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我要的是葫蘆(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  一、復(fù)習(xí)一自然段  1、我們借助圖片回憶,課文講了一件什么事?(多媒體)  2、好,我們一起來復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)習(xí)的一自然段。請打開書,根據(jù)老師的問,用書中的話回答。細(xì)長的葫蘆藤上有著什么?花謝以后,又怎樣呢?那個(gè)人怎么做的?二、學(xué)習(xí)四自然段    (多媒體)  1、是的,這是一株長得非常好的葫蘆,這以后一定會(huì)長得更好吧,可結(jié)果,是怎樣的?請看圖(多媒體)! 2、看了圖,你心里有什么感受?個(gè)讀,用讀表現(xiàn)出你的惋惜。齊讀。對比這樣的兩幅圖,你會(huì)產(chǎn)生什么樣的疑問?  3、長得那么好的葫蘆,為什么會(huì)變黃、落了呢?你認(rèn)為這個(gè)問題可以在哪些自然段找到答案呢?請你帶著這個(gè)問題,自讀2、3段,邊讀邊想。三、學(xué)習(xí)二、三自然段  板書  你知道主要原因是:1、葉子上長蚜蟲,他不治。2、鄰居勸他,他也不治。由此,你又產(chǎn)生了什么疑問?葉子上長蚜蟲,他為什么不治?他想些什么?這些問題可以在哪個(gè)自崐然段找到答案?請一個(gè)同學(xué)朗讀,聽聽、想想,F(xiàn)在就請你崐們用這樣的符號勾出他想些什么?說些什么?他想些什么?崐個(gè)讀,訂正。齊讀,你怎么理解這句話?不怕,不在乎。怎崐么讀出不在乎的語氣呢?個(gè)讀、男生讀、齊讀。是的,他不崐在乎葉子上有蟲,他只在乎葫蘆。他為什么不在乎葉子上長崐蚜蟲呢?對,他在乎的只有葫蘆,他怎么說的……?你從他崐的話中感受到什么?  你具體從哪兒感受到他希望葫蘆長得快些?個(gè)讀、齊讀。  還感受到什么?(長得大些)  從哪兒感受到的?讀、齊讀。  是的,他多希望葫蘆長得快些,長得大些呀,根本不管葉子上長蟲了。再讀他說的話,齊讀! ∧氵從哪兒感受到他只乎葫蘆,盯著是什么意思?  會(huì)抓關(guān)鍵詞,用這種神情來說一說,齊讀。  對了,他不在乎葉子上長蚜蟲,他只在乎葫蘆。根本不去治葉子上的蟲! 】舌従觿袼,他為什么不治,他是怎么說的?  我請一個(gè)孩子讀三自然段,其余同學(xué)邊聽邊想! ∷趺凑f的?個(gè)讀。  齊讀,種葫蘆的人說了幾句話?分讀! ∧銓δ木湓捰绊懽钌睿磕銖闹畜w會(huì)到什么?分讀! ∵@是種葫蘆的人在鄰居勸他時(shí)說的話,鄰居對他說什么呢?齊讀。引讀! ∪绻悄懵犃朔N葫蘆的人說的話,你會(huì)怎么勸告他呢?四、總結(jié)  從這篇課文中,我們知道了這個(gè)人他的葫蘆開始長得那么好后,后來長了蟲,他不……;鄰居……最后才使葫蘆變黃落下來,這多可惜。  好,再讀一遍課文,回憶內(nèi)容。五、練習(xí)  這有一練習(xí)題,請同學(xué)們自己填空! “鍟骸 ∥乙氖呛J   葉子(長滿)    葫蘆(可愛)     │         │        ↓         ↓        長蟲───────→落了        │         │        ↓         ↓        長蟲───────→落了  

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