袁書記的講話心得

　　袁書記的講話“以清新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發(fā)展的路徑。講話站得高，看得遠，提出了當前乃至“十二五”時期山西發(fā)展的目標、思路和舉措，進一步明確了發(fā)展方向。講話立意深、針對性強，找準了我省面臨的最緊要問題是干部隊伍對大發(fā)展思想準備的不足，這一論述，抓住了制約山西轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵。書記的講話，吹響了三晉大地轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的進軍號。

　　我認為要把袁書記的重要講話精神學習好、貫徹好、落實好，最重要的是在以下三個方面下工夫：

　　1、放膽解放思想。

　　袁書記在講話中明確提出了要解放思想、更新觀念，這是基于他對山西省情的分析和思考中把握得出的。在時下全面轉(zhuǎn)型、加快跨越的大氛圍里，進一步解放思想更顯得重要、更顯得迫在眉睫、更顯得意義深遠。但如何才能放開膽量解放思想呢？我覺得加強學習還遠遠不夠。還必須因時制宜，與本單位的實際結(jié)合起來，對照袁書記的要求，查找不足。一是擺進去、解剖自己。努力讓自身“擺”進去，擺到位，擺出深度，深化認識，勇于面對問題，才會觸及靈魂，使解放思想與工作實際緊密聯(lián)系，實現(xiàn)解放思想的過程就是激發(fā)工作動力的過程；二是跳出來、審視自己學習山西精神心得體會學習山西精神心得體會。“跳”出來，就是打破了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的封閉狀態(tài)。站在更高層面，確立追趕目標，找準自身差距，帶著問題解難題，形成解放思想的動力；三是走出去、豐富自己�！白摺背鋈�，就是學到別人的經(jīng)驗，拓寬自己的視野，有比較，才能增添活力。對新情況、新問題作出更加符合實際的判斷，使各項工作更富于創(chuàng)造性。四是靜下來、梳理自己�！办o”下來，梳理工作主線，認真分析問題，沉著應對難題，就會明思路、強根基、促發(fā)展，才能牢牢把握發(fā)展需求學習山西精神心得體會文章學習山西精神心得體會。

　　2、提升學習境界。

　　8月16日，李局長以樸實的語言、真摯的感情、生動的事例，為局系統(tǒng)干部職工講了一堂生動感人的黨課，給我們提升了強大的精神動力。他對全體黨員干部提出了新的要求：黨課以“一個報告、（新形勢下如何弘揚延安精神”專題黨課報告會）二個內(nèi)容、（延安精神的形成、內(nèi)涵及時代意義，實踐中我們?nèi)绾魏霌P延安精神）三個層面（國情、省情、局情）”作（師德師風學習心得體會）了深刻詮釋，并指明了當前和今后一個時期老干部工作科學發(fā)展的路徑。那么，圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展和新任務、新要求，就必須以加強學習為重點。

　　一是要始終抱著一顆求知的心。向書本學，豐富理論知識，業(yè)務知識；向領(lǐng)導學，提高視野，增強組織能力；向同事學，豐富實踐經(jīng)驗。自覺把學習作為一種習慣、一種責任，不斷在學習中開闊眼界、提升境界、增強本領(lǐng)，樹立長期和終生學習的理念。

　　二是要始終緊扣時代脈搏。弘揚和學習“延安精神和右玉精神”，弘揚延安精神，就是要讓我們真正懂得我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的深刻道理。學習右玉精神，就是學習他們“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的精神。精神的作用是激發(fā)信心和勇氣的永恒動力，也是推動工作的有力抓手學習山西精神心得體會心得體會

　　三是要始終把解決問題與促進工作結(jié)合起來。增強“結(jié)合”的本領(lǐng)，特別是要用好“雙24字”要求和標準，因為它體現(xiàn)了一個人的價值取向，勾畫了我局部門文化核心價值觀。用勤于思考、善于思考來謀劃工作，經(jīng)常想一想新形勢、新任務給我們提出了哪些新要求、新挑戰(zhàn)，經(jīng)常想一想我們還有哪些應該做好的事情沒有做好、還有哪些應該加強的措施沒有加強，努力把工作想在前面、做到前面，在反思中提升境界。

　　3、傳承真抓實干。

　　學習貫徹袁書記、李局長講話精神，歸根結(jié)底要落實到解決問題、真抓實干上。

【袁書記的講話心得】相關(guān)文章：

袁家村游記03-28

李剛書記講話的心得體會07-01

經(jīng)典袁姍姍語錄集11-10

袁博經(jīng)典愛情語錄12-30

袁中道是哪個朝代的03-01

袁苗自傳的作文04-28

袁姓的起名大全02-17

袁鷹筏子閱讀答案03-14

袁姓女孩起名方法09-07

作文：袁鷹《珍惜生命》01-27