小學籃球興趣班教學工作總結范文
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，在過去這段時間的教學中，我們一定收獲不少，讓我們一起來寫一份教學總結吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和形式喔，下面是小編為大家收集的小學籃球興趣班教學工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球運動是一項動作比較復雜，靈活多變，技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，發(fā)展學生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
這學期的籃球興趣班活動是每周一、周三下午4：20——5：00，我堅持依法治教，以德治教，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高活動質(zhì)量。豐富了學生的`學校體育生活，促進了學生的身心健康，培養(yǎng)了學生的體育意識，取得了豐碩的成果。內(nèi)容的豐富多彩，訓練方法的靈活多樣，深深地吸引了小組的`所有成員，他們興趣高昂，深深地喜愛上了籃球運動。每天的活動我們都是按照計劃進行下列內(nèi)容訓練：
�、倩@球準備活動。
�、谑煜で蛐浴�
�、刍菊玖⒆藙莺统智蚍椒ā�
�、茉剡\球。
�、菰仉p手胸傳、接球。
�、拊仉p手胸前投籃。
�、咝羞M間直線運球。
�、嘈羞M間曲線“之字型”運球（伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運球等）。
�、嵋苿印⑵饎�、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。
�、夂笸伺艿募夹g，等等。
由于興趣班成員是3—5年級，其間學生的基礎和水平都不一樣，所以我采用了分組教學的方法，基礎好的5年級和部分4年級學生進行鞏固練習之后就安排新的內(nèi)容進行訓練，基礎較差的學生就穩(wěn)扎穩(wěn)打，從零開始，大好基礎。對于籃球基礎訓練師很枯燥乏味的，我在進行基礎訓練的過程中組織了各種各樣的游戲以提高學生們的積極性。如：球感練習我們舉行了花樣籃球比賽；運球練習組織了運球比多、運球接力、全場綜合運球等；傳接球練習組織了報數(shù)傳接球、三角傳接球等；組織了投籃比賽；有一定基礎的學生間的友誼比賽等等。
存在問題：這學期因為甲流所以請假的學生比較多，基本每節(jié)課都有感冒或者其他的病情而不能參加訓練的同學�；炯夹g掌握情況：總體情況4、5年級有一定基礎比3年級的要好，其中傳接球整體情況較差，運球也還有待加強。大部分學生都比較刻苦，特別是3年級的學生，因為沒有基礎，不用老師強調(diào)都不折不扣的完成老師規(guī)定的訓練任務，有幾個同學已經(jīng)有了初步的籃球意識。
通過一個學期的活動和比賽，同學們進步很快，基本上都初步掌握了籃球運動的基本技術，基本完成學期計劃�；@球運動大大增強了學生的集體榮譽感，提高了他們的凝聚力。
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