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我的少年夢(mèng)“我的夢(mèng)想”主題征文
前些日子，我有幸拜讀了《少年周恩來這本書》。此后，“為中華之崛起而讀書”這句話便時(shí)常在我的腦海中縈繞。這不僅是短短的一句話，而是一個(gè)年僅十二歲的少年胸懷天下的強(qiáng)國之夢(mèng)啊！
這個(gè)少年便是我們敬愛的周總理。他為了實(shí)現(xiàn)自己的這一夢(mèng)想，從少年時(shí)期便開始勤奮學(xué)習(xí)，成年后努力工作，終于實(shí)現(xiàn)了自己的這一夢(mèng)想�？梢姡瑝�(mèng)想是多么重要，它是前進(jìn)道路上的燈塔，是航行中的指南，有夢(mèng)想才能有方向，有動(dòng)力。
我也有自己的夢(mèng)想，我從小便驚嘆于愛迪生的發(fā)明。尤其是他在“電”方面的造詣。但我知道我成不了愛迪生，不過我卻可以通過努力長大后成為一名優(yōu)秀電力工作者，可與追隨他老人家的腳步，去深入的探究發(fā)電的原理，利用無污染的風(fēng)能、光能等來發(fā)電造福人類�；蛟S未來的宇宙飛船也能用這些環(huán)保的能源飛上太空去探索呢！
一只小小的螢火蟲尚能在黑暗中為人類提供一束微弱的光芒，作為祖國未來的接班人，我必須懷揣夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。這就是我的少年夢(mèng)，一個(gè)像周總理說的那樣，為“中華之崛起而讀書”的少年夢(mèng)。
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