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大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié)

時間:2025-07-24 13:51:00 晶敏 總結(jié) 我要投稿
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2025年大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié)范文(精選15篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,相信你會有不少的收獲吧,你會有什么樣的總結(jié)呢?千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的2025年大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2025年大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié)范文(精選15篇)

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 1

  在十一月份,我們學(xué)院迎來了感恩節(jié)這一個充滿了溫度的節(jié)日。今天,感恩節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束了,我作為此次組織活動的人員之一,在此對這次活動也進(jìn)行了一次總結(jié),希望能夠積累好經(jīng)驗,在未來的路上繼續(xù)去運(yùn)用和發(fā)展。

  這次學(xué)院感恩節(jié)活動是由我主要負(fù)責(zé),剛剛接到這個任務(wù)的時候,我覺得很繁重,因為我本身經(jīng)驗不多,平時也沒有做過這種大型活動,所以開始還是有點(diǎn)慌張的。好在有幾個學(xué)長學(xué)姐的幫助,才讓我安心下來,仔細(xì)去策劃這樣的一場活動。其實(shí)這次活動的策劃之初,時遇到了很多的問題。

  首先就是找贊助方面,我們經(jīng)歷了一次又一次失敗,其次在節(jié)目的組織上,我們也受到了幾次挫折。以及在我們部門人員的配合上,也是出現(xiàn)了一些爭論的。我剛剛擔(dān)任部長一職,其實(shí)壓力本身就很大了,這次還遇到了這些問題更是給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),我想著也是對我個人能力的一個檢測吧。

  后來在我努力的協(xié)調(diào)下,大家統(tǒng)一了主題,那就是“感恩世間萬物”,當(dāng)初訂立這個主題的時候,其實(shí)我們想法都是一個人不管在什么階段,感恩都是必然的,所以這世間的`萬物,都值得我們?nèi)リP(guān)注,都值得我們?nèi)ジ卸。這是一種博大的感恩,也是我們每個人內(nèi)心最為博眾的一種情感。

  活動如期舉行,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢之后,我們就開始了文藝匯演。以感恩為主題的活動是充滿了溫度的。在這次活動中,我們邀請到了一位特別的嘉賓,那就是我們上幾屆的一位學(xué)長,當(dāng)初他因為家庭貧困差點(diǎn)輟學(xué),是我們的輔導(dǎo)員資助了他,支持著他走完大學(xué)這一段路,最后那位學(xué)長通過自己的努力,成功創(chuàng)辦了一家的企業(yè),而這一次的活動贊助也是這一位學(xué)長贊助的。

  他當(dāng)場感謝了我們的輔導(dǎo)員,也和我們分享了很多很多的心得和感受。我也真實(shí)的感受到,感恩真是這個世界上最美好的一件事情了,它能讓我們看到心的溫度,也能讓我們覺得生命存在的意義。

  我想,或許這就是這次活動最成功的一個方面,不僅讓我們懂得感恩的可貴,也讓我們明白其實(shí)每一次挫折都是對我們的一次鍛煉,學(xué)會感恩,感恩一切的`愛和幸福,也感恩一切的痛和傷害。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 2

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《美麗的大腳》,張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生,喚起了普通人心底的酸楚,被這真實(shí)的美麗所感動。讓同學(xué)們在影片中能從感動中,有所認(rèn)識,有所感悟,有所啟迪。

  一、達(dá)到了活動目的

  通過本次“學(xué)會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。

  班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學(xué)會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的'自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認(rèn)識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

  二、內(nèi)容與形式

  1、從實(shí)踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。

  2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實(shí)際,邀請學(xué)長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對家長的關(guān)心和感激。

  3、結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達(dá)了自己的祝福,并回報社會。

  4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人

  備注:

  雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,然而,由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度,難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強(qiáng)調(diào)班級同學(xué)積極參加投入,可由于準(zhǔn)備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預(yù)計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經(jīng)歷此次經(jīng)驗,我們坦然會爬起,繼續(xù)努力投入到后面的工作當(dāng)去。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 3

  11月8日至11月16日南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院科技文化中心舉辦了“心有戚戚,感念舊恩”系列感恩教育活動,此次活動目的在于讓同學(xué)們學(xué)會懷有感恩之心,并在此過程中養(yǎng)成崇高的道德風(fēng)尚。本次系列活動分成兩個子活動,

  一是名為“墨中情”的征文比賽,

  二是名為“畫中影”的照片加文字評比與展示。

  活動一的報名時間為11月8號至11月15號,11月22號公布結(jié)果。同時11月8號至11月12號活動二進(jìn)行報名,11月24 號公布結(jié)果。兩次活動分別評選出三名優(yōu)勝獎。恭喜獲得優(yōu)勝的同學(xué),同時也鼓勵更多同學(xué)積極參與科技文化中心活動!值得一提的是本次活動評選方式多樣,由專業(yè)人員的打分和網(wǎng)上投票兩部分組成,評選過程公開透明。

  在院會領(lǐng)導(dǎo),科文成員的共同努力下,在全院同學(xué)的積極參與中,本次活動達(dá)到預(yù)期效果,取得一定的成功。這次活動調(diào)動起同學(xué)的積極性,無論是參賽作品數(shù)量還是質(zhì)量都達(dá)到理想的要求。這次活動不僅是同學(xué)們表達(dá)感恩之情的途徑,更是同學(xué)們樹立起良好道德風(fēng)尚的溫床,最為重要的是本次活動在校園中傳播了愛與希望,散發(fā)出滿滿的.正能量。當(dāng)然本次活動難免有不足之處,在今后的日子里科文全體成員將會繼續(xù)努力,辦出更好的活動,服務(wù)同學(xué)。感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該永存人們的心間!

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 4

  為扎實(shí)推進(jìn)感恩教育,xx大學(xué)關(guān)于“道德講堂。感恩教育”系列演講活動的文件精神,莒縣二中經(jīng)過11月份的宣傳發(fā)動,結(jié)合各班情況,于12月4日舉辦了2012級以“道德講堂。莒縣二中感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動。

  本次活動本著“人人參與,感恩體驗”的活動目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每個學(xué)生的共同參與。活動分為三階段。

  第一階段是廣泛的發(fā)動宣傳。學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動方案,由班主任老師在班里進(jìn)行廣泛的發(fā)動宣傳,然后以班級為單位進(jìn)行演講比賽。在班主任認(rèn)真對待、積極輔導(dǎo)的前提下,在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)行預(yù)賽,做到了以點(diǎn)帶面,給每一位學(xué)生展示自己、鍛煉能力的機(jī)會,享受成功的喜悅。

  第二階段是在學(xué)校層面進(jìn)行了初選比賽。各班在演講活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,推薦到學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行比賽,并對參加學(xué)校演講比賽的同學(xué)進(jìn)行了錄像,評選出優(yōu)勝獎

  第三階段是決賽階段,于12月四日在二中樹人堂舉行感恩教育決賽評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名

  第四階段是學(xué)生的展示活動。利用學(xué)校每天廣播站廣播時間,由演講的同學(xué)在廣播站進(jìn)行感恩活動的總結(jié),向全校師生展示風(fēng)采,進(jìn)一步加深感恩教育效果。

  在比賽中,每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現(xiàn),用飽滿的熱情、真誠的話語,表達(dá)了自己對感恩的理解。同學(xué)們的演講話題廣泛,有的感恩生活,有的感恩母親,有的感恩老師,內(nèi)容豐富,引人入勝。值得一提的是,本次演講比賽并未流于形式,同學(xué)們演講時感情真摯充沛,有的還在演講時流下了眼淚,也讓在場的.師生深受感動。

  演講比賽不僅是個展現(xiàn)自我的舞臺,也是一種綜合能力的考驗,是學(xué)生成長中不可或缺的。通過比賽,不僅鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾演說的口頭表達(dá)能力,在準(zhǔn)備稿子、當(dāng)眾演說的過程中也讓他們親身體驗到感恩的精神。

  歲月如歌,感恩無價。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學(xué)生從小學(xué)會感恩,培養(yǎng)學(xué)生感恩祖國、感恩父母、感恩老師的情感,營造感恩、和諧的校園氛圍。讓學(xué)生學(xué)會用一顆感恩的心去對待他人,用一顆真誠的心去與他們交流,讓他們感動于“誰言寸草心,報得三春暉”的親情!感動于“蠟炬成灰淚始干”的老師無私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間”。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 5

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

  一、活動目的:

  1、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

  2、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

  3、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母

  對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我校利用幾個節(jié)日活動為基點(diǎn),通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗感恩、實(shí)踐感恩。

  二、活動過程

 。ㄒ唬┣捎霉(jié)日、實(shí)踐感恩

  1、巧用良機(jī)、行動感恩

  每學(xué)年,我校結(jié)合三五學(xué)雷鋒,三八婦女節(jié),教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個傳統(tǒng)節(jié)日,由學(xué)校政教處倡議,由各級部組織自行組織服務(wù)慰問活動,讓少先隊員在社區(qū)服務(wù)和慰問女教師的活動中,學(xué)會關(guān)心身邊的`人和環(huán)境。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動、回報社會,在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。

  2、周末當(dāng)家,愛的反贈

  利用學(xué)生周日返家的機(jī)會,讓孩子們?yōu)榧议L做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,疊一次被子,幫爸媽洗一次頭,洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;增強(qiáng)與父母的交流,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,學(xué)生學(xué)會為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。

  3、愛的表達(dá),心靈溝通

  讓學(xué)生通過書信的形式,把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師,父母老師要給孩子回信,以此縮小心靈間的距離,增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。

  此外,學(xué)校還組織了黑板報評比,利用主題班會,宣傳長廊等形式,在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。

  (二)結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩活動

  1、“感恩”活動倡議

  學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見,編制感恩倡議。內(nèi)容是:學(xué)生從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心、理解父母;培養(yǎng)家庭責(zé)任感;學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中,同學(xué)發(fā)出活動倡議,以次拉開了本學(xué)期感恩教育活動的帷幕。

  2、“感恩的心”合唱大賽

  動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛唱歌,他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中,那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動,舉行了“感恩的心”合唱大賽,通過傳唱感恩、愛國歌曲,既豐富了學(xué)生的課余生活,又引導(dǎo)了正確的思想,真正達(dá)到人人參與,班班有歌聲。讓學(xué)生體會感恩情懷,體會感恩之美。

  3、“感恩”征文大賽

  在實(shí)踐活動中,學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,僅僅是參與活動,是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考,所以要求各班舉行征文比賽,并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面,語文老師個個投入,為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是,語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中,深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

  三、活動效果和思索

  經(jīng)過系列活動的開展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

  在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的班級活動中,學(xué)生不僅學(xué)會了感恩的實(shí)際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩。

  在周末我當(dāng)家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過學(xué)生用實(shí)際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛,孩子長大了。從許多的家長再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。

  如:袁建耕的家長在給孩子的回信中寫到:親愛的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了。宋亞晨的家長再給老師的回信中這樣寫到:王老師,很感謝你,和你們學(xué)校,自從進(jìn)新營小學(xué)以來,愛干凈了、愛學(xué)習(xí)了,覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你。而且許多家長紛紛用來電,對面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去,也很愿意參加此類活動,希望通過這個平臺與孩子交流?吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。

  在征文活動這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛,知道父母給他們的各種愛背后,原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識,同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

  袁建耕同學(xué)這樣寫到:我親愛的爸爸媽媽我知道:您只是一個普普通通的人,但是您是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時平靜的港灣,是我遇到挫折時的堅強(qiáng)后盾。爸爸媽媽,我會用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您們的!

  總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音!

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 6

  一、此次活動達(dá)了預(yù)期目的

  通過本次“學(xué)會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。

  班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學(xué)會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的.一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認(rèn)識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

  二、內(nèi)容與形式

  1、從實(shí)踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。

  2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實(shí)際,邀請學(xué)長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對家長的關(guān)心和感激。

  3、結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達(dá)了自己的祝福,并回報社會。

  4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

  雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,然而,由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度,難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強(qiáng)調(diào)班級同學(xué)積極參加投入,可由于準(zhǔn)備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預(yù)計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經(jīng)歷此次經(jīng)驗,我們坦然會爬起,繼續(xù)努力投入到后面的工作當(dāng)去。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 7

  20xx年xx月xx日晚x:xx,由xx奉獻(xiàn)你我,共同感恩——大型感恩節(jié)系列活動的愛情反饋總結(jié)晚會,由學(xué)院女生部、文宣部、調(diào)查自律權(quán)益部共同組織xx舉辦。

  晚會以一段街拍視頻帷幕。視頻中,街拍的同學(xué)們對著鏡頭說出了隱藏在心里的愛。動人的街拍視頻讓學(xué)生們對晚會充滿期待。然后一場感人幽默的戲劇表演告訴我們,雖然父母不能給我們最好的,但他們可以給我們他們的一切;雖然朋友不能一直和我們在一起,但他們可以在最需要的時候出現(xiàn)。這時,一場感恩之心的手語表演上演看著同學(xué)們虔誠的動作,不禁讓人心中感到一陣溫暖。在隨后的現(xiàn)場手語教學(xué)中,所有參加晚會的學(xué)生都帶著感激和期待,用沉默的語言默默地表達(dá)了自己的感受。詩歌朗誦也讓學(xué)生意識到母愛的深度和偉大,難以放棄的情感枷鎖,是我們作為孩子最珍貴的東西。

  無論是現(xiàn)場連接父母,還是視頻中的連接,父母總是談?wù)摵⒆拥慕】,父母從來沒有想過他們的孩子會如此直接地表達(dá)他們的愛。母親是一個美麗的人,歲月,你不會傷害她。爸爸是一個超人,歲月,你不會打敗他。不要讓愛太晚,晚會在贊美父母的歌聲中結(jié)束。移動后,是行動。

  感謝那些生下你的人,因為他們讓你體驗生活;感謝那些撫養(yǎng)你的人,因為他們讓你成長;感謝那些幫助你的`人,因為他們讓你克服困難;感謝那些關(guān)心你的人,因為他們給你溫暖;感謝那些鼓勵你的人,因為他們給你力量;感謝那些教育你的人,因為他們開化了你的無知。敞開心房,敞開心扉。大聲向全世界宣布隱藏在心中的感激。不要讓你的愛說得太晚。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 8

  為扎實(shí)推進(jìn)感恩教育,xx大學(xué)關(guān)于“道德講堂、感恩教育”系列演講活動的文件精神,莒縣二中經(jīng)過11月份的宣傳發(fā)動,結(jié)合各班情況,于12月4日舉辦了20xx級以“道德講堂、莒縣二中感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動。

  本次活動本著“人人參與,感恩體驗”的活動目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每個學(xué)生的共同參與。活動分為三階段。

  第一階段是廣泛的發(fā)動宣傳。學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動方案,由班主任老師在班里進(jìn)行廣泛的發(fā)動宣傳,然后以班級為單位進(jìn)行演講比賽。在班主任認(rèn)真對待、積極輔導(dǎo)的前提下,在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)行預(yù)賽,做到了以點(diǎn)帶面,給每一位學(xué)生展示自己、鍛煉能力的機(jī)會,享受成功的喜悅。

  第二階段是在學(xué)校層面進(jìn)行了初選比賽。各班在演講活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,推薦到學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行比賽,并對參加學(xué)校演講比賽的同學(xué)進(jìn)行了錄像,評選出優(yōu)勝獎。

  第三階段是決賽階段,于12月四日在二中樹人堂舉行感恩教育決賽評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。

  第四階段是學(xué)生的展示活動。利用學(xué)校每天廣播站廣播時間,由演講的同學(xué)在廣播站進(jìn)行感恩活動的總結(jié),向全校師生展示風(fēng)采,進(jìn)一步加深感恩教育效果。

  在比賽中,每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現(xiàn),用飽滿的熱情、真誠的話語,表達(dá)了自己對感恩的理解。同學(xué)們的`演講話題廣泛,有的感恩生活,有的感恩母親,有的感恩老師,內(nèi)容豐富,引人入勝。值得一提的是,本次演講比賽并未流于形式,同學(xué)們演講時感情真摯充沛,有的還在演講時流下了眼淚,也讓在場的師生深受感動。

  演講比賽不僅是個展現(xiàn)自我的舞臺,也是一種綜合能力的考驗,是學(xué)生成長中不可或缺的。通過比賽,不僅鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾演說的口頭表達(dá)能力,在準(zhǔn)備稿子、當(dāng)眾演說的過程中也讓他們親身體驗到感恩的精神。

  歲月如歌,感恩無價。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學(xué)生從小學(xué)會感恩,培養(yǎng)學(xué)生感恩祖國、感恩父母、感恩老師的情感,營造感恩、和諧的校園氛圍。讓學(xué)生學(xué)會用一顆感恩的心去對待他人,用一顆真誠的心去與他們交流,讓他們感動于“誰言寸草心,報得三春暉”的親情!感動于“蠟炬成灰淚始干”的老師無私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間”。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 9

  感恩是社會上每個人都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人的至少修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中,何口中央小學(xué)以活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感謝父母,感謝父母給我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們;學(xué)會感謝老師,感謝老師導(dǎo)航,感謝老師培養(yǎng)我們。從感謝家長和老師開始,從近到遠(yuǎn),從淺到深,然后引導(dǎo)學(xué)會感謝他人、社會和所有為自己的健康成長付出努力和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

  在感恩教育活動中,通過作文比賽、我為父母做事、主題班會、專題黑板報、社會實(shí)踐日記等形式,讓學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和愛,激發(fā)家庭責(zé)任感,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  學(xué)生們在活動中說:生活在世界上,我們應(yīng)該感激很多事情,我們應(yīng)該感激我的父母,感激我們的國家,感激社會,感激學(xué)校,感激家庭,我們應(yīng)該感激老師,教我們知識,提高我們的培養(yǎng),甚至我們也感激痛苦和逆境,是他們教我們堅強(qiáng)。感謝那些幫助過我的人,他們用溫暖的`溫暖`心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有;感謝那些愿意接受我?guī)椭娜,他們用輕微的弱點(diǎn)讓我延續(xù)這種善良。

  感恩節(jié)教育活動結(jié)束后,學(xué)生們更深刻地意識到,一個人經(jīng)常感恩,他會更感激和懷念那些對我們感恩但不回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。

  永遠(yuǎn)感恩,你會給別人更多的幫助和鼓勵助和鼓勵為最大的幸福,你可以在沒有回報的情況下,向陷入困境或絕望生存的人伸出援助之手。如果你總是感激,你會對別人和環(huán)境不那么挑剔和欣賞。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 10

  x月,我們學(xué)院迎來了一個溫暖的節(jié)日。今天,感恩節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了。作為組織活動的人員之一,我也總結(jié)了這次活動,希望積累良好的經(jīng)驗,并在未來繼續(xù)應(yīng)用和發(fā)展。

  我主要負(fù)責(zé)這個學(xué)院的感恩節(jié)活動。剛接到這個任務(wù)的時候,感覺很重。因為沒有太多經(jīng)驗,平時也沒做過這么大的活動,一開始還是有點(diǎn)慌張。幸運(yùn)的是,在幾個學(xué)長學(xué)姐的幫助下,我感到安心,并仔細(xì)計劃了這樣的活動。事實(shí)上,在這次活動的策劃之初,我遇到了很多問題。

  首先是尋找贊助,我們經(jīng)歷了一次又一次的失敗,其次是在節(jié)目組織中,我們也遭受了幾次挫折。在我們部門人員的合作中,也有一些爭論。我剛當(dāng)了部長,事實(shí)上,壓力本身很大,這次也遇到了這些問題給我?guī)砹司薮蟮奶魬?zhàn),我認(rèn)為這也是對我個人能力的測試。

  后來,在我努力的協(xié)調(diào)下,我們統(tǒng)一了主題,即感謝世界上的一切。當(dāng)我們第一次設(shè)置這個主題時,事實(shí)上,我們的想法是,無論在什么階段,感激都是不可避免的,所以世界上的一切都值得我們關(guān)注和感激。這是一種廣泛的感激,也是我們每個人心中最廣泛的情感。

  活動如期舉行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后,我們開始了文藝表演。以感恩為主題的活動充滿了溫度。在這次活動中,我們邀請了一位特別的`嘉賓,那就是我們上一屆的一位高年級學(xué)生。起初,他幾乎因為家庭貧困而輟學(xué)。是我們的輔導(dǎo)員資助了他,支持他完成了大學(xué)的道路。最后,高年級學(xué)生通過自己的努力成功創(chuàng)辦了一家企業(yè),這次活動的贊助也由高年級學(xué)生贊助。

  他當(dāng)場感謝了我們的輔導(dǎo)員,并與我們分享了很多經(jīng)驗和感受。我也真的覺得感激真的是世界上最好的事情,它可以讓我們看到心的溫度,也可以讓我們感受到生命存在的意義。

  我認(rèn)為,也許這是這次活動最成功的方面。它不僅讓我們知道感恩的價值,也讓我們明白,每一次挫折都是對我們的鍛煉,學(xué)會感恩,感恩所有的愛和幸福,感恩所有的痛苦和傷害。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 11

  三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

  央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動,并布置了以此為主題的作文。

  那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。

  可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

  然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自己兒女要求得真的很少。

  xx的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

  他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來,感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí),感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的'胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  有人說:真的感情無須感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關(guān)愛備至。

  在學(xué)校里,我們學(xué)會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;

  在學(xué)校里,我們學(xué)會了感激老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關(guān)懷,我夢里充滿了美好;

  在學(xué)校里,我們學(xué)會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

  原來,我們曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;

  原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;

  我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。

  同學(xué)們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走。

  莫忘感謝,愛需要我們的表達(dá)。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 12

  南昌大學(xué)上海校友會組織了由16名學(xué)醫(yī)專家構(gòu)成的“返鄉(xiāng)義診團(tuán)”奔波于南昌、撫州兩地,在撫州市第一人民醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院進(jìn)行了為期兩天的義診。經(jīng)過各位校友的積極參與和努力付出,“返鄉(xiāng)義診”活動已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動的成果與不足總結(jié)如下:

  一、成果部分

  (1)以實(shí)際行動服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.

  本次活動共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù),為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機(jī)制。

  此外,在活動進(jìn)行過程中,撫州老鄉(xiāng)王先生通過微博向義診團(tuán)求助,在熱心校友的安排下,王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。

  本次義診以實(shí)際行動服務(wù)了家鄉(xiāng)人民,體現(xiàn)了校友會“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會”的工作職能。

  (2)鍛煉了隊伍,凝聚了人心

  自8月發(fā)出活動號召以來,先后共有30余名在滬醫(yī)學(xué)專家校友報名參與,由于時間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約,并經(jīng)過一定篩選,最終形成16人的專家團(tuán)隊。

  大部分專家犧牲自己寶貴的休息時間,甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會議和醫(yī)院活動回到了南昌,回到了撫州。在當(dāng)?shù),我們感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情、無私奉獻(xiàn)的快樂和校友會強(qiáng)大的凝聚力;顒咏Y(jié)束后,所有專家均表示會一如既往地參與此類活動,積極支持校友會工作。

  除了醫(yī)學(xué)專家團(tuán)隊的奉獻(xiàn),在滬企業(yè)家校友為活動無償捐助了七萬余元,秘書處、理事會的多位校友為活動的組織而奔波勞碌,在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學(xué)子無不實(shí)時關(guān)注著活動的進(jìn)展。通過此次對家鄉(xiāng)父老的`公益服務(wù),校友會進(jìn)一步提升了組織凝聚力和活動執(zhí)行力。

  (3)形成了品牌,擴(kuò)大了校友會的社會影響力

  活動開展以來,義診團(tuán)得到了來自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,江西省電視臺、南昌市電視臺、撫州市電視臺、江南都市報、信息日報、南昌人民廣播電臺、撫州日報、臨川晚報、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對義診活動的報道。

  南昌大學(xué)上海校友會在滬醫(yī)學(xué)專家返鄉(xiāng)義診活動在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響,有效的提升了校友會的社會影響力。

  二、欠缺與不足

  (1)前期準(zhǔn)備略顯倉促

  義診的活動籌備工作在8月就已開始,但因為確切的活動時間沒有敲定,相關(guān)的準(zhǔn)備工作遲遲沒有啟動。導(dǎo)致活動前一周才向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院發(fā)送專家名單,向團(tuán)隊專家印發(fā)《活動手冊》,倉促的準(zhǔn)備導(dǎo)致許多工作做得不夠細(xì)致,想的不夠全面。許多本應(yīng)高質(zhì)量完成的工作,效果打了折扣。

  在今后的工作中,應(yīng)制定條目清晰的工作推進(jìn)表,將所有能提前準(zhǔn)備的項目提前完成,做到穩(wěn)步推進(jìn)、有的放矢。

  (2)義診行程安排過于緊張

  本次義診安排在撫州、南昌兩地的三個醫(yī)院,站點(diǎn)過多,相互距離較遠(yuǎn)。專家團(tuán)隊成員每天要6:30起床,再乘兩個多小時的大巴趕往義診醫(yī)院,一下車就立即開始義診。

  緊張的行程安排使得專家超負(fù)荷工作,一定程度也影響了義診效果。在今后的工作中,應(yīng)充分重視此類問題,盡量將活動安排在一個城市,減少站點(diǎn)數(shù)量,縮短各個站點(diǎn)的距離。

  (3)與當(dāng)?shù)亟哟t(yī)院溝通需進(jìn)一步加強(qiáng)

  前期總體思考不夠全面,對當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的安排了解不夠細(xì)致。只知道自己的計劃,而不清楚接待方的安排,想當(dāng)然的認(rèn)為下了大巴其他事情當(dāng)?shù)蒯t(yī)院都會搞定。

  在個別醫(yī)院的義診活動,效果不盡如人意。在以后的溝通中,必須拿到接待方的詳細(xì)安排,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。

  南昌大學(xué)上海校友會成立至今馬上就要滿一周年,回顧校友會的發(fā)展歷程,首次“返鄉(xiāng)義診”活動必將作為一個重要的里程碑矗立在校友會發(fā)展史上:這是校友會第一次走出上海以實(shí)際行動服務(wù)家鄉(xiāng)人民,它標(biāo)志著太多工作的從無到有,從只有想法到具體實(shí)施,從稍顯青澀到逐漸成熟,它象征著南昌大學(xué)上海校友會艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的精神,標(biāo)志著南昌大學(xué)上海校友會逐步積累沉淀的組織文化,未來的路還很長,為校友服務(wù)、為家鄉(xiāng)人民服務(wù)的事業(yè)永無止境,我們將繼續(xù)堅持“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會”的工作宗旨,不斷提升校友會的組織凝聚力和活動執(zhí)行力,向?qū)W習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織的方向闊步邁進(jìn)!!!

  我們永遠(yuǎn)在路上。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 13

  在母親節(jié)來臨之際,為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,讓同學(xué)們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著母親的無比偉大、無私的付出,也為了給同學(xué)們提供一個向媽媽道謝的途徑,機(jī)械部把“母親節(jié)”活動作為感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以“母親節(jié)”活動為契機(jī),舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,產(chǎn)生了明顯成效。

  一是“知恩”活動。機(jī)械部通過制定《“溫馨五月情,感恩母親節(jié)”活動方案》,并于5月2日晚召開全體學(xué)生大會,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號召廣大學(xué)生積極行動起來,在“母親節(jié)”這個偉大的節(jié)日到來之際,懷著無限感恩的心情,來歌頌?zāi)赣H,祝福母親,尊重母親,孝敬母親,用實(shí)際行動回報母親對我們的養(yǎng)育之恩,在全校營造愛母、敬母的濃厚氛圍,樹立關(guān)愛母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時,該部通過張貼“母親節(jié)”宣傳海報,組織召開“感恩母親節(jié)”主題班會,辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報,觀看感恩母親題材的影片等形式,加深同學(xué)們對母愛的理解。

  二是“感恩”活動。號召全體同學(xué)用真摯的情感來表達(dá)對媽媽的愛意,給母親寫一封信!罢l言寸草心,報得三春暉”,同學(xué)們拿起手中的筆,將對母親無限的愛意,融入筆端,用最深情的話語,樸實(shí)無華的言詞,傳遞最溫馨的'問候,以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。

  三是“報恩”活動。在“母親節(jié)”當(dāng)天,號召同學(xué)們對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,同時幫媽媽做一件力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用心去理解媽媽,用心去愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂幸福。

  機(jī)械部通過開展一系列的活動,進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解,讓學(xué)生們深刻感受到了母愛的偉大,大家都能自覺用各種實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 14

  誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩,文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠信與感恩,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會主義榮辱觀建設(shè),宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)誠信與感恩 爭做文明大學(xué)生”主題教育活動的通知》,我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長,學(xué)工科科長黃華、團(tuán)總支書記范琛為副組長,各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動工作小組,多次召開主題班會進(jìn)行思想動員,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動,以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動中來,自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹立誠信感恩思想,接受實(shí)踐考驗。在此次主題教育活動中,學(xué)院開展了如下內(nèi)容:

  一、 舉行“倡導(dǎo)誠信與感恩 爭做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動。

  4月21日下午,適時正下著細(xì)雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長長的印有“倡導(dǎo)誠信與感恩 爭做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名,表達(dá)自己的決心;顒舆^程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅定的信念接受這無形的鞭策,嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)場反應(yīng)熱烈,為主題教育活動順利開展打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、 舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。

  辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對主題的印象。4月22日——5月15日,學(xué)院以專業(yè)為單位,開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初,各班同學(xué)踴躍報名參加。辯論過程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強(qiáng)調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識,另一方則強(qiáng)調(diào)高的效益才能促進(jìn)社會的快速發(fā)展,從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障;顒映掷m(xù)一個月時間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論,誠信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的行動指南。

  三、 舉辦“倡導(dǎo)誠信與感恩 爭做文明大學(xué)生”大型主題書畫展。

  5月16日——5月28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠信光榮 欺詐可恥”為題材的書畫作品,于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動秀美的`山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看,從“誠信光榮 欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義,進(jìn)一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。

  四、 開展“關(guān)愛他人 樂于助人 奉獻(xiàn)愛心”系列感恩活動。

  積極投身實(shí)踐,自覺服務(wù)社會是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,學(xué)院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當(dāng)時正值兒童節(jié)前后,學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候,大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們在表演中體會到了奉獻(xiàn)的樂趣。一邊是童聲笑語,一邊是老人開懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪敬老院,大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時,積極動手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。

  五、 舉辦“我與誠信”大型征文活動。

  文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想,是內(nèi)心活動的真實(shí)反映。6月21日——7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中,大家各抒己見,其中不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章!罢\信其實(shí)很簡單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會何愁缺乏誠信?”……至此,主題教育活動已持續(xù)3個月時間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識明顯加強(qiáng)。

  六、 開展“感恩父母 感恩學(xué)校 感恩社會”的主題活動。

  7月10日——9月1日,學(xué)院利用暑假時間,積極開展三下鄉(xiāng)活動,于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn),通過參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人座談、走訪敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車間、宣講法律小知識等形式多樣的活動,加深同學(xué)對勞動艱苦的體會。在三下鄉(xiāng)過程中,大家與生產(chǎn)工人同吃同住,一起勞動,積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策,與企業(yè)家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識,在交流中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線,掌握實(shí)際經(jīng)驗,大家學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,鍛造了吃苦耐勞精神,堅定了回報父母、回報學(xué)校、回報社會的決心,誠信感恩意識無形之中得到加強(qiáng)。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動總結(jié) 15

  說到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個人如果連自己的父母都不愛,他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。

  學(xué)校下發(fā)通知后,我召開班委會,制定了“寸草心——感恩父母”活動方案,并精心組織開展了系列教育活動;顒拥木唧w目標(biāo)是:

  1、讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會結(jié)合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。

  2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的'事。

  3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

  具體開展了以下活動:

  一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。問題有:

  (1)爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門?晚上幾點(diǎn)回家?

  (2)他們回家后,還要為你做些什么?

  (3)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  (4)你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  (5)你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

  (6)你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  (7)你會為父母做家務(wù)活嗎?

  (8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  (9)你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進(jìn)行展覽、交流。

  二、關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母

  1、說感恩的話:當(dāng)長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當(dāng)家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。

  2、真情回放,親情面對面:觀察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱,列出父母的煩惱清單……

  3、讓學(xué)生知道自己的健康成長,離不開父母的操勞和養(yǎng)育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得關(guān)心體貼父母,孝敬父母,不忘父母的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過認(rèn)真評比,選出最感人的事例或片段,征得學(xué)生本人同意后,在班級宣讀。有些學(xué)生文章寫得很感人,如:“那兩個蘋果散發(fā)著誘人的香味,我拿起一個就狼吞虎咽地吃起來。真甜,我覺得沒有比這更好吃的蘋果了。一個蘋果快吃完了,我才發(fā)現(xiàn)您還沒有吃,我忙把另一個蘋果遞給你,說:“爸爸,您也吃一個吧!蹦鷧s說:“我不渴,你快吃吧!薄安豢?天這么熱,您連早飯都沒有吃,怎么能不渴呢?”當(dāng)時,您的衣衫都濕透了,滿頭大汗,嘴唇干得起了皮,看到這情景,我在也吃不下去了,淚水模糊了我的眼睛……”

  4、感恩體驗活動:與父母談一次心,交流思想感情,對父母說一句體貼或感激的話,給爸爸、媽媽寫一封信;為父母某一方面的煩惱開出“快樂處方”,幫助父母排憂解難;堅持開展家庭行孝活動,例如吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;堅持為爸、媽等長輩制作生日卡、節(jié)日卡,制作節(jié)日禮物等。

  5、感悟及愛的傳遞:學(xué)生在自己的日記上寫下自己的感受,利用作文課,給自己的爸爸、媽媽寫信,在利用班會課交流活動后的體驗,相互借鑒學(xué)習(xí),對好的做法予以表揚(yáng),營造學(xué)會關(guān)愛、孝敬父母的氛圍。交流中學(xué)生被真情打動了。書信中一句句摯愛深情的話語在筆尖流過;一幕幕往日真情的畫面閃過腦海;一顆顆感恩的心在孩子們的心海翻騰……此時此刻的他們似乎可以看見父母欣慰的笑容。一位女生寫到:“我一路走來,經(jīng)歷風(fēng)雨,不管失敗還是成功,您總是循循善誘。媽媽,我怎能離開您?我們家并不富裕,為了養(yǎng)活一家老小,您總是帶病干活。春天,您辛勤播種培育幼苗;夏天,您躬腰割麥,汗流浹背;秋天,您采摘蔬菜果實(shí),不顧舊傷;冬天天冷了,白天忙著搭建蔬菜大棚,晚上,還要飛針走線,給我們織毛衣。媽媽啊媽媽,您何時才能心疼一下自己?”

  三、開展了“寸草心——感恩父母”主題班會

  第13周開展班會,活動主題是:感恩父母,珍愛生活。

  兩名同學(xué)朗誦《感恩父母的愛》:“是您將我?guī)У饺碎g/教會我在成長中如何走過溝溝坎坎/是您領(lǐng)我認(rèn)識世界/天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖/您用愛心穿引的線…

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