放學鈴開靜音了周記

　　星期五的下午，我在教室里焦急地等待著放學，因為我還有一節(jié)英語課要上，這節(jié)課只要遲到三次就會被開除的!遲到一次要罰抄單詞!

　　第三節(jié)課結束后，程老師開始講我們昨晚做的第二單元的語文試卷。程老師講得很認真、仔細，但我卻很焦急�？禳c，快點，程老師我還有節(jié)課呢!那些恐怖的單詞正在對我笑，好像單詞軍團要吃了我一樣!程老師好像和我有心靈感應似的，程老師加快了速度，“第十一題趕快做一下……”很快程老師講完了!程老師說：“我把卷子講完了，你們開始改錯吧!”所有同學都開始奮筆疾書。我改完去交上時，小聲地問：“誰戴表了，幾點了?”“五點半了!”啊!太好了，離七點上課還早，不用著急了!我的心平靜了下來，正期待地聽程老師說：“放學!”可是……可是程老師卻說：“柴子涵，去叫樊老師�！蔽掖糇×�，嘴巴張得大大的，呆得像一塊石雕一樣。我心里好像千萬只螞蟻在爬似的焦急難受，心里報怨：蒼天啊，大地啊，為何你跟我過不去呢!我怎么著你了呀!

　　樊老師從辦公室慢慢地走進教室，我心里高呼：“樊老師，你快點好嗎?”樊老師大聲喊道：“你們把黃岡拿出來，看你們做的‘多好呀!’”我一心只想著樊老師一定不會講快點的，再說講快了，一會兒也一定留人改錯!我肯定又要被留下來。單詞呀，我肯定要罰抄了。我像泄了氣的皮球趴在了桌子上�！鞍腰S岡翻到28頁，那道填表格的題，一堆人錯……”我著急得快哭了，我小聲地說：“太慢了!”這句話被曹琪璦聽見了，她說：“急個什么呀!我也有課呢!”我的心更是放不下來。我像是多動癥患者一樣，雙腿好似停不下來了，一直晃個不停。樊老師終于講完了!樊老師剛要張嘴，我就知道念到名字的人留下，沒念到的可以放學了。樊老師布置完作業(yè)后大喊：“放學!”我不可思議地捂著嘴。我定了三秒鐘后，把桌子上的東西一并塞進書包里，抓起書包奪門而出，英語單詞拜拜了，我可不會遲到了。

　　我以百米沖刺的速度跑進英語班的大門，坐在特長班的教室里我的心終于平靜了。

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