班級評優(yōu)競爭演講稿范文

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是思科）學院08級4班的娜娜。很高興今天向大家展示我們4班這個團結(jié)集體的風采！也借此機會，向在我們成長中辛勤付出的輔導員葉老師表示真誠的謝意！

　　一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。我們知道一個團結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一，圍繞著“團結(jié)”這個核心，我們提出了“四班，我的新家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的.團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。

　　這是一個48人的溫馨的大家庭，快2年了，我們的家庭已經(jīng)發(fā)展了17名入黨積極分子，2名正式黨員，正努力在學習、生活、工作各個方面中完善自己。班委和團委分工合作，一直以來都比較注重進行黨團方面的思想建設。大二，由“入黨動員大會”到“學期總結(jié)與計劃暨導師交流會”，我們班共開展了三次與黨團先進知識相關(guān)的主題班會。

　　“國慶，中華情”由團委組織的團日活動，四班也以獨有的活力和創(chuàng)意去體驗“廚房”樂趣，感受家的溫暖——包餃子活動！加強同學之間的團結(jié)與交流，鍛煉同學們的動手能力，體會自力更生，互助合作！

　　四班這個家里，可愛的同學們還有特別豐富的課余生活！如每周五晚上，體委都會組織大家跑內(nèi)環(huán)，增強大家的體質(zhì)，這是4班的一大特色！大家不僅積極參與院校組織的文娛、學術(shù)活動，而且敢于挑戰(zhàn)自己，熱情參與校外有意義的比賽，在校內(nèi)外各項活動均有不俗表現(xiàn)，為校園文化建設貢獻力量。

　　學習，一直是我們演奏的主旋律。大一學年，在整個專業(yè)中，我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢，個別同學成績不太理想。進入大二，我們在學習方面提出了“努力學習，全面發(fā)展”的口號，每個人，在各學科都要力爭出色�！安唤�(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，平時，同學們抓住一切機會去學習；實驗課上，大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評；專業(yè)課中，同學們更是認真對待，每項作業(yè)都完成得相當出色。經(jīng)過全體同學的共同努力，班級的學習氛圍總體效果比大一好了很多，不少同學都能自主自覺學習：翹課的同學少了，上圖書館自習室的同學多了，上課開小差的人少了，下課討論學習的人亦多了……

　　我相信，努力積累經(jīng)驗，我們的工作會更加成熟；我們的發(fā)展會更有特色。

　　我們在花開的時代，努力讓自己，讓08計四綻放。把握今天，挑戰(zhàn)明天！

　　我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！請大家支持我們，08四班！謝謝…

【班級評優(yōu)競爭演講稿】相關(guān)文章：

班級評優(yōu)演講稿07-10

班級的評優(yōu)演講稿04-24

最新的班級評優(yōu)演講稿06-29

最新班級評優(yōu)演講稿11-16

小學班級評優(yōu)演講稿范文07-03

班級評優(yōu)演講稿7篇12-13

班級評優(yōu)演講稿(7篇)12-13

班級評優(yōu)申請范文09-27

班級評優(yōu)的申請范文11-01