快，我就不必?fù)?dān)心自己的作業(yè)寫(xiě)不完，也不會(huì)為做不完的試卷而苦惱。
更神奇的是，用它寫(xiě)作文的時(shí)候，他能揣摩我的心思，知道我要寫(xiě)什么內(nèi)容，并能夠提示我怎么寫(xiě)，這樣，我的作文水平就可以讓老師們刮目相看。
有了這支筆，遇到不會(huì)寫(xiě)的字你也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@種筆有自動(dòng)提示功能，它就像老師一樣教你如何寫(xiě)這個(gè)字，不但如此它還能自動(dòng)調(diào)整寫(xiě)的不規(guī)范的字。用它做語(yǔ)文作業(yè)，字寫(xiě)得可漂亮了，工整得像印出來(lái)的一樣，用它來(lái)做數(shù)學(xué)計(jì)算題，又正確又快做試卷就更好了，保準(zhǔn)你的試卷既干凈又整潔。
知道未來(lái)的筆有這樣的功能后，你一定會(huì)說(shuō)“：太棒了，有了這樣的筆不動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)就可以頂呱呱了。”那就錯(cuò)了，未來(lái)的筆還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果你不努力學(xué)習(xí)，它的功能就不會(huì)起作用，因?yàn)樗粫?huì)代替他，只是一個(gè)特殊的老師。
沒(méi)有做不到，只有想不到。人類(lèi)可以乘宇宙飛船遨游太空，將來(lái)我可以發(fā)明創(chuàng)造出奇妙的筆。
筆的作文600字 篇19
這天，爸爸送給我了一支很漂亮的鋼筆。我高興的把它拿在手里，左看右看，愛(ài)不釋手。它別致極了，它上面有一塊七種顏色匯集成的大寶石，還有七種不同顏色的按鈕。我迫不及待的把它帶到學(xué)校好一展風(fēng)彩�？傻姑沟氖堑诙煺泌s上考試，再加上第一天我得到鋼筆興奮的玩物喪志，根本沒(méi)復(fù)習(xí)！怎么考？當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了！題我一道也不會(huì)呀！我悲哀的提起筆，愁眉不展的開(kāi)始蒙題。
當(dāng)我碰到紅色鍵時(shí)，奇跡發(fā)生了！我的筆竟帶動(dòng)著我的手一絲不茍的做起題來(lái)。因此，我很快交了卷，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我得了100分，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒表?yè)P(yáng)了我，并讓我說(shuō)出我的學(xué)習(xí)方法。我慌了，我的學(xué)習(xí)方法？玩物喪志？東張西望？口若懸河？講江湖意氣？我一個(gè)女孩子講這些多不好呀！我上了講臺(tái)，不知說(shuō)什么好，又是筆幫我結(jié)的圍！原來(lái)我不小心碰了橙色鍵，它帶動(dòng)了我的嘴巴，說(shuō)了許多學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們被我的話(huà)驚的目瞪口呆。我邁著輕松的步伐在一片掌聲中離開(kāi)了講臺(tái)。終于放學(xué)了！我邊走邊擺弄這支筆，這時(shí)來(lái)了一條大狗，沖我撲來(lái)，我怕的捂上了眼睛，在那一瞬間，我按下了黃色鍵，那條大狗被嚇跑了！筆救了我一命。這天，我走在街上，聽(tīng)見(jiàn)了有喊捉小偷的聲音！小偷狠狠地把我推倒了！好你個(gè)小偷！我沒(méi)招你沒(méi)惹你你干什么推我？我按下筆上的淥色鍵，筆立刻射出一條只有我能看見(jiàn)的繩子，把小偷捉住了。很多人都表?yè)P(yáng)了我。其他三種顏色至今也未使用過(guò)我始終無(wú)法啟動(dòng)它，等我啟動(dòng)好了就可以大白于天下了！來(lái)不及了！我要去研究了！
筆的作文600字 篇20
夜深人靜時(shí)，學(xué)習(xí)了一天的我仍然在奮筆疾書(shū)。寫(xiě)著寫(xiě)著，手中的筆卻突然寫(xiě)不出字了，看來(lái)它也是“彈盡糧絕”了——沒(méi)墨了。正當(dāng)我趁機(jī)趴在桌子上休息時(shí)，馬良突然朝我走來(lái)，遞給我一只筆。還沒(méi)等我開(kāi)口，他便消失在了夜色中。
我拿著這支筆，既興奮又好奇。你瞧，它的身材又高又瘦，穿著一件綠色的一衣服，頭上戴著一頂灰色的帽子，右手插在腰上，真像一位紳士。
別看這筆長(zhǎng)得和普通的筆沒(méi)什么區(qū)別，但它的作用可多著呢！
這支筆有錄音功能。上課時(shí)當(dāng)老師講到一些重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候，如果你擔(dān)心會(huì)忘記，只要按下筆帽，筆就開(kāi)始錄音了。這樣，你就能回家反復(fù)聽(tīng)了。除了有錄音功能以外，這支筆還能“變心”呢！當(dāng)你上美術(shù)課需要鉛筆時(shí)，你只需將它的“手”往右轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣它就變成了鉛筆。僅僅如此嗎？不，它的“手”就像風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，幾個(gè)檔次可以來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。所以，當(dāng)你需要它變成其它筆時(shí)，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)即可。筆的種類(lèi)有很多：可擦筆、水筆、水彩筆、速干筆······最重要的是不管你把它變成什么筆，里面的墨汁或筆水你永遠(yuǎn)也用不完。即使是鉛筆，也不用削，因?yàn)楣P心根本就不會(huì)斷。真可謂是取之不竭用之不盡啊呀！
你以為到這就完了嗎？不，重頭戲在后面呢！這支筆還長(zhǎng)著“火眼金睛”呢。寫(xiě)完作業(yè)后，你若將它的手往下拉，它的頭頂便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟檢查作業(yè)模式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)了錯(cuò)別字后，筆的頭頂會(huì)亮紅燈，而且錯(cuò)別字也會(huì)消失，直到你改正為止。
正當(dāng)我對(duì)這支筆愛(ài)不釋手時(shí)，耳邊突然響起一陣熟悉的聲音；“小麗，作業(yè)做完了嗎？怎么睡著了？”我擦了擦嘴角的口水，才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
我換好筆芯，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，雖然夢(mèng)醒了，但是要真的有這種筆那該多好呀！
筆的作文600字 篇21
朋友們，你們有沒(méi)有覺(jué)得，我們現(xiàn)在使用的鋼筆經(jīng)常有漏墨、斷墨的情況？我們經(jīng)常會(huì)被筆墨弄得手上臟乎乎的？我們經(jīng)常為不懂寫(xiě)的字而抓狂？現(xiàn)在，我就想發(fā)明一種能提醒人換筆芯又能教人寫(xiě)字的智能筆。
這種筆和別的筆不太一樣，雖然外表和普通鋼筆是一樣的材料，但不同的是：在它的尾部加了一個(gè)麥克風(fēng)，如果鋼筆漏墨了，墨水滴到了手上和紙上，麥克風(fēng)旁邊就會(huì)伸出一雙機(jī)器手，它用特制的抹布把墨跡擦干凈，同時(shí)，麥克風(fēng)會(huì)說(shuō)：“主人，您的鋼筆漏墨了，請(qǐng)盡快更換筆芯�！�
夜深了，別人早就睡覺(jué)了，老師還在批改作業(yè)。突然，老師的手上多了“一點(diǎn)血”（紅筆漏墨了�。�。這時(shí)，未來(lái)筆的“手”伸了出來(lái)，它拿著一塊抹布，擋住了紅筆墨軍隊(duì)，老師的袖子和手頓時(shí)干凈了。鋼筆還說(shuō)：“主人，您的筆漏墨了，請(qǐng)盡快更換筆芯�！崩蠋熉�(tīng)了，馬上換上了新的筆芯，喃喃自語(yǔ)：“這支筆太智能了，省得我去洗手了！”
這種筆還有另外一個(gè)重要的功能。當(dāng)你為了某一個(gè)字不懂寫(xiě)而絞盡腦汁的時(shí)候，就是它發(fā)揮作用的時(shí)候。它的尾部有一個(gè)聲控按鈕，按一下聲控按鈕，錄音聲控模式就啟動(dòng)了，只要你對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)寫(xiě)什么字，它就會(huì)在紙上寫(xiě)什么字。再按一次按鈕，聲控模式就會(huì)關(guān)閉。這種筆簡(jiǎn)直就是個(gè)自動(dòng)字典，是不懂寫(xiě)字者的福音�。〔贿^(guò)這個(gè)功能好像還需要改進(jìn)，畢竟不給小朋友思考的空間總不好吧，太依賴(lài)糾錯(cuò)功能會(huì)讓人的大腦退化的。我再認(rèn)真想想，將它改造得更合理。
我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，創(chuàng)造出更適合人類(lèi)使用，造福人類(lèi)的新型智能筆。
筆的作文600字 篇22
從我們?nèi)雽W(xué)的那一天起，我們的身邊就多了一位朋友，它是再普通不過(guò)的，但無(wú)時(shí)無(wú)刻它都陪在你的身邊的東西，它就是——筆。
從小學(xué)所用的鉛筆，再到現(xiàn)在中學(xué)所用的圓珠筆，筆一直陪伴在我們的身邊，消耗著自己，為世界各地的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
它，不論是非成敗，它跟著你，陪著你，有時(shí)陽(yáng)光透過(guò)它那透明的身子，在沉重的作業(yè)中照出一塊亮麗的閃光，也讓你在成堆的作業(yè)面前，歇一歇，轉(zhuǎn)動(dòng)筆，讓緊繃的神經(jīng)放松一下。
它，就像一個(gè)好朋友一直守候在我們的身邊，有時(shí)你考砸了，懊惱地坐在椅子上，拿起它向地上扔去，一會(huì)你又把它撿回，繼續(xù)用它寫(xiě)作業(yè)，它又原諒了你。
在你為考了好成績(jī)而慶賀時(shí)，當(dāng)你看到它筆芯中消耗待盡的墨水時(shí)，你又會(huì)想起考試前那一個(gè)個(gè)忙碌身影和疲倦的身體再次回想起在你的腦海之中時(shí)，你又會(huì)重新拿起它，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，為下一次考試做好準(zhǔn)備。
在你努力寫(xiě)完一篇篇的作業(yè)后，筆沒(méi)水了，你把沒(méi)水的筆芯扔掉，又換上了另一只。
一枝筆的壽命很短，伴隨著你的成長(zhǎng)，越來(lái)越多的筆也從筆盒中到了垃圾桶里。
但每一只上都凝結(jié)無(wú)數(shù)的汗水，無(wú)論是在清晨、在下午，還是在夜晚，你始終拿著它。它不斷地犧牲自己，給更多的人帶來(lái)了幫助。
在它那短暫的一生中，它消磨著自己的生命，給人們卻帶來(lái)便利，在它的一生中抹下了濃烈的一筆。有的人雖壽命比它長(zhǎng)，比它高，比它大，比它強(qiáng)，但有時(shí)卻是連一只筆都不如。
所以，我們要像一枝筆一樣，讓自己的一生變得有意義，一個(gè)有意義的人生才叫做人生。
筆的作文600字 篇23
我想發(fā)明一支神奇的筆，神奇在于它的功能有很多。
功能一：可以隨時(shí)更換替芯的顏色
如果你裝的筆太多，你的文具盒會(huì)很重，但是如果你裝的筆比較少，可能又不夠用。這一支筆就可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題，輕輕松松去學(xué)校，快快樂(lè)樂(lè)地去學(xué)習(xí)。這個(gè)筆上面有一個(gè)小小的轉(zhuǎn)盤(pán)，不同的顏色把裝盤(pán)分成幾部分，每一部分對(duì)應(yīng)一種顏色。你需要用什么顏色，只需要在轉(zhuǎn)盤(pán)上面對(duì)應(yīng)區(qū)域，輕輕一點(diǎn)，就可以變換出你所需要的顏色了。
功能二：可以隨心所欲更正錯(cuò)別字
這個(gè)筆還兼有摩易擦筆的功能。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)了字，需要改正的時(shí)候，輕輕一點(diǎn)，就可以把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，然后再在上面寫(xiě)上正確的內(nèi)容，而且不會(huì)留下任何痕跡。
功能三：具有收集的功能
考試，對(duì)我們?cè)S多學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。不僅如此，發(fā)下試卷后，那么多的試卷，也難以收集與整理，難以處理。這個(gè)時(shí)間，你的“新朋友”就會(huì)派上用場(chǎng)的�？纪暝嚕l(fā)下來(lái)試卷之后，我們就可以用這支“新朋友”去掃描試卷，把試卷吸收進(jìn)去。如果你需要再次來(lái)查看你的試卷，還可以再按一下按鈕，把試卷上的內(nèi)容釋放出來(lái)。
功能四：可以隨時(shí)更改筆的類(lèi)型
我們知道，鉛筆、鋼筆、圓珠筆等不同類(lèi)型的筆有不同的用處，所以我們?cè)谏险n和考試的時(shí)間，需要帶上許多不同種類(lèi)的筆，缺少了任何一種，就會(huì)給我們帶來(lái)不便。如果有了這個(gè)“秘密武器”，我們就會(huì)輕松許多，因?yàn)檫@支筆可以根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)節(jié)，在圓珠筆、鋼筆、鉛筆等之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
這真是一只神奇的筆，我期待著能夠早日發(fā)明出來(lái)！
筆的作文600字 篇24
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，我已經(jīng)快大學(xué)畢業(yè)了，我們用的筆，發(fā)生了巨大的變化。
這種筆有神奇的功能。筆上有7個(gè)按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。就先說(shuō)說(shuō)紅色的吧：當(dāng)你感到冷的時(shí)候，你可以按紅色的按鈕，筆的左右兩個(gè)系統(tǒng)定會(huì)放出熱空氣。紅色按鈕的旁邊有冷熱兩個(gè)開(kāi)關(guān)，按“冷”就可以放出冷氣，按“熱”就可以放出熱氣。
按下橙色按鈕可以放音樂(lè)哦。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，它會(huì)放出優(yōu)美的音樂(lè)，讓你輕松愉快，有時(shí)還會(huì)和你說(shuō)話(huà)，幫你解悶。
黃色按鈕可以在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒你。字如果寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)幫你擦去。到你有題目不會(huì)的時(shí)候，筆上端的小洞會(huì)有投影儀教你怎么寫(xiě)。
如果你的姿勢(shì)不正確，綠色按鈕就會(huì)自動(dòng)按下，刺痛你的手心。假如你的字寫(xiě)得不規(guī)范，青色按鈕就會(huì)讓筆不出墨。
藍(lán)色按鈕可以變化筆的顏色，還會(huì)變化筆的樣子。
你也許會(huì)問(wèn)，假如筆里墨水沒(méi)了，怎么辦？這點(diǎn)你大可放心哦！它不會(huì)沒(méi)有墨水的，因?yàn)槲覀兒舫龅亩趸季涂梢宰詣?dòng)轉(zhuǎn)化為它的墨水哦！
你也許會(huì)問(wèn)，這么好的筆如果被偷了怎么辦？那也是不可能的，它能猜透別人的心理，一旦發(fā)現(xiàn)有人圖謀不軌，它就會(huì)隱身讓壞人找不到。
說(shuō)了這么多，你是不是在想，要是有這種筆的話(huà)，我們就可以不再學(xué)習(xí)了。如果這樣的話(huà)，還造這種筆干什么呢？不是坑人嗎？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)？沒(méi)有知識(shí)怎么能報(bào)效國(guó)家？不能報(bào)效國(guó)家，國(guó)家怎么能強(qiáng)大？所以這種筆不但不會(huì)使人懶惰，反而更加激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)�，紫色按鈕會(huì)窺測(cè)人的心理，主人懶惰時(shí)，它會(huì)自動(dòng)讓筆罷工的。
相信吧，未來(lái)發(fā)明這種筆的人是我哦！
筆的作文600字 篇25
筆，就好似學(xué)習(xí)中的一把槍。帶我們?cè)趯W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上獲得一枚枚勛章。筆，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上必不可缺少的裝備，讓我們擁有更強(qiáng)大的力量。在一張張潔白的紙上留下干凈整潔的文章�？墒�，我們寫(xiě)字時(shí)，難免會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)，怎么辦？還要涂抹，還要更改。干凈整潔的紙上出現(xiàn)了大花臉，真難看。于是，我就想，有沒(méi)有可以自己改正錯(cuò)字，不用換筆芯的筆呢？
20年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明出了一種實(shí)用的筆——不用換筆芯，可以改正錯(cuò)字的筆。這種筆有兩種按鈕，紅色按鈕和黃色按鈕。紅色按鈕的作用是，當(dāng)筆中的墨水快用完時(shí)，只要一按紅色按鈕，就會(huì)使被污染的空氣轉(zhuǎn)化成無(wú)污染的空氣，并將污染空氣中的有害物質(zhì)，轉(zhuǎn)化成墨水，之后就可以用來(lái)寫(xiě)字了。黃色按鈕的作用是寫(xiě)錯(cuò)了字，筆尾就會(huì)閃爍紅光。閃完紅光后，寫(xiě)出的字就可以自動(dòng)消掉。那些消掉字用的墨水呢。你一定會(huì)想不到吧！其實(shí)那些寫(xiě)錯(cuò)字用的墨水在消除同時(shí)自己就會(huì)被重復(fù)利用，既環(huán)保又不會(huì)被浪費(fèi)掉。一舉多得。未來(lái)的筆，筆頭是圓形的，寫(xiě)字的時(shí)候只要對(duì)準(zhǔn)筆頭，喊聲粗或細(xì)，筆就會(huì)跟隨給他下的命令，來(lái)改變筆尖的粗細(xì)。
20年后的筆才稱(chēng)得上是最安全的學(xué)習(xí)工具。那時(shí)的筆無(wú)論在哪里，都會(huì)裝有防護(hù)裝置。如果幼小的孩子拿到了筆，筆就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防護(hù)系統(tǒng)。防止小孩子把筆中的小零件吞食，造成傷害。未來(lái)的筆，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最信任的好伙伴。
雖然現(xiàn)在的科技并沒(méi)有那么發(fā)達(dá)。但我始終相信，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
筆的作文600字 篇26
我們班真可以說(shuō)是性格各異，同學(xué)們各有各的才能與特點(diǎn)。
“美術(shù)大師”朱靜超，她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，可是一流的，可以讓畫(huà)中的頭發(fā)亮起來(lái)，可以把人的眼睛畫(huà)得活靈畫(huà)現(xiàn)，我們班可沒(méi)有第二個(gè)這樣的同學(xué)了。
學(xué)習(xí)委員相嘯宇，可真令人佩服�。那埃w育特別差，現(xiàn)在可能刻苦鍛煉吧，體育成績(jī)一下子進(jìn)步了好多，而我還是像從前那樣，一跑起步來(lái)就頭疼。我真不知她有什么秘方使自己在短時(shí)間內(nèi)就獲得如此進(jìn)步。
章玲是“管人專(zhuān)家”，也是我最好的朋友，在胡老師當(dāng)班主任的時(shí)候，班里什么事都?xì)w她管，人們都怕她，就是膽子一向很大的我，也不敢和她說(shuō)話(huà)，那個(gè)時(shí)候她真可以說(shuō)是老虎，而我們只是一些小兔子，我到四年級(jí)時(shí)才知道，她其實(shí)對(duì)人挺好的，雖然做事挺沖動(dòng)。
陳佳珂也是我的好朋友，她什么都好，就是脾氣變化多端，剛剛還和我親如姐妹，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，就跟我吵得像敵人似的，令我無(wú)可奈何。不過(guò)，一兩天后，我們又和好了。
戴嘉銘各方面都可以也就體育差了那么一點(diǎn)。同學(xué)們說(shuō)他幾句，他只是一笑了之，從來(lái)不還嘴。上課時(shí)，他只要一舉手回答問(wèn)題，就臉紅，像個(gè)紅石榴，我在童話(huà)世界里給他找了一個(gè)綽號(hào)，叫”羞澀之王”。
現(xiàn)在該說(shuō)本大天才了，我天生一張巧嘴。可以把的說(shuō)成活的，也可以把活的死的。更可以把好的說(shuō)成壞的，壞的說(shuō)成好的。與人爭(zhēng)起來(lái)有時(shí)里直氣壯，又有時(shí)強(qiáng)詞奪理，不過(guò)，在老師面前卻什么也說(shuō)不出來(lái)了。我最假如有人問(wèn)我沒(méi)事干的時(shí)間找什么樂(lè)趣，我會(huì)回答他，看新聞，找找哪里舉行吹牛大會(huì)，就因?yàn)檫@，我快變成四眼怪了。
怎么樣，我班的同學(xué)夠拽吧？
筆的作文600字 篇27
“尖尖的頭兒，細(xì)細(xì)桿子，會(huì)寫(xiě)字來(lái)也能畫(huà)�！� 猜猜是什么？對(duì)！就是“筆”，等等！這不是普通的筆，而是我好不容易從未來(lái)得到的“神筆，”那時(shí)候，全國(guó)才只有20只呢。
為什么說(shuō)這“筆”神呢？因?yàn)樗墓δ芏�，又與你的生活息息相關(guān)，那就讓我來(lái)介紹一下吧！
這支“筆”的筆桿十分精美，更神奇的是：它還能“善解人意”。這支筆的筆桿裝有全國(guó)最優(yōu)先的智能芯片。它能根據(jù)主人當(dāng)天的心情來(lái)更換筆桿顏色，如果你今天心情愉快，筆桿就會(huì)變成艷麗的顏色；但如果你今天的心情煩悶，筆桿就會(huì)變成暗淡的顏色。這一系列的變色直到主人放下筆為止。
要是你的手上有手汗，筆桿中的芯片還能幫忙吸收汗呢，讓你的手一直保持在干燥、清爽的環(huán)境下寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)！除此之外，芯片中還有一個(gè)“聲控感應(yīng)系統(tǒng)”，只要主人對(duì)它說(shuō)出想要的筆桿、筆頭的類(lèi)型，芯片便應(yīng)聲而出，例如：你說(shuō)“鋼筆頭”鉛筆頭就會(huì)馬上變換鋼筆頭。這支筆不但能變成各式各樣的筆，還會(huì)變成潔白的橡皮擦和刻度清晰的尺子呢！
這支筆不但會(huì)變，還能給你照亮呢，如果你晚上寫(xiě)作業(yè)，很晚才回家的話(huà)，這支筆會(huì)自動(dòng)打開(kāi)照亮模式，為你照亮一公里以?xún)?nèi)的地方，讓你感到不再害怕，這光會(huì)一直持續(xù)到你站在家門(mén)口前。你們是不是會(huì)擔(dān)心筆會(huì)沒(méi)有電，那么你的擔(dān)心就是多余的了，因?yàn)檫@支筆采取的都是太陽(yáng)能發(fā)電，因此，這電你會(huì)用十萬(wàn)個(gè)世紀(jì)都用不完。
我相信，只要我們一起努力學(xué)習(xí)，這支“智能神筆”一定很快就會(huì)被研發(fā)出來(lái)，一起加油吧！
筆的作文600字 篇28
在我想象中，梅花是位仙子，她的到來(lái)就如同春到來(lái)了。梅飄香而送暖，梅花開(kāi)的時(shí)候，正預(yù)示著春的到來(lái)，吳伯蕭的《早》中也這樣寫(xiě)道。
鹽塘河公園是賞梅的好地方。園門(mén)口就有許許多多的梅花，不管是陸游所說(shuō)的紅梅，還是王冕筆下的白梅，在陽(yáng)光的照耀下，都是那么迷人，但卻有幾分野氣，并不是我想象的冰清玉潔。一只黑鳥(niǎo)飛過(guò)，嗒一下就啄掉了幾片花瓣。
進(jìn)去一會(huì)兒，就有一羊腸小道，我們鉆進(jìn)去，只看見(jiàn)自由生長(zhǎng)的雜草旁伏著幾片頑強(qiáng)的青苔，我們?cè)诠战翘幉趴匆?jiàn)一家三口經(jīng)過(guò)。與一旁熱鬧的草地比，這里就像公園中多余的一角。但這里卻有高貴的白梅，與苔草為伴的它斯是陋室，惟吾德馨。
我們休息片刻，便往公園深處走去。有些梅花藏在柳枝下，竟有幾分羞意，把綠簾子拉上不讓人看見(jiàn)。用李清照的詞《知否知否》中一詞來(lái)形容此，便是綠肥紅瘦。不知不覺(jué)我們上了山，心想：這么荒涼一定沒(méi)有多少梅花。在轉(zhuǎn)彎處，我看見(jiàn)一枝梅花。這梅花比剛才我看到的全部都美，粉的花朵格外嬌艷。我有意識(shí)地往上一看，全是梅花！在根本無(wú)人玩賞的山頂爭(zhēng)奇斗艷！
這尖峰之梅是如此之��！粉紅色的花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊，在陽(yáng)光下它是顯得多么高貴。冰雪林中著此身，不與桃李混芳?jí)m。陶淵明愛(ài)菊，周敦頤愛(ài)蓮。而我獨(dú)愛(ài)歲寒三友中的梅花。二十四番花信風(fēng)，梅花乃其中之首。在光芒中的梅花，已經(jīng)變了，她變成了一位神，化為春點(diǎn)燃人們心中的希望。她讓人們知道，在這個(gè)不公平的世界中，還有正人君子的清正廉潔！
我不禁感嘆：這春天的萬(wàn)里乾坤，都蘊(yùn)含在這梅花中呀！
筆的作文600字 篇29
冬天到了，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆總是冷冰冰的。這不，今天零度，我的手都要被凍僵了。我真希望我的筆變得暖暖的，具有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度啊！
在我的想象中，未來(lái)的筆是用特殊的材料做成的，舒適、柔軟，但它又很堅(jiān)硬。即使從一萬(wàn)米的高空摔下，也不會(huì)摔壞。它還可以把主人的面部指紋或密碼設(shè)定進(jìn)系統(tǒng)呢！如果不是主人使用這支筆，只能經(jīng)過(guò)主人的同意才能解鎖使用哦！
未來(lái)的筆，它的筆墨很特別，是用多功能筆墨制成的。筆身上有六個(gè)按鈕，第一個(gè)是指紋鍵。第二和第三個(gè)是調(diào)節(jié)溫度的按鈕。有小太陽(yáng)的是變溫暖，有雪花的是變冷，冬天、夏天可以自由切換。第四個(gè)是變色按鈕，平時(shí)你想要它變什么顏色，只要語(yǔ)音輸入，它就會(huì)變成你喜歡的顏色，非常方便。如果你按住那個(gè)鍵五秒不放，它就會(huì)像變色龍一樣，周?chē)裁搭伾�，它就�?huì)變成什么顏色，是不是很神奇？第五個(gè)按鈕是檢查作業(yè)。如果你已經(jīng)做完了作業(yè)，就可以使用語(yǔ)音功能啦！你要選擇一題、一頁(yè)或多頁(yè)，你要選擇什么科目，只要把筆輕輕提起，按一下按鈕，一張作業(yè)就拍好了。就這一秒鐘的時(shí)間，把筆橫過(guò)來(lái)，一張作業(yè)全息投影示意圖就出現(xiàn)了。如果你不會(huì)操作，里面就會(huì)有一個(gè)虛擬老師跳出來(lái)，給你進(jìn)行語(yǔ)音講解，是不是很先進(jìn)呢？最后一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)筆型，按一下是鉛筆，按兩下是鋼筆，按三下是水筆，按四下就是水彩筆了，還可以用語(yǔ)音調(diào)節(jié)水彩筆的顏色呢！
我好期待在不久的將來(lái)用上這樣的多功能筆。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。相信在不久的將來(lái)，在這種筆的專(zhuān)利書(shū)上，一定會(huì)留下我的名字，我期待著那一天的到來(lái)！
筆的作文600字 篇30
現(xiàn)在是21世紀(jì)末，科技突飛猛進(jìn)、瞬息萬(wàn)變。于是，世界著名的發(fā)明家---茍家豪（本人）發(fā)明了一種神奇的筆---“電子全自動(dòng)變形機(jī)器筆”。
這支筆非常堅(jiān)固。現(xiàn)在的筆一摔就壞，很不結(jié)實(shí)，可是電子全自動(dòng)變形機(jī)器筆不會(huì)，它非常堅(jiān)固，就算是一輛重達(dá)30噸的大卡車(chē)從它上面軋過(guò)去，它也不會(huì)壞，因?yàn)槲以谒耐鈿だ锛恿艘环N特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以讓這支筆比鉆石還堅(jiān)固呢！
這支筆功能非常強(qiáng)大。不仔細(xì)看，這支筆和其它的筆沒(méi)有什么不一樣，但是它有紅、橙、黃、綠、藍(lán)五個(gè)功能按鈕。紅色的是加能量按鈕，如果這支筆沒(méi)有能量了，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，來(lái)提示你該補(bǔ)充能量了，你就可以把筆放在太陽(yáng)光下，按一下紅色按鈕，這時(shí)，筆的頂端就會(huì)伸出兩個(gè)太陽(yáng)能電磁板，過(guò)上10-15分鐘以后，電池就充滿(mǎn)電了！
橙色的是飛行按鈕，如果你想到天空中去玩一玩，那你就按一下這個(gè)按鈕，這時(shí)這支筆就會(huì)變成了一個(gè)飛行器，你坐上它就可以到天空中去玩耍了！
黃色的是講課按鈕，如果上課你沒(méi)有聽(tīng)懂，下課時(shí)你就可以按一下這個(gè)按鈕，這支筆就會(huì)變成一個(gè)小機(jī)器人，你只要把疑問(wèn)告訴它，它就會(huì)耐心地給你講解，直到你聽(tīng)懂了為止！
綠色的是換芯按鈕，如果你寫(xiě)字時(shí)想換種顏色，就按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì)出示許多顏色的筆芯讓你挑選，你確定以后，它就會(huì)換成你選的那種筆芯了。
藍(lán)色的按鈕是游戲按鈕，如果在你寫(xiě)完作業(yè)以后按一下這個(gè)按鈕，它就可以變成PSP游戲機(jī)、MP5等等，讓你玩?zhèn)�夠！
哈利波特有“掃帚”，孫悟空有“金箍棒”，七仔有“長(zhǎng)江七號(hào)”，我有“電子全自動(dòng)變形機(jī)器筆”，它能幫助我成功，成為未來(lái)之星！
筆的作文600字 篇31
我有一支鋼筆，它是英雄牌的。它的筆帽是銀白色的，筆桿是黑色的。擰開(kāi)筆桿，里面是筆囊，筆囊里裝了一肚子墨水，筆尖是包尖的。這支筆看上去很普通，但我很喜歡它，經(jīng)常用它寫(xiě)字�？墒牵钗覠⿶赖氖牵好刻於家�，可真是麻煩呀！有時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)墨水了。還有，冬天，握著筆桿，冰涼冰涼的，很不舒服。更可氣的是，鋼筆一摔到地上，筆尖就壞了，不能用了。還有，顏色也太單一了······
現(xiàn)在的筆會(huì)讓我們遇到一些麻煩，那未來(lái)的筆又是什么樣的呢？在我的心中，未來(lái)的筆是一支很神奇的筆。
未來(lái)的筆就像孫悟空的金箍棒一樣，讓它變大，它就變大，讓它變小，它就變小，帶在身上很方便。
未來(lái)的筆還能自動(dòng)灌墨水。如果你的筆寫(xiě)著寫(xiě)著，沒(méi)墨水了，未來(lái)的筆會(huì)自動(dòng)填滿(mǎn)墨水，可以重新書(shū)寫(xiě)。再也不用那樣麻煩的去吸鋼筆水了。
未來(lái)的筆還可以變換顏色。如果，老師讓我們批改作業(yè)，要用用紅筆，而我們沒(méi)有帶紅筆，怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只要按一下未來(lái)筆，筆桿上的紅色按鈕，筆水就變成紅色的了。就可以批改作業(yè)啦！如果需要藍(lán)筆水，就按一下藍(lán)色按鈕，筆水就換成了藍(lán)色筆水。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種顏色，任主人你挑選。
未來(lái)的筆不但可以變顏色，還可以照明。如果，家里停電了，不能寫(xiě)作業(yè)，未來(lái)的筆會(huì)自動(dòng)照明，就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
未來(lái)的筆的筆尖可以自動(dòng)伸縮，用的時(shí)候筆尖伸出來(lái)，不用時(shí)，自動(dòng)縮回去。這樣就不用擔(dān)心，筆尖會(huì)壞了。
你瞧！未來(lái)的筆多神奇。只要我們不懈努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
筆的作文600字 篇32
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，文具也發(fā)生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。
五花八門(mén)的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我?guī)?lái)了煩惱，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫(xiě)完作業(yè)后，手上都會(huì)留下一些墨水；自動(dòng)筆經(jīng)常斷筆芯；木制鉛筆則寫(xiě)不了一會(huì)兒，就變粗了，需要削筆。
于是，我想發(fā)明三種筆。一種名叫“萬(wàn)能鉛筆”，它由三部分構(gòu)成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個(gè)橘色按鈕，一按，你的筆尖就會(huì)變尖，以后就不用那么麻煩削筆了。
還有一種筆叫做“一心一意筆”，這支筆可是為那些不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)時(shí)喜歡開(kāi)小差的同學(xué)設(shè)計(jì)的。它會(huì)隨時(shí)測(cè)試你的腦電波，根據(jù)測(cè)試結(jié)果提醒你。在它的筆尖上有一個(gè)橘色按鈕，只要按一下，它就會(huì)打開(kāi)提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈，那就是因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)了；如果筆上亮起粉色燈，那就是夸獎(jiǎng)你寫(xiě)的字很好看；如果亮起了紅燈，筆身會(huì)同時(shí)震動(dòng)，那是提醒你要專(zhuān)注學(xué)習(xí)。
最后一種，令我最喜歡了，叫“節(jié)約資源筆”。它的筆桿上有一個(gè)紫色按鈕，可以瞬間轉(zhuǎn)換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個(gè)小燈，如果鋼筆沒(méi)有墨水了，它的小燈就會(huì)亮起來(lái)，告訴你它要補(bǔ)充能量了。而且它還會(huì)自動(dòng)加墨，不用擦除筆尖多余的墨水。
如果有了這種筆，我們的學(xué)習(xí)生活就更方便了，真希望這種筆早日被發(fā)明出來(lái)。
筆的作文600字 篇33
有這樣一個(gè)事例，老師讓我們補(bǔ)作業(yè)，但我們卻怎么也不想，同時(shí)同學(xué)們一直很吵，老師在還好，可老師一走……哎！這時(shí)我就在想：如果有一只萬(wàn)能的筆那該多好呀，這樣我們就不用待在教室里苦不堪言地發(fā)呆，而是在操場(chǎng)上熱情奔放地嬉戲，那該有多好��！接下來(lái)就由我來(lái)為大家描述一下這支令我夢(mèng)寐以求的筆吧！
這支筆可以用來(lái)幫我做作業(yè)，只要把作業(yè)放它面前，然后開(kāi)啟語(yǔ)音模式發(fā)布命令。如你命令它，它便會(huì)立馬開(kāi)始寫(xiě)，它的字跡還很秀麗呢，有人會(huì)問(wèn)：這支筆是好，但如果做出來(lái)的作業(yè)是錯(cuò)的不就幫倒忙了嗎？那我會(huì)很明確的告訴你，這是不可能的，為什么呢？因?yàn)檫@支筆裝備了自動(dòng)掃描功能，答案百分之百正確，不過(guò)我們可千萬(wàn)不能過(guò)度利用它哦！現(xiàn)在你覺(jué)得很好，但如果你要考高中考大學(xué)，不能用自己的筆那時(shí)候你還覺(jué)得好嗎？俗話(huà)說(shuō)一份付出一分收獲世上可沒(méi)有不勞而獲這種好事兒。
這支筆還有一特大功能，那就是在你寫(xiě)字時(shí)可以放音樂(lè)，你邊聽(tīng)音樂(lè)邊書(shū)寫(xiě)一定很爽吧！在筆上有個(gè)藍(lán)色按鈕代表?yè)Q歌，但如果你覺(jué)得麻煩可以切換到搜尋模式這樣不僅效率高速度快，這真還不容小覷。
喝上一杯可樂(lè)吃著爆米花看著電影，這可是多么幸福的事情呀！但這種機(jī)會(huì)是很少的，可有了多功能筆就不一樣了，它配有一個(gè)微型眼鏡，只要帶上就可以把周?chē)傧氤梢粋�(gè)森林，按綠色的鍵，森林里的小動(dòng)物們便會(huì)從草叢啊~樹(shù)洞啊~……里面跳出來(lái)游戲。
隨著科技的發(fā)展，我相信，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，希望我能夠親眼目睹這一切。
筆的作文600字 篇34
“砰”，又摔壞了。這都換了好幾支鋼筆了，看來(lái)有得重新買(mǎi)一只新的鋼筆了，真煩呀！
唉！我以后一定要發(fā)明出既漂亮又實(shí)用的鋼筆,這種鋼筆長(zhǎng)約十五厘米，寬約一厘米。它的形狀是圓的，筆頭后面有一個(gè)防滑器，既防摔又防滑，表面圖案多姿多彩，生動(dòng)有趣，你一定會(huì)愛(ài)不釋手的。
這支鋼筆不僅外形美觀，而且非常耐用。
它的筆芯采用納米壓縮技術(shù)，短短的一段就能用一年。顏色也是色彩斑斕，絢麗無(wú)比：櫻桃紅、水草綠、檸檬黃、茄子紫......線(xiàn)條也可以隨意變粗變細(xì)。這樣當(dāng)你上美術(shù)課時(shí)，不需要帶那么多工具，書(shū)包也不會(huì)那么沉甸甸的，背都背不起來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)太枯燥？！太無(wú)聊？！擁有了這支筆，你就不用擔(dān)心了。如果你想要休息一會(huì)兒，就按一下筆帽上的黃色按鈕，筆桿上面就會(huì)彈出一個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你此時(shí)想聽(tīng)的音樂(lè)，它就會(huì)麥克風(fēng)里傳出你想聽(tīng)的音樂(lè)，如果你不小心把歌名說(shuō)錯(cuò)了，麥克風(fēng)里就會(huì)發(fā)出聲音：“請(qǐng)問(wèn)你要聽(tīng)的音樂(lè)是......嗎？”它之所以會(huì)有這些神奇的功能，是因?yàn)辂溈孙L(fēng)里安裝了一個(gè)長(zhǎng)約一毫米，寬約零點(diǎn)五毫米的小型芯片，這個(gè)芯片里有語(yǔ)音功能和上萬(wàn)首歌曲呢！
這支筆的功能是那么齊全，一些為非作歹的人一定想把它偷走。但是，它像一只在主人面前溫順；在陌生人面前兇猛的忠犬，誰(shuí)也帶不走。因?yàn)楣P身上有一部“指紋檢驗(yàn)器”，能錄入你的指紋。當(dāng)陌生人的指紋碰到后，它會(huì)拒絕開(kāi)啟，停止所有功能，還會(huì)發(fā)出“警告！警告！”的叫聲，讓小偷出倉(cāng)皇而逃。
雖然現(xiàn)在的鋼筆沒(méi)有那么先進(jìn)，但我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，善于思考，將來(lái)一定能夠發(fā)明出這種筆。
筆的作文600字 篇35
今天，我們剛剛學(xué)習(xí)了《納米技術(shù)就在我們身邊》，學(xué)完之后，我在驚嘆碳納米材料神奇的同時(shí)，也產(chǎn)生了一個(gè)十分大膽的想法，我要發(fā)明一根神奇的碳納米筆。
從外觀上來(lái)看它和普通的筆沒(méi)有什么區(qū)別，只是在筆帽上多了一圈彩色的按鈕，每個(gè)顏色的按鈕都代表不同的功能，而且它還有個(gè)特殊的地方，筆上面的圖案可以根據(jù)你的心情和喜好來(lái)變化。
它的功能很全面：有自動(dòng)換芯功能、自動(dòng)清除功能、自動(dòng)搜索功能、記錄功能、打印功能就拿自動(dòng)換芯功能來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一題需要用黑筆寫(xiě)，而你只有藍(lán)筆，這時(shí)你就可以按一下功能鍵，碳納米筆可以瞬間把筆芯的顏色換成黑色，它還可以切換成紅筆、2B鉛筆等各種顏色的筆芯。這樣，你考試時(shí)就不用拿一大堆不同顏色的筆進(jìn)考場(chǎng)了，這個(gè)功能是不是很神奇呢？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的自動(dòng)搜索功能吧：當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題，可以不用發(fā)愁了，因?yàn)樗梢运阉鞲鞣N各樣的題，只要你把碳納米筆的筆尖對(duì)準(zhǔn)你不會(huì)的題，它會(huì)立即掃描出來(lái)，上面有解析，還有正確答案。當(dāng)你在家里遇到不會(huì)的古詩(shī)詞，而爸爸媽媽又不在身邊，它就會(huì)像一個(gè)小家教機(jī)一樣，給你輔導(dǎo)古詩(shī)詞，在筆上面的顯示器上，古詩(shī)詞的作者、朝代、詩(shī)詞詳解等關(guān)聯(lián)內(nèi)容都會(huì)一一呈現(xiàn)出來(lái)。
碳納米筆還有一種最令你開(kāi)心的功能，那就是記錄打印功能。有時(shí)候，課堂筆記太多，你又不能及時(shí)的記錄，碳納米筆會(huì)把老師講的重點(diǎn)都存儲(chǔ)起來(lái)，課后你只需要對(duì)著課本輕輕一掃，重點(diǎn)就會(huì)標(biāo)記到書(shū)上了，當(dāng)你需要打印時(shí)，只需要再輕輕一按就可以把你記錄的重點(diǎn)打印出來(lái)了，是不是很神奇呢？
碳納米筆有許多神奇的功能，真希望現(xiàn)在我的手里就有這支碳納米筆，你想擁有它嗎？
筆的作文600字 篇36
我是21世紀(jì)的科學(xué)家——陳馨怡。在未來(lái)，我發(fā)明了一支功能神奇的筆，不妨讓我來(lái)介紹一下吧！
筆是我們學(xué)習(xí)用品中不可缺少的工具。我們寫(xiě)字時(shí)，如果用鉛筆容易粗，削鉛筆麻煩；用黑筆嗎，如果字寫(xiě)錯(cuò)了又麻煩。因此我制造了一支多功能筆，即方便又耐用。它的外形非常美麗，假如你是男生就選蘭色和黑色，上面有不同的圖片，女生就選粉色和黃色。
當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，可以用筆上的小橡皮擦，而這塊橡皮擦永遠(yuǎn)擦不完的。在美術(shù)課上，你忘帶彩筆，可千萬(wàn)別小看這支筆，只要把筆上的小人頭的蓋子拿下來(lái)，里面就會(huì)出現(xiàn)許多的按鈕。這時(shí)你按一下“筆”按鈕，便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，屏幕下面有各種各樣的顏色，點(diǎn)擊一下想畫(huà)的顏色，就有什么顏色。它的顏色變化多端，隨著你的心情變化而變化。
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然沒(méi)電了，你只要按“燈”按鈕，筆上會(huì)伸出一個(gè)小燈泡，這下你不會(huì)為看不見(jiàn)而發(fā)愁了。當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)揣摩你的心思，語(yǔ)音提示你怎么做，你再也不必?fù)?dān)心了。不過(guò)，這支筆只會(huì)幫助認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，可不會(huì)幫助懶惰的人哦！
這支筆的中央裝有微型空調(diào)，只要按一下綠色開(kāi)關(guān)就很涼快，在夏天寫(xiě)字的時(shí)候覺(jué)得不會(huì)熱。在冬天寫(xiě)字時(shí)會(huì)很冷，只要按下紅色開(kāi)關(guān)，立刻有熱氣冒出來(lái)覺(jué)得特別舒服。筆的下端有感應(yīng)燈，當(dāng)寫(xiě)字的距離離書(shū)本太近時(shí)，它就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清寫(xiě)的字。
這支筆，不僅提高我們學(xué)習(xí)的興趣，還給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)輕松和快樂(lè)。同學(xué)們，怎么樣，這支筆神奇嗎？趕快來(lái)訂購(gòu)吧！
筆的作文600字 篇37
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆不下水了。
我正煩惱的時(shí)候，忽然眼前一亮，出現(xiàn)了一支奇怪的筆：它身披金衣，渾身散發(fā)著金色的光彩。在這支筆的筆帽上有很多電線(xiàn)，一看就知道是一個(gè)高科技的電子產(chǎn)品。我就問(wèn)它：“你是誰(shuí)呀？為什么我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呢？”
那支奇怪的筆回答說(shuō)：“我是未來(lái)的筆，我是坐時(shí)空機(jī)器來(lái)的！”。我又問(wèn)未來(lái)的筆“那你都有什么功能呢？”未來(lái)的筆說(shuō)：“我的功能可多呢！我可以畫(huà)畫(huà)、可以當(dāng)字典、還可以當(dāng)計(jì)算機(jī)呢！……”哇！我心里不由的一驚，真沒(méi)想到一支小小的筆卻有這么多神奇的功能！明天，我要把它帶到學(xué)校里去試試看！
第二天上學(xué)的時(shí)候我把它帶到了學(xué)校里，同學(xué)們都說(shuō)這是一個(gè)神奇的筆！有好奇的同學(xué)問(wèn)我，我就說(shuō)這是秘密。上課了，我一拿出這支未來(lái)的筆，就顯著十分耀眼。這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。突然，我發(fā)現(xiàn)了一道不會(huì)做的題，我就對(duì)未來(lái)的筆說(shuō)：“未來(lái)的筆，你不是功能多著的嗎？快幫我算算，這一道數(shù)學(xué)題怎么做？”未來(lái)的筆說(shuō)：“這還不容易，我可是一支萬(wàn)能、超級(jí)、神奇的筆�！闭f(shuō)著，它自己變成了一個(gè)計(jì)算器。我就很輕易的算出了這一道的一道數(shù)學(xué)題。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我在課上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字。于是，我又對(duì)未來(lái)的筆說(shuō)：“上一節(jié)課你幫助了我，這一次是只是一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字，你應(yīng)該能幫助我吧？”“這簡(jiǎn)單！”說(shuō)著，未來(lái)的筆又變成了一本字典。所以我這一次又解決了一個(gè)難題。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了，總而言之，我這一天用未來(lái)的筆做了很多事情……
“凌宇，作業(yè)做完了沒(méi)有？”我聽(tīng)到爺爺在問(wèn)我。咦，我怎么還在寫(xiě)作業(yè)？我那未來(lái)的筆呢？唉！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！我發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，把這支神奇的未來(lái)的筆發(fā)明出來(lái)為人們?cè)旄＃?/p>
筆的作文600字 篇38
半夜，也就是夜深人靜的時(shí)候，在某文具店里發(fā)生了一場(chǎng)喋喋不休的爭(zhēng)吵。
今天早上，有一位奇怪的客人走進(jìn)了這家文具店，說(shuō)要訂做一枝最好的筆，過(guò)兩天再來(lái)取，而且說(shuō)多少錢(qián)也沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)完后，客人就走了。
這天晚上，主人怎么也拿不定主意，因?yàn)樗粫r(shí)也難以做出判斷。就這樣他睡著了。主人一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那些筆們便自以為是地爭(zhēng)起功來(lái)。
鋼筆挺著個(gè)大肚子，自豪地說(shuō)：“要說(shuō)最好的筆，當(dāng)然非我莫屬！大家看，我不僅外衣鮮亮，而且能寫(xiě)出漂亮的文字，你們能嗎？”
鋼筆還想說(shuō)下去，但被鉛筆打斷了：“你能寫(xiě)好字，但你也有寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候。我出錯(cuò)只要用橡皮一擦就干干凈凈了，而且不留一點(diǎn)痕跡，你們能嗎？”
水彩筆對(duì)此不屑地說(shuō)：“就你？你寫(xiě)的字灰不溜秋，難看死了，哪像我，不但能寫(xiě)出五顏六色的字，而且能畫(huà)五彩斑斕的畫(huà)。那才叫漂亮呢！”
這時(shí)，圓珠筆慢條斯理地說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，我才有權(quán)當(dāng)上最好的筆，我寫(xiě)出的字能散發(fā)出淡淡的清香，在整個(gè)空氣中彌漫，讓人心曠神怡。你們能嗎？”
鋼筆不服，開(kāi)始反擊圓珠筆：“你之所以能寫(xiě)出帶有香味的字，都是因?yàn)槟泱w內(nèi)加了一種香料，但這種東西對(duì)人的身體有害�，F(xiàn)在時(shí)興綠色環(huán)保型，你過(guò)時(shí)了！”
在它們的爭(zhēng)吵聲中，文具店的大門(mén)打開(kāi)了，那位客人又來(lái)了，店主人一見(jiàn)連忙迎了上去，抱歉地說(shuō)：“這位老板，很不好意思。我們這里的筆各有各的用處，我真的無(wú)法從中挑選出最好的筆�！蹦俏豢腿寺�(tīng)后，笑了：“那好，就見(jiàn)樣給我來(lái)一枝吧！或許它們都有被派上用場(chǎng)的時(shí)候�！�
筆的作文600字 篇39
現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)明了許多有趣又奇特的筆，但每一種筆都有一個(gè)不方便的地方。比如水筆，它的筆水是有限的，用完了要及時(shí)更換筆芯，才能繼續(xù)使用。而筆芯是要用錢(qián)買(mǎi)的，這樣是不是又費(fèi)錢(qián)又費(fèi)時(shí)。我就想發(fā)明一種又節(jié)能又環(huán)保，而且能錄音的筆！
這種筆的材料很堅(jiān)固，它的表面有黃色紫色的斑點(diǎn)，筆的最上方是一個(gè)圓球狀的太陽(yáng)能珍珠球，它能吸收太陽(yáng)光的能量，在筆的身體了產(chǎn)生一種液體，為筆提供源源不斷地筆水，再也不用為沒(méi)有筆水而發(fā)愁了！而當(dāng)這支筆壞了，不能再用的時(shí)候，把它埋在土里，它會(huì)被土壤當(dāng)肥料吸收，不會(huì)污染環(huán)境。
這支筆還有一個(gè)很神奇的功能——留音。發(fā)明這種功能的靈感來(lái)源于一個(gè)星期天。這天大人都不在家，我一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊，想下樓找好朋友玩。下樓前我想給媽媽打個(gè)電話(huà)說(shuō)一聲，以免媽媽下班了找不著我而著急。可我把家里的各個(gè)角落都找遍了，連半個(gè)電話(huà)也沒(méi)找著，于是我只好待在家里，那也不能去了。我坐在沙發(fā)上呆呆地看著天花板，就在這時(shí)，我的目光留在了幾只筆上。我就想如果可以發(fā)明一種留音筆的話(huà)，媽媽回來(lái)了就會(huì)知道我去了哪里，就不會(huì)擔(dān)心了。
這支筆還有一個(gè)功能就是能定位。如果小朋友和媽媽走散了，千萬(wàn)不要怕，因?yàn)槟銈兛梢酝ㄟ^(guò)這支筆提前輸入的信息，能在任何時(shí)間地點(diǎn)，很快的找到對(duì)方。
這支筆除了上述功能外，還有手電筒、MP3播放器、鏡子，游戲機(jī)等功能，小朋友這支筆有這么多功能，你喜歡嗎？我想答案是肯定的，等我將來(lái)把這支筆發(fā)明出來(lái)了，一定給你們每人送一支！
筆的作文600字 篇40
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了2087年了。好多的東西與現(xiàn)在截然不同：有會(huì)飛的教室，有多功能汽車(chē)，有能穿越的椅子……但是，變化最大的還是筆。
這是一支穿著草綠色外衣的筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。它的外殼可堅(jiān)硬了，就像鋼鐵那樣，無(wú)論你怎樣摔，它都不會(huì)破。它是用一種特殊材料制成的。你用小刀在上面刮，刮完后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，筆殼上竟然一絲痕跡都沒(méi)有，依然是完整無(wú)缺的。它不僅外表好看，功能還很多。
當(dāng)你做完作業(yè)后，只要輕輕按一下頂端那個(gè)頭，它就會(huì)自動(dòng)幫你檢查作業(yè)是否全對(duì)，全對(duì)了它會(huì)發(fā)出綠光，有錯(cuò)誤時(shí)它就會(huì)發(fā)出紅光，紅光會(huì)照在錯(cuò)誤的題目上，提醒你改正。
如果你們今天作業(yè)特別多，你寫(xiě)著寫(xiě)著心情煩躁起來(lái)怎么辦?別急，煩躁通過(guò)血液，再通過(guò)手指皮膚傳給筆身，筆身就會(huì)張開(kāi)肉眼看不見(jiàn)的微型波發(fā)射孔，使用紅外線(xiàn)腦電波通過(guò)穴位射入你的大腦和血液中，使你感到異常輕松愉快，心中的煩惱不知不覺(jué)被一掃而光，好像被拋到了九霄云外。此時(shí)此刻的你一定像吃了一顆“定心丸”或打了一劑“安定藥”吧!
你一定在擔(dān)憂(yōu)，這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心，你自己的筆，就算別人千方百計(jì)地想出什么妙計(jì)，也絕對(duì)偷不了你這支筆。因?yàn)檫@支筆有一種奇異的功能。當(dāng)別人想偷這支筆時(shí)，這支筆就會(huì)隱藏起來(lái)，給主人發(fā)出警報(bào)，這樣別人就偷不到這支筆了。
這支筆還可以感應(yīng)別人的心靈，如果你心情煩燥，郁悶，它就會(huì)放出音樂(lè)，讓你的氣慢慢消散;如果是你傷心的話(huà)，它就會(huì)跟你自動(dòng)說(shuō)話(huà)，來(lái)安慰你，給你講笑話(huà)，還會(huì)啟發(fā)你......
這支筆很神奇吧!但是這只是一個(gè)想象，我敢肯定，只要我努力學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出這種神奇的筆。
筆的作文600字 篇41
升入初一以后學(xué)業(yè)重了起來(lái)。每天遲睡早起，而且競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們的精神壓力很大。假如我能發(fā)明一種神奇的筆那該多好呀！
這種筆功能很多，接下來(lái)我給大家講解一下吧！比如你早上去學(xué)校的時(shí)候忘拿什么東西了，它就會(huì)提醒你說(shuō)："小馬虎忘記拿東西了，下次小心一點(diǎn)。"怎么樣？這種筆好吧？后面還有更好的功能呢！你只要把這個(gè)筆往你車(chē)上的那個(gè)鎖上一放。那個(gè)鎖就開(kāi)了。但你要是想干壞事，它就會(huì)察覺(jué)。它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果你昨天晚上故意不寫(xiě)作業(yè)你去學(xué)校想寫(xiě)。在沒(méi)有老師的同意下你就會(huì)寫(xiě)什么消失什么！哈哈！還有更好的功能呢！如果你考試作弊，那它就會(huì)非常響亮地說(shuō)："你作弊了。"如果你不是考試的情況下你有什么不會(huì)的題只要用筆后面一點(diǎn)那道題他就會(huì)講給你聽(tīng)，而且還是直到你學(xué)會(huì)了為止。如果筆沒(méi)有墨水了你只要輕輕彈一彈它就會(huì)立刻充滿(mǎn)墨水。
這種筆最好的功能就是—如果你因?yàn)槭裁词虑槎荒苋W(xué)校，只要把筆放到你的課桌上，它就會(huì)通過(guò)腦電波向你發(fā)過(guò)來(lái)老師講課的畫(huà)面，你只要是睜著眼睛，老師所講就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。就象老師在你眼前講一樣。而且也不怕別人拿去。只要放了學(xué)它就會(huì)立刻回到你的手里。
如果老師有這樣的一只筆，那老師批改作業(yè)就簡(jiǎn)單多了！老師只要用筆把答案掃描一遍，它就會(huì)把所有的作業(yè)都批改完。
它還有許多功能，我就不一一說(shuō)了。雖然我還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)但我一定會(huì)為這只神奇的筆而奮斗。
丁玲說(shuō)過(guò)：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。我也要為了我的夢(mèng)想去克服一切困難！
筆的作文600字 篇42
我愿有一支神奇的多功能筆，你可別小瞧它，它的功能可多啦！
這支筆外形很簡(jiǎn)約，由一個(gè)淺藍(lán)色的筆蓋和一個(gè)白色的筆殼組成。每每看到這支筆，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出藍(lán)天白云大海，枯燥的學(xué)習(xí)也會(huì)豐富多彩起來(lái)。
這個(gè)淺藍(lán)色的筆蓋是由四片小扇葉做成的，如
果需要扇風(fēng)，你就旋開(kāi)筆蓋子的頂端按鈕，一個(gè)小型風(fēng)扇就自動(dòng)打開(kāi)了。需要熱風(fēng)，你把按鈕向左旋轉(zhuǎn)；需得涼風(fēng)，你把按鈕向右旋轉(zhuǎn)。這樣，無(wú)論春夏秋冬，你都能輕松應(yīng)對(duì)寒冷與炎熱了。
而這個(gè)白色的筆殼呢，則是很好的修正帶。只要我寫(xiě)錯(cuò)了字或做錯(cuò)了題，它就會(huì)自動(dòng)控制筆尖阻止我繼續(xù)寫(xiě)下去，同時(shí)，它會(huì)發(fā)出“噠噠噠噠”的報(bào)警聲，直到我把寫(xiě)錯(cuò)的字或做錯(cuò)的題改正過(guò)來(lái)，它才罷休。這也是我每次考試得滿(mǎn)分的秘密哦。
這支筆還有一個(gè)百變的功能，它可以變成各式各樣的筆，鋼筆、毛筆、中性筆……如果你想用鋼筆的時(shí)候就按一下鋼筆鍵，這個(gè)開(kāi)關(guān)它馬上就會(huì)把筆尖換成鋼筆模樣，你就可以用鋼筆書(shū)寫(xiě)了。如果你想用毛筆的時(shí)候，你就按下毛筆鍵，它馬上就會(huì)伸長(zhǎng)身體，變成一只實(shí)用的毛筆來(lái)！
我的這支神奇的筆呀，它還可以根據(jù)季節(jié)改變顏色和調(diào)節(jié)溫度。到了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，這支筆就能變成綠色；到了夏天，原以為這支筆會(huì)變成紅色，可是它卻根據(jù)自己的智能恒溫系統(tǒng)變成一支冷色筆，握在手里涼涼爽爽的；秋天，豐收時(shí)節(jié)，瓜果飄香，它就變成應(yīng)景的黃色啦。猜猜，寒冷的冬天它會(huì)是什么色？悄悄告訴你，它是紅色的，因?yàn)槎炖�，它可不�?huì)讓你的手被凍僵而無(wú)法寫(xiě)作呢。
……
方便，快捷，實(shí)用，多么神奇的筆啊，我多想擁有這樣的筆！
筆的作文600字 篇43
筆，我們從小到大不知用過(guò)了多少，文具店哪些造型各異，種類(lèi)繁多的筆，總是能吸引同學(xué)們駐足停留，但我們現(xiàn)在用的筆還不是那么盡善盡美：易漏水；寫(xiě)錯(cuò)擦不了；換色麻煩；一摔就壞，嬌氣的很……所以我想發(fā)明一支多功能筆，把這些麻煩統(tǒng)統(tǒng)解決掉。
我想發(fā)明的多功能筆造型別致。筆帽上安裝有麥克風(fēng)和攝像頭，它小巧玲瓏的，不細(xì)看根本不會(huì)發(fā)覺(jué)。筆頭由鋁合金筆尖和塑料保護(hù)套組成。筆身由“碳納米管”材料制作，鍍金的外表，讓這支筆看上去，高端大氣上檔次。
這支筆不僅造型別致，而且功能神奇。首先就是可以隨時(shí)更換圖案，一支筆使用終身，既環(huán)保，又解決了我們“喜新厭舊”的麻煩。
寫(xiě)作業(yè)如果遇到寫(xiě)錯(cuò)的情況，多功能筆就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的警報(bào)聲。只要你點(diǎn)一下麥克風(fēng)，就會(huì)變成小液晶屏幕，出現(xiàn)電子字典。用筆尖點(diǎn)一下錯(cuò)誤的地方，錯(cuò)字或錯(cuò)句就會(huì)在你面前消失。而且筆帽上的攝像頭會(huì)監(jiān)視你喲！你的字寫(xiě)得工整，就會(huì)美化你的字。如果寫(xiě)得馬虎，就會(huì)全部消除哦！
那美術(shù)課忘帶彩筆的怎么辦呢？有了這種筆就完全不用擔(dān)心，因?yàn)樗梢哉{(diào)色換色。筆尖粗細(xì)也可以調(diào)節(jié)，讓你的畫(huà)賞心悅目，稱(chēng)心如意。你想要其他類(lèi)型的筆，亦是如此。
有些同學(xué)聽(tīng)到這里，一定會(huì)暗暗竊喜：這下子考試的時(shí)候就不必動(dòng)腦了。哈哈！別高興的太早，還有一個(gè)“偷懶”的功能，如果你自己不動(dòng)腦筋，他也不會(huì)“動(dòng)腦”。并且考試的時(shí)候，他所有的功能會(huì)全部消失。
“我們的未來(lái)不是夢(mèng)”只有我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索，“功夫不負(fù)有心人”這種多功能筆一定會(huì)問(wèn)世！讓我們拭目以待吧！
筆的作文600字 篇44
“完蛋了，完蛋了，明天要考試了！”大雄急急忙忙上樓，這時(shí)他正好撞上了多啦A夢(mèng)，多啦A夢(mèng)生氣地說(shuō)：“大雄，你干嘛？”大雄結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“多……。多啦A夢(mèng)，對(duì)不起，明天要考試。對(duì)了！多啦A夢(mèng)，你能不能幫幫我呀？”多啦A夢(mèng)理直氣壯地說(shuō)：“不行！你自己不好好學(xué)習(xí)，考了0鴨蛋又不關(guān)我的事！”大雄討好地說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，就幫我最后一次忙吧！”“唉”多啦A夢(mèng)嘆了口氣說(shuō)：“好吧，就幫你最后一次！”多啦A夢(mèng)從百寶袋你拿出一支筆，多啦A夢(mèng)說(shuō)：“這支是考試魔法筆，它什么題目都會(huì)做。”
第二天，考試開(kāi)始了，大雄從文具盒里拿出多啦A夢(mèng)給的考試魔法筆，心里想：嘿嘿，有了這支考試魔法筆，我一定會(huì)拿一個(gè)好分?jǐn)?shù)的！只見(jiàn)大雄拿著考試魔法筆飛快地在卷子上寫(xiě)著�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，大雄胸有成竹地把卷子交了上去，胖虎問(wèn)他：“大雄，你能考到好分?jǐn)?shù)嗎？”“好分?jǐn)?shù)？說(shuō)不定我還能拿100分呢！”大雄答道。過(guò)了幾天，發(fā)試卷了，老師第一個(gè)報(bào)到的名字就是大雄，老師還說(shuō)：“這次試卷非常難，大家考得不是很理想，但是大雄考了100分，大家要向他學(xué)習(xí)！”老師建議大雄去參加數(shù)學(xué)考試競(jìng)賽，大雄高興地答應(yīng)了。到了競(jìng)賽的那一天，大雄拿出考試魔法筆，沒(méi)想到居然沒(méi)電了，這時(shí)大雄草草地看了一遍試卷，沒(méi)想到題目這么難！老師看到了他，便問(wèn)：“大雄，你怎么不寫(xiě)試卷呢？”大雄對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)我前面那次100分是有了這支考試魔法筆，所以我才……。”當(dāng)然，大雄沒(méi)有獲得第一名。
雖然大雄沒(méi)有獲得第一名，但他明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙自己和別人。
筆的作文600字 篇45
生活是美好的，夢(mèng)是神奇的。突然有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我擁有了一支神奇的筆，它什么都能做……
這支筆可不是一般的筆。首先它可以糾正我們錯(cuò)誤的寫(xiě)字姿勢(shì)，比如：你的坐姿不端正了，它就“生氣”了就不出墨了;握筆姿勢(shì)不對(duì)了，它也不出墨了。那很多小朋友就會(huì)問(wèn)了，它是怎么知道的呢?其實(shí)是因?yàn)樗纳砩涎b了很多很多小雷達(dá)，跟人身體各個(gè)部位在一定距離之間接觸，一旦你的坐姿不對(duì)了，距離就不一樣了，這樣就測(cè)出來(lái)了。
其次，它還可以換顏色，紅的、白的、藍(lán)的，能讓我們描繪出一幅五彩繽紛的畫(huà)卷;筆尖還可以隨時(shí)變幻成鉛筆，讓我們可以節(jié)省來(lái)回?fù)Q筆的時(shí)間，多寫(xiě)些字。
除此之外，它還具有強(qiáng)大的報(bào)警功能。如果你的筆被盜了，不用著急，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警到電話(huà)手表或手機(jī)上，然后筆就不出墨了，最后可以利用定位功能自動(dòng)找回筆。之所以它能自動(dòng)報(bào)警，是因?yàn)樗谑治盏牡胤接幸粋�(gè)自動(dòng)識(shí)別器，一旦識(shí)別錯(cuò)誤就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這支筆除了擁有以上奇特的功能外，它也有一個(gè)與普通筆相同的地方。那就是它也會(huì)有“油盡燈枯”的時(shí)候，那該怎么辦呢?在它沒(méi)墨的時(shí)候，輕輕地推開(kāi)筆后面的蓋子，就可以加滿(mǎn)墨汁啦!只是它有專(zhuān)屬的吸墨瓶，吸墨瓶上面也有個(gè)洞，把神筆的洞插到吸墨瓶的洞上就可以了。如果滿(mǎn)了就彈出來(lái)一下，如果吸墨瓶里沒(méi)墨了不用擔(dān)心，吸墨瓶是一個(gè)小小的廢品儲(chǔ)物站，將一些舊電池、廢紙放進(jìn)吸墨瓶，經(jīng)過(guò)它的高科技裝置，這些廢品就能夠變成我們寫(xiě)字的墨了，是不是很神奇呢?
“天下之大，無(wú)奇不有，”在我們小小的世界里，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相差不遠(yuǎn)，有夢(mèng)就要去努力去實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在做起，為自己小小的夢(mèng)想去奮斗!
筆的作文600字 篇46
白，是一種極為純凈的顏色，但我卻喜歡打破這純凈的顏色在上面涂鴉。在這黑白或五彩的顏色里，構(gòu)成一個(gè)屬于我的小世界。
如果有來(lái)世，我愿做一支畫(huà)筆。我曾經(jīng)渴望過(guò)自己是一支筆，一支有思想有歸宿的畫(huà)筆。
我喜歡涂上顏色的感覺(jué)，無(wú)論是軟的還是硬的，是粘稠的還是稀的，我都喜歡。喜歡顏料獨(dú)特的氣味以及它那鮮艷亮麗的顏色。用我蘸著這美麗的顏料，輕輕用自己的筆頭撫摸著它，在潔白的紙上作畫(huà)。我在那平滑中又帶著一點(diǎn)粗糙的紙上滑過(guò)一道艷麗的色彩，讓這原本樸素純凈的白紙上多了一些活力。
也許，我會(huì)成為一支“繪畫(huà)大師”手中的筆，那么，我會(huì)見(jiàn)到很多的伙伴。大的，小的，粗的，細(xì)的，舊的，新的……它們整齊地排成一排，而我也在其中。當(dāng)我被他握到手中時(shí)，我會(huì)感受到他手的粗糙，極富滄桑卻又有一股勁。我在那一層層厚厚的顏料歡呼，看著極富有立體感的畫(huà)，心中有一絲的自豪和成就感。有時(shí)還帶有一點(diǎn)驕傲：我可是這幅畫(huà)的重要因素，我還目睹了這一幅畫(huà)的誕生。
也許，我會(huì)成為一個(gè)稚氣未脫的孩子的筆，他拿著我在白紙上涂鴉。我仿佛看見(jiàn)了自己的前世，也曾拿著畫(huà)筆在白墻上涂抹。他拿著蘸滿(mǎn)顏料的我在白紙上亂涂畫(huà)，他雖然畫(huà)不好，但卻畫(huà)出了一份隨心所欲，不受約束。也許這就是我以前沒(méi)有的吧！也許，正是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，所以條條框框也就多了，看著他拿著我隨心所欲地畫(huà)著，也許就是對(duì)我這一世的彌補(bǔ)吧！
如果有來(lái)生，我愿當(dāng)一支畫(huà)筆，雖然，我的生命沒(méi)有樹(shù)長(zhǎng)，我的外表沒(méi)有花美，但我可以畫(huà)出不同的人生。
筆的作文600字 篇47
在生活中，也許會(huì)有許多人都認(rèn)為做人不應(yīng)該撒謊。而我卻認(rèn)為生活中需要善意的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言能鼓勵(lì)別人，使別人更有信心。
記得在我讀四年級(jí)第一學(xué)期的復(fù)習(xí)階段中，我對(duì)考試完全沒(méi)有信心，整天愁眉苦臉，，有時(shí)還會(huì)寢不安席、食不下咽。
有一天，媽媽見(jiàn)我如此沮喪，就走到我身旁，輕輕地?fù)崦�，溫柔地說(shuō)：“女兒，你怎么呢？發(fā)生什么事呢？是不是有人欺負(fù)你？”我抬頭一看，哦，原來(lái)是媽媽啊。我緊緊地?fù)肀е鴭寢專(zhuān)�一邊哇哇大哭，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備要考試了！我……我好害怕�。 眿寢屜仁且汇�，繼而眼睛一亮，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你不用害怕！你看！我向鄰居借了一支神奇的筆，鄰居的女兒能考到如此好的成績(jī)，都是全靠這只筆�。 闭f(shuō)完，媽媽馬上從旁邊拿起一支滿(mǎn)是灰塵的筆，擦了又擦，慢慢地放到我手中。我擦了擦濕潤(rùn)了的眼睛，抬起頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是真的嗎？”媽媽為了我能更有自信，就說(shuō)：“當(dāng)然是真的！因?yàn)檫@支神奇的筆能使人更有自信地考試！”從此，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。終于，到了考試的那一天，我握著這只神奇的筆，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做起試卷來(lái)，下筆如有神。當(dāng)我得知自己考到全班第一，我高興得不得了，恨不得馬上把喜訊告訴媽媽。回到家后，我既自豪又開(kāi)心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)磕隳侵衿娴墓P，我才考到如此好的成績(jī)！”媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，低下了頭，說(shuō)：“女兒……其實(shí)……其實(shí)那只是……一支普通的筆，我為了……你更有信心地考試，所以……所以……”我再也忍不住了，撲向媽媽的懷里，又再次哭了起來(lái)。
那支神奇的筆至今我還保存著，因?yàn)槭撬屛颐靼椎缴埔獾闹e言是那么美好！
筆的作文600字 篇48
我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種非常神奇的結(jié)合筆，因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆，還要裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來(lái)聽(tīng)我介紹一下這枝神奇的筆吧！
這種筆和普通的筆外表沒(méi)什么區(qū)別，但是你們可別小看這支筆，它的功能可大著呢！它的上面有幾個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，第一個(gè)開(kāi)關(guān)可以調(diào)整筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就可以馬上變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開(kāi)關(guān)是最重要的，要是沒(méi)了它，這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開(kāi)關(guān)用來(lái)讓這支不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆，那這支筆就要幫你的大忙了。你先按下第二個(gè)開(kāi)關(guān)，讓這支筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色，再按第一個(gè)開(kāi)關(guān)，這支筆就會(huì)變成你想要的顏色。如果你正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，就可以按下第三個(gè)開(kāi)關(guān)，筆就會(huì)立即伸出一個(gè)小燈泡，這樣，你就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
如果有人偷走了這種筆，你也不用傷心或憂(yōu)愁。不管小偷怎么按開(kāi)關(guān)，都沒(méi)用，因?yàn)樵谀阌脮r(shí)，你的指紋留在了上面，而小偷和你的指紋不一樣，所以啟動(dòng)不了這支神奇的筆。相反的，這支筆被小偷一直按開(kāi)關(guān)，就會(huì)啟動(dòng)一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，這系統(tǒng)會(huì)使這支筆立刻回到主人的手中。
而且，有了這種筆寫(xiě)作業(yè)就可以非常的輕松，因?yàn)椋还芏嚯y的題目這支筆都可以飛快地給你做完。哈哈，如果有這樣的功能，家長(zhǎng)肯定不讓買(mǎi)的！
未來(lái)的東西就是這樣，全部都是萬(wàn)能的，再說(shuō)，現(xiàn)在科技發(fā)展的那么快，按這樣的進(jìn)度，我看很快就能到宇宙外面去進(jìn)行探索了，嗯......但愿吧！
筆的作文600字 篇49
我的書(shū)桌上放著一個(gè)長(zhǎng)22厘米，寬11.5厘米，厚45厘米的粉色的大盒子，上面印有“林文老師 十大發(fā)明家”。打開(kāi)盒子，里面躺著一支梅紅色的筆，長(zhǎng)14厘米寬約1.5厘米，外型酷筆，笫上有一報(bào)像頭，中間寫(xiě)著“預(yù)防近視”四個(gè)字。這就是“視力健康筆”
“ 視力健康筆”有三種筆芯：圓珠筆芯，水筆芯和自動(dòng)鉛筆芯。它是中國(guó)十大發(fā)明之一。我們知道預(yù)防近視、防止陀背要從握筆開(kāi)始，正確的握筆姿勢(shì)和正確的坐姿，直接影響少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育，也直接影響少年兒童的生活和學(xué)習(xí)，這種筆可以通過(guò)裝在筆中的小型攝像頭察看你的坐姿是否正確，一旦你在寫(xiě)字時(shí)趴下或者其它不正確的握筆姿勢(shì)，它就會(huì)把筆芯縮回去，使你寫(xiě)不出字來(lái)。只有你調(diào)整好了坐姿筆芯才會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)。
“ 視力健康筆”是集光學(xué)、電子學(xué)、機(jī)械學(xué)和工程力學(xué)于一體的智能書(shū)寫(xiě)筆。那么讓我來(lái)教教你怎么變換筆芯吧！剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它里面先裝著自動(dòng)筆芯，拆開(kāi)包裝后打開(kāi)筆蓋，擰開(kāi)筆頭，取出在里面藍(lán)色的“ 視力健康筆”自動(dòng)筆芯，將要用的筆芯塞進(jìn)去，再擰上筆頭，就可以用了，
當(dāng)然，它有時(shí)候也會(huì)出毛病，它會(huì)在你坐姿端正的情況下縮回筆頭，你可以在草稿紙上按幾下，直到筆芯出來(lái)后保持姿勢(shì)接著寫(xiě)，也可以按著說(shuō)明書(shū)說(shuō)的做，說(shuō)明書(shū)會(huì)把可能發(fā)生的事寫(xiě)在上面，發(fā)生后可供參考。
這種筆幼兒園的孩子可以使用，小學(xué)生可以使用，中學(xué)生也可以使用。有了它孩子們便能從小養(yǎng)成好習(xí)慣，保持良好的坐姿。
“ 視力健康筆”的說(shuō)明書(shū)有保修卡，保修一年。這種筆很好用，只需一百多無(wú)，它可以讓你終生愛(ài)益！喜歡的人快點(diǎn)把它帶回家。
筆的作文600字 篇50
“尖尖的頭兒，細(xì)細(xì)的桿兒，會(huì)寫(xiě)字來(lái)也能畫(huà)。”猜猜這是什么？這就是筆啦！在未來(lái)的我們將會(huì)設(shè)計(jì)出一款迷你“神筆”，它使用便捷、功能獨(dú)特，讓所有人愛(ài)不釋手。
這“神筆”之所以“神”是因?yàn)樗墓δ芎苌衿妗Ｔ诠P桿上有3個(gè)按鈕。第一個(gè)“聲控”按鈕，如果你用鉛筆時(shí)，你擔(dān)心筆尖斷了；用水筆時(shí)，你可能發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)有水了；用毛筆時(shí)，你可能會(huì)反感不停地蘸墨水。但是，用了這種筆一切問(wèn)題都不會(huì)出現(xiàn)。你只要握著筆，心里默念著：“筆尖不斷”“筆芯有水”“不蘸墨水”等詞語(yǔ)，這些問(wèn)題都會(huì)被這只筆一概迎刃而解啦！最神奇之處，筆尖里面還含有少量的薰衣草，可以緩解神經(jīng)，促進(jìn)記憶力還能凈化空氣，真是一舉兩得！
第二個(gè)“充電”按鈕，這支筆是通過(guò)太陽(yáng)能充電的，如果筆芯沒(méi)油了，你只要把筆放在太陽(yáng)底下，它就會(huì)吸收二氧化碳，而二氧化碳就會(huì)轉(zhuǎn)化成筆油。怎么樣，好用吧！
第三個(gè)“心情”按鈕，筆桿十分精致美麗，而且更神奇的是，它非�！吧平馊艘狻薄Ｔ诠P桿上裝有芯片，它能根據(jù)主人握筆的松緊程度來(lái)了解主人的心情，以便在最快的時(shí)間里更換筆桿的顏色。如果你今天心情煩悶，只聽(tīng)“啪啦”一聲，筆桿就變成暗淡的顏色。如果你今天心情愉快，只聽(tīng)“滴答”一聲，筆桿就變成絢麗多彩的顏色。這一系列顏色直到主人放下筆為止。怎么樣，是不是很神奇！
未來(lái)的筆真神奇��！你肯定也想擁有吧！這就是我的神思妙想，只要我們努力奮斗，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這種“神筆”一定會(huì)“誕生”的。
筆的作文600字 篇51
筆是人類(lèi)發(fā)明的重要工具之一，古往今來(lái)，筆的種類(lèi)越來(lái)越多，從古代的毛筆，到現(xiàn)在的鋼筆、圓珠筆、水筆等等，都能給我們帶來(lái)好處，但我期望的筆卻是一種多功能的筆。
首先我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這支筆的“外貌”吧！這支筆有一個(gè)多功能按鈕，五顏六色十分漂亮。這個(gè)按鈕下面還有許多小按鈕，上面寫(xiě)著各種各樣筆的名稱(chēng)，有鋼筆、紅筆、毛筆等等，各式各樣、應(yīng)有盡有。筆的末尾地方還有個(gè)伸縮話(huà)筒。圖案是三只可愛(ài)的小熊在洗澡，特別精致美觀。
上面的小話(huà)筒功能可不小，只要你有什么疑問(wèn)，對(duì)著話(huà)筒說(shuō)一說(shuō)他就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的回答你的問(wèn)題，當(dāng)然寫(xiě)作業(yè)如果遇到不懂的問(wèn)題，也可以問(wèn)一問(wèn)，他會(huì)跳出一個(gè)虛似屏幕，上面會(huì)有名師為你講解，和這道題的解析，不過(guò)可沒(méi)有答案哦！還需要小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋去思考，自己解出答案呀！
這個(gè)五顏六色的按鈕也不錯(cuò)，當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，你不用帶水彩筆，只需按住按鈕，它有自動(dòng)調(diào)換識(shí)別的功能，就可隨意調(diào)換顏色，當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)了字，只要按住按鈕并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)就可將錯(cuò)別字擦得一干二凈；當(dāng)你做完了作業(yè)，按下按鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，它會(huì)幫助你檢查作業(yè)，只要一用錯(cuò)誤，按鈕就會(huì)閃出五顏六色的光芒，直到你訂正為止。
最后一種功能十分特別，這種筆的筆芯永遠(yuǎn)用不完，這是為什么呢？原來(lái)它把空氣中的灰塵轉(zhuǎn)化成了筆芯，所以它也是一支既節(jié)能又環(huán)保的結(jié)合筆。另外這支筆的筆芯可是可以隨便變化的呢！比如：你要寫(xiě)作業(yè)了，就可以按下鋼筆按鈕，他便會(huì)瞬間變成了鋼筆等等。
這支筆神奇吧！我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，隨著科技的發(fā)展，這支筆將誕生在我們的手中，成為我們學(xué)習(xí)的好幫手！
筆的作文600字 篇52
放學(xué)了，我拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，漏墨了，墨就像過(guò)年放的煙花一般，在紙上綻成一股股噴泉�？稍谖已壑校@就像烏鴉的羽毛。我又換了一支筆，在草稿紙上“嘩嘩”畫(huà)了幾筆，可是，只留下幾條深淺不一的線(xiàn)段。我又試了幾支筆，不是沒(méi)墨就是漏墨，于就我拿出了我的“寶貝筆”。
這種筆上面粗，粗得像筆筒，中間像銅管，下面就與普通筆的大小差不多，為了便于寫(xiě)字，其重量也與筆的重量一樣，但是它上面有著一個(gè)長(zhǎng)方體的小燈炮，燈炮下面有兩個(gè)按鈕，按鈕對(duì)面有個(gè)仿佛蜂巢似的播聲器，再下面還有個(gè)如同針管一般的小吸墨器呢！
漏墨，是許多學(xué)生的煩惱，可是這種筆有效地避免了這個(gè)問(wèn)題，它下面的吸墨器，是用大吸力吸塵器的主機(jī)反反復(fù)復(fù)縮小，增加吸力，并且加入灶氣上的點(diǎn)火探驗(yàn)針改裝而制成的，它能吸入大量墨水，并且附帶了灶氣上的功效后能將墨水一滴不漏地吸了上來(lái)。你想像一下，你的筆如果像未關(guān)緊的水龍頭一般“咝咝”地漏墨，那聲音如同野獸咬著你的心，可你又束手無(wú)策，就像秀才遇到兵那樣無(wú)可奈何地望著黑得發(fā)亮的墨時(shí)，你的救星——未來(lái)的筆就可從助你一力，墨水就會(huì)像嬰兒那么乖乖地被收入了筆的存墨庫(kù)中。
說(shuō)起存墨庫(kù)，就不得不說(shuō)起其它三個(gè)倉(cāng)庫(kù)了，它們就是存電庫(kù)、太陽(yáng)能發(fā)電庫(kù)、主機(jī)。它們?cè)谥鳈C(jī)的指揮下井井有條地工作。手機(jī)是大家的依靠，所以，帶上了筆，就不怕手機(jī)沒(méi)電了。
除以上幾點(diǎn)，這支筆還有許多的功能，它可以成為錄音機(jī)，MP４，GSP等。只有想不到，沒(méi)有做不到，只要我們好好學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，這種筆的成功就在你成長(zhǎng)道路上招手呢！
筆的作文600字 篇53
又尖又細(xì)的頭兒，又細(xì)又長(zhǎng)的桿兒，會(huì)寫(xiě)字來(lái)也能畫(huà)，這當(dāng)然是筆啦�，F(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的奇思妙想，坐上時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到未來(lái)的22世紀(jì)，一起來(lái)鑒賞這一只神奇、方便、人性化的科技筆吧。
它是我們的小老師，筆上掛一個(gè)微型掃描儀，它可以隨時(shí)掃描你寫(xiě)的字或畫(huà)的畫(huà)，還有一個(gè)小小的電子蛙眼粘在筆的上段，如果你有寫(xiě)錯(cuò)的字或不會(huì)寫(xiě)的題目，小小的掃描儀便會(huì)馬上發(fā)出紅光，并像老師一樣為你解題；你可能會(huì)擔(dān)心它非常重，但它是22世紀(jì)一種新型超級(jí)纖維做的，并可以根據(jù)你手的大小調(diào)節(jié)長(zhǎng)短粗細(xì)，你可別小瞧了它，它比鋼鐵還要堅(jiān)硬十幾倍呢。
筆桿也十分精美細(xì)致，而且更神奇的是它非常善解人意。筆桿里裝有一個(gè)小小的芯片，這小芯片雖然個(gè)頭小小的，但是有巨大的能力，它可以靠主人握筆的輕重來(lái)判斷主人的心情。如果你握得非常輕松，筆桿上就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的圖案和鮮艷的色彩，如果你握得非常緊，只聽(tīng)“刷”的一聲，筆桿上可愛(ài)的圖案和鮮艷的色彩一下子變得暗淡無(wú)光，提醒你要調(diào)整好心情來(lái)握筆；如果你的手非常冷，筆桿就會(huì)發(fā)熱，等同于一個(gè)電動(dòng)暖手寶；如果你寫(xiě)字時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，筆還會(huì)提醒你休息幾分鐘，幫你做一個(gè)手部按摩；除此之外，芯片中還有一個(gè)平衡感應(yīng)器，當(dāng)你的握筆姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，或者眼睛離紙面太近，筆桿就會(huì)失去平衡，導(dǎo)致筆停止出墨。
筆尖也有神奇之處，當(dāng)我們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，輕輕地觸摸筆尖上一個(gè)凹起的感應(yīng)器，筆尖就會(huì)立刻發(fā)出一種不損傷人體眼睛的紙面激光，這種激光一射在我們寫(xiě)錯(cuò)的字上，這個(gè)字就可以立馬消失，這可真是那些粗心老寫(xiě)錯(cuò)字的孩子們的書(shū)寫(xiě)法寶啊。
我堅(jiān)信科技將改變未來(lái)，人們的學(xué)習(xí)和生活在科技的推動(dòng)下將更美好。
筆的作文600字 篇54
我們書(shū)寫(xiě)靠什么?筆。書(shū)包里有筆;筆筒里有筆;書(shū)桌上有筆，筆是我們重要的學(xué)習(xí)工具。筆有粗有細(xì)，顏色、種類(lèi)也各不相同，它們各具姿態(tài)，各有各的功能。 鉛筆，多用于語(yǔ)文初學(xué)者，數(shù)學(xué)畫(huà)圖和美術(shù)素描，它外裹一層鉛木，內(nèi)夾鉛芯。鉛筆有很多型號(hào)，自然，不同類(lèi)型號(hào)的鉛筆會(huì)有不同的用處，例如：素描的鉛筆型號(hào)就是4-B。鉛筆最大的優(yōu)點(diǎn)是有利于清除，但有利也有弊，一點(diǎn)過(guò)于用力，用橡皮擦擦除會(huì)把本子弄花。 藍(lán)筆、圓珠筆是我們填考卷的首選，它能清楚地和黑色印刷區(qū)分開(kāi)來(lái)，可以讓改考卷老師眼前一亮，至少卷面不會(huì)失分。
不過(guò)水筆筆頭太尖銳，一用力很容易把紙捅破，圓珠筆正好相反，因?yàn)楣P頭有滾珠，所以不會(huì)把紙捅破。 黑筆，一種嚴(yán)肅的顏色，適合寫(xiě)公文筆記和練字。與藍(lán)筆圓珠筆相較來(lái)說(shuō)不太適合寫(xiě)考卷，它會(huì)和印刷體混起來(lái)，還容易把卷面弄亂，他也是水筆中唯一顏色統(tǒng)一的筆。 紅筆，一般用于老是批改作業(yè)，不會(huì)與藍(lán)、黑筆“混為一談”，另外，紅筆還起著點(diǎn)綴的作用，能讓人體會(huì)到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的效果。不過(guò)我們一般不能用紅筆寫(xiě)名字，因?yàn)樵S多迷信的人認(rèn)為只有死人才用紅筆登記名字。
以上只是各種我們常用的筆，它們給了我一個(gè)啟示： 筆無(wú)完筆，人無(wú)完人;必有百般，人有百種。一切事物一生下來(lái)某一方面就會(huì)比別人差，這時(shí)，人們都會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要么取自己的長(zhǎng)，要么取別人的長(zhǎng)，每種筆都有自己固定的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人也一樣，只不過(guò)我們需要一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，我們要堅(jiān)信：上帝關(guān)閉了你的一道門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
筆的作文600字 篇55
在我書(shū)桌上的筆筒里放著一支鉛筆，一支折斷的鉛筆。每次我目光停留，那黑乎乎的鉛芯仿佛總在斷口處訴說(shuō)著那段往事……
那天中午，妹妹來(lái)我家玩。我拿出兩張紙，說(shuō)要和妹妹一起畫(huà)畫(huà)�？晌覀�?cè)跁?shū)桌的抽屜里翻了半天也沒(méi)有找到一支筆。這時(shí)，我和妹妹都發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的角落里有一支鉛筆，我們一同猛地?fù)湎蛄四侵сU筆。
“啊!”我和妹妹撞到了一起�！笆俏蚁饶玫降�!”我一手揉著腦袋，一手死死地抓住鉛筆的一頭。“才不是呢!”妹妹不甘示弱，她抓住鉛筆的另一頭，仿佛不知疼痛，“把筆給我!”她瞪大了眼睛向我吼道�！安恍�!”我用力想從她手里抽出鉛筆。
妹妹見(jiàn)我毫不退讓?zhuān)銚Q了個(gè)臉色，“我的好姐姐，你就讓給我吧，求你了!”她滿(mǎn)臉堆笑著�！安挪�!”我語(yǔ)氣堅(jiān)決�！敖o我!”妹妹生氣了，小臉蛋漲得紅撲撲的，兩只手抓住鉛筆用力拽。我也趕忙把捂頭的手移開(kāi)，兩手一起用力和妹妹搶�！芭�!”一聲脆響，鉛筆應(yīng)聲而斷，我們倆都目瞪口呆地立在那兒不知所措。
“姐姐欺負(fù)人!”妹妹忽然大哭起來(lái)�！拜p點(diǎn)，輕點(diǎn)!”我連忙安慰她，生怕把媽媽引來(lái)。可媽媽還是聽(tīng)到了妹妹的哭聲，“怎么回事?”媽媽過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)妹妹。“她搶我的鉛筆，鉛筆斷了。”妹妹的哭聲更響了�！拔摇蓖鴭寢屫�(zé)備的眼神，我不敢再申辯。
“你呀你，你是姐姐呀，你總該讓著點(diǎn)妹妹吧，謙讓?zhuān)蟮囊t讓小的，懂嗎?”媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)我。
從那以后，我便將那支折斷的鉛筆珍藏了起來(lái)，我更將那“謙讓”兩字珍藏在了心里。
筆的作文600字 篇56
在生活中，大家都有許多煩惱，這些事會(huì)長(zhǎng)久地困擾我們，這是我多么想發(fā)明一種可以消除我們心中煩惱的筆呀！20年后，我成為了一位發(fā)明家，煩惱消除筆果然在我的研制下問(wèn)世了。
煩惱消除筆與普通的鋼筆差不多，穿著銀灰色的外套。筆套上有一個(gè)電子感應(yīng)器，可以從你的神情、語(yǔ)言、和心電波知道你的煩惱；在筆套的下方有個(gè)聲音輸出器，可以令你能與筆對(duì)話(huà)，還可以放出優(yōu)美的音樂(lè)，筆上還有個(gè)煩惱消除器。
第一支煩惱消除筆誕生后，我將它贈(zèng)予了一位小同學(xué)。第一天，他拿到筆后感到很新奇，就用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可是就像普通筆一樣，沒(méi)什么特別之處，就把它放在一旁置之不理。第二天，小同學(xué)考試考得十分不理想，卻找不到人訴說(shuō)，就想到了我的筆。他剛拿起筆，筆就說(shuō)：“小主人，您有什么煩惱就跟我說(shuō)說(shuō)吧，我來(lái)幫幫您�！毙⊥瑢W(xué)愣住了，半晌才說(shuō)出話(huà)來(lái)：“你、你會(huì)說(shuō)話(huà)呀，還猜透了我的心思，真神奇，那我就跟你說(shuō)說(shuō)吧。”小同學(xué)停頓了一會(huì)兒，“這次考試我考得很不理想，我是爸爸媽媽的希望呀，我都根據(jù)他么呢安排參加了許多科目的學(xué)習(xí)，可是，不管我怎么努力，總是做不好，成績(jī)總是提升不上來(lái)，這可怎么辦呀？”小同學(xué)的這番話(huà)通過(guò)了煩惱消除筆的煩惱消除器的數(shù)理分析，筆做出了回答：“其實(shí)是你自己給自己施加了太大的壓力，況且你學(xué)習(xí)的項(xiàng)目過(guò)多了，你應(yīng)該選擇你感興趣學(xué)習(xí)，只要你放寬心繼續(xù)怒了，成績(jī)一定會(huì)提升的。”接著煩惱消除筆放出了一段優(yōu)美舒緩歌曲，小同學(xué)聽(tīng)完后，心里的煩惱就煙消云散了。小同學(xué)把煩惱消除筆推薦給了他人，用過(guò)的人都贊嘆不絕。
大家覺(jué)得我的煩惱消除筆怎么樣呢？趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
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