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小學(xué)數(shù)學(xué)作文600字

時間:2021-09-09 13:45:41 600字 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)作文600字

  你知道10減1等于幾嗎?9。對,可也不完全對。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文600字

  如果是樹上10只鳥,被槍打掉1只,這里10減1就不一定是9,而可能一只鳥也沒有。

  如果是魚缸里的10條金魚,死了一條,還剩幾條金魚,那么10減1還是等于100

  如果是夜里點燃的10支蠟燭,被風(fēng)吹滅了1支,問到天亮還有兒支,那么答案是1因為其余的蠟燭都燃盡了。

  如果是桌子的10個角,砍掉1個角,那么10減1還是不等于9因為我們將看到11個角。

  好了,如果現(xiàn)在還問10減1等于幾,你還會只想到9嗎?你還有其他答案嗎?

  是的,生活的智慧不同于簡單的數(shù)學(xué)邏輯。“10減1”現(xiàn)象告訴我們:如果你要到羅馬去,你可以找到很多條大路,只要轉(zhuǎn)一下身子或者換一個角度就可以了。

  要擁有“10減1”的智慧,需要有開闊的視野,需要多角度地觀察事物。唯物辯證法告訴我們:事物是一分為二的,看事物不僅要看到它的一面,還要看到另一面,甚至多面。就如前面那道看似簡單的數(shù)學(xué)題,如果囿于純數(shù)學(xué)領(lǐng)域,我們就只能得到一個答案,但如果跳出這個圈子,賦予“10”不同的具體事物,那么答案就豐富起來了。如果我們有探索的興趣,我們就會發(fā)現(xiàn),蘋果換一個切法,里面會有五角星;如果我們還有足夠的幽默,我們也能用“天真”一詞造出“今天真熱”這樣可愛的.句子。

  要擁有“10減1”的智慧,更需要打破常規(guī)逆向思維的勇氣。就如前面那道數(shù)學(xué)題,如果數(shù)學(xué)老師說“10減1等于9”,我們就認(rèn)為“10減1”一定等于9,那么就失去了體會后面那么多答案的樂趣。近代科學(xué)家正是打破了“燃素說”,才使化學(xué)研究步入正軌;貝多芬正是敢于打亂傳統(tǒng)樂式,才創(chuàng)造了許多傳世之作。曾經(jīng)有個故事說,過去的電扇都是黑色的,正由于日本一家公司敢于逆向思維,生產(chǎn)了許多彩色電扇,不僅使其銷量大增,更給后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩,把未用完的長筆芯當(dāng)做用完了,從而解決了因筆芯長漏油的問題。

  10減1等于90

  10減1不等于90

  10減1等于……

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