學生管理系統(tǒng)總結范文
從暑假開始到現在，剛把學生管理系統(tǒng)做完，大概用了十天的時間，在做系統(tǒng)的過程中學會了很多東西，雖然，有些還不太會用，不過，以后，應該會慢慢熟練的。
這個系統(tǒng)中感覺最難的部分應該就是設計數據庫和用代碼來實現窗體的功能，開始做的時候，我沒有做需求設計，上來就是了解了學生系統(tǒng)大概功能，就開始看它的代碼，然后，一點一點的自己去實現，從開始的不熟悉、不理解、到現在的可以背著寫一些代碼，收獲，也挺大的。
理解了，它的代碼中一些設計思路，比如：常用的功能或一部分代碼，我們可以把它寫成一個函數（executeSQL）來調用，適合的使用全局變量UserName,有些代碼功能的結構順序也需要調整。
從做學生管理系統(tǒng)中，逐漸了解了一點關于做一個系統(tǒng)的含義，知道了做系統(tǒng)也不是一個特別難的事，因為，我們已經做到了，這個系統(tǒng)雖然簡單也是一個系統(tǒng)，我們學東西就是要從簡單的開始學習。
做的時候，不知道具體步驟，沒有做需求分析，所以，在寫代碼實現功能過程中，沒有一個宏觀、整體的把控、對整體比較模糊，也沒有自己建表，對表中有些結構和關系也不太了解，做的時候每次用到了都要去查一次數據庫中的標，所以，做的也就慢了。
需求分析的設計對系統(tǒng)是很重要的，有了需求分析才能把系統(tǒng)做出來，需求分析中數據庫設計又很重要，需要設計數據庫表結構和表之間的邏輯結構。
數據庫表之間的邏輯結構，依賴于我們建立的E-R圖也稱實體-聯(lián)系圖(Entity Relationship Diagram)，如：
具體聯(lián)系需要我們設置表的字段來取得聯(lián)系。
現在感覺經驗挺重要的，比如：我們雖然，學了很多VB語言，沒有做系統(tǒng)的經驗，開始做的時候，就會無從下手，不知道從哪里開始做起。
等我們做過很多系統(tǒng)后，自己有獨立做系統(tǒng)的經驗后，感覺就會不一樣，能力也會不一樣的，我們現在做系統(tǒng)也是增長經驗的過程。
學生管理系統(tǒng)是我們做系統(tǒng)的一個開端，下面還有很多東西等著我們學習和實踐，懷著一個摸索和實踐的態(tài)度來做機房收費系統(tǒng)，我們將會學到很多東西。
【學生管理系統(tǒng)總結】相關文章：
學生管理系統(tǒng)個人總結03-28
酒店管理系統(tǒng)的總結04-17
銷售管理系統(tǒng)工作總結04-19
圖書管理系統(tǒng)個人總結12-22
學生信息管理系統(tǒng)開題報告07-28
學生信息管理系統(tǒng)設計開題報告11-24
管理系統(tǒng)調研報告06-10
停車的管理系統(tǒng)方案06-02
資產管理系統(tǒng)實施情況工作總結03-15