學生會的籃球賽總結

　　我校舉行了初二年級的籃球比賽。我們采用小組淘汰制，分為四個小組，每組的第一名出線，然后每個小組的第二算凈勝分，優(yōu)勝的晉級下一輪。這次比賽的發(fā)起目的主要是增強集體凝聚力和同學之間的友誼，而且這也充分體現(xiàn)在了比賽場上。這次比賽主要是我們學生會和政教處還有團委組織，雖然我們是第二次舉辦這種大型比賽，但是在工作上還不是做得很充分，也出現(xiàn)了一些漏洞，但是在比賽中各班對我們的工作也很支持，積極配合我們學生會的工作，我們也很感謝老師對我們的支持。在比賽中我們也發(fā)現(xiàn)了一些好的事跡，比如說，場上隊員在休息時，場下同學為他們送水，加油，還有一些同學為了一個球跟裁判發(fā)生爭執(zhí)，其他同學立即拍了拍他的肩膀，讓他冷靜些，這些動作雖然細小，但是充分體現(xiàn)出同學之間的團結和友誼。但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，比方說，裁判有一個誤判，場上隊員不服，張嘴就出現(xiàn)了一些不文明語言，雖然比賽結束后進行了道歉，但是這些現(xiàn)象也不應該出現(xiàn)，我們也會在以后的工作上做好充分的準備，防止此類現(xiàn)象在以后比賽上再次出現(xiàn)。

　　這次比賽的`裁判選用的是高一年級體育部的成員，這些裁判不是什么職業(yè)裁判，所以在判罰上可能會出現(xiàn)一些誤判，這也請同學原諒。我們也征求了個別老師對比賽和對裁判的看法。年級平老師認為:這次籃球比賽舉辦得很好，不僅增強了集體凝聚力，而且增進了同學之間的友誼。對于裁判比較滿意，也比較公正，有誤判，但可以原諒。

　　從各位老師的看法可以看出，這次籃球比賽舉辦的還是非常成功的，相比高一的籃球比賽有許多進步，但是又出現(xiàn)了一些新的失誤,比如由于準備不充分而導致比賽不能正點開始等。我們以后更會在不耽誤同學學習的情況下多組織一些活動，使同學們在緊張的學習中得到放松，更進一步的豐富同學的課余生活。

　　我們會更加認真地服務同學，幫助同學，同時再一次感謝年級，團委，政教處對我們學生會工作的支持。

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