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求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題(人教版六年級教案設(shè)計)

發(fā)布時間:2016-2-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 教學(xué)目的

  1.使學(xué)生理解和掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法.

  2.理解百分?jǐn)?shù)的含義,掌握有關(guān)百分率的計算方法.

  3.通過應(yīng)用題的教學(xué),滲透愛國主義的思想教育.

  教學(xué)重點(diǎn)

  使學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)意義基礎(chǔ)上,學(xué)會求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題.

  教學(xué)難點(diǎn)

  正確靈活分析應(yīng)用題,掌握此類應(yīng)用題的分析方法.

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┦裁唇邪俜?jǐn)?shù)?

 。ǘ┌严铝懈鲾(shù)化成百分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

  0.75=  1.25= 0.432=  0.8895≈

  1.02=   =   5÷8=  8÷5=

 

  (三)列式計算.(課件演示:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

  六年級有學(xué)生160人,已經(jīng)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占六年

  級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾? 

  小結(jié):這是求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題,因?yàn)樗髥栴}是表示兩個數(shù)量之間的

  倍數(shù)關(guān)系,所以用除法計算.關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,用單位“1”做除數(shù).

  二、新授教學(xué)(繼續(xù)演示課件:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)例1

  1.改變準(zhǔn)備題為例題,把幾改變成“百”

  例1.六年級有學(xué)生160人,已經(jīng)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,

  占六年級學(xué)生人數(shù)的百分之幾?

 。1)讀題,理解題意.

 。2)對比:與準(zhǔn)備題有什么區(qū)別?

 。3)小組討論:你的想法是什么?如何列式?

 。4)全班匯報

  教師板書:已經(jīng)達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)÷六年級總?cè)藬?shù)

  120÷160=0.75=75%

  (5)教師追問:結(jié)果表示什么?為什么沒有單位名稱?

   2.對比 

 。1)“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的應(yīng)用題與“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?

 。2)解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?

  (二)教學(xué)例2

  1.教學(xué)意義

 。1)百分?jǐn)?shù)還可以叫什么?

 。2)你在日常生活中聽說過哪些率?

 。3)“出勤率”是什么意思?怎樣列式?

    ×100%

  2.教學(xué)例2(繼續(xù)演示課件:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

  例2.某縣種子推廣站,用300粒玉米種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)芽的種子有288粒.求發(fā)芽率.

 。1)讀題,理解題意.

  (2)說一說發(fā)芽率的公式是什么?

  (3)學(xué)生試做.

 。4)全班訂正.

  3.思考:你能告訴大家一個百分率公式嗎?

  三、鞏固練習(xí)

 。ㄒ唬┝惺接嬎

  1.六年級一班種樹40棵,六年級二班種樹48棵,六年級三班種樹50棵.

 。1)一班種的棵樹是二班的百分之幾?

 。2)一班種的棵樹相當(dāng)于二班的百分之幾?

 。3)二班種的棵樹占全年級三個班的百分之幾?

  2.我國鳥類種數(shù)繁多,約有1166種.全世界鳥類約有8590種.我國鳥類種數(shù)約占全世界鳥類種數(shù)的百分之幾?(百分號前面的數(shù)保留整數(shù))

  3.用2000千克花生仁榨出花生油760千克,寫出求花生仁出油率的公式,并計算出花生仁的出油率.

  (二)編題練習(xí)

  編一道“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題”

  四、課堂小結(jié)

  通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

  五、課后作業(yè)

  1.某城市1999年平均每人每年的生活費(fèi)支出是5800元,2000年是6380元.這個城市2000年平均每人每年的生活費(fèi)支出是1999年的百分之幾?

  2.志強(qiáng)小學(xué)去年植樹650棵,植的樹活了634棵,成活率是多少?(百分號前面的數(shù)保留一位小數(shù))

  3.科技小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗(yàn).用500粒種子進(jìn)行試驗(yàn),有15粒沒有發(fā)芽,求發(fā)芽率.

  4.一個面粉廠,用40000千克小麥磨出面粉34000千克,求小麥的出粉率.

教案點(diǎn)評:

  該教學(xué)設(shè)計具有以下幾個特點(diǎn):

 

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