2015年書(shū)香伴我行作文600字

　　在短短的暑假中，我讀了好多書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。

　　這部書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。

　　在書(shū)中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他知天時(shí)，曉地理，識(shí)人心。不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他，運(yùn)用變化來(lái)完成用兵之計(jì)。他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭??，出色的完成了任務(wù)。讓周瑜心服口服。讀完這本書(shū)后。讓我知道各個(gè)人物的品質(zhì)，如：曹操謹(jǐn)慎多疑;諸葛亮神機(jī)妙算，有膽有識(shí)，足智多謀。

　　馬上我就六年級(jí)了，我一定要積極發(fā)言舉手，上任何課都不講空話(huà)，讓語(yǔ)文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……成績(jī)迅速往上升，以顧國(guó)和中學(xué)為目標(biāo)，去爭(zhēng)取，去努力，考三校試卷時(shí)以自己最優(yōu)異最滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)對(duì)待。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不忘祖國(guó)媽媽的期望，讓自己從頑皮淘氣的樣子重新改變，做一個(gè)彬彬有禮的女孩。多多的幫助同學(xué)，別人題目不會(huì)做就細(xì)心教導(dǎo)，直到他懂了為止，才讓自己放松下來(lái)。聽(tīng)從老師。做到五之道：為人之道、理想之道、人生之道、交友之道、處事之道。

　　在一本書(shū)里我就學(xué)會(huì)了悅讀、樂(lè)行、善思的良好行為，還讓我懂得了無(wú)窮無(wú)盡的道理。這讓我欣喜若狂，下定決心將來(lái)要做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有所奉獻(xiàn)的人。