悠悠三春師恩作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的悠悠三春師恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悠悠三春師恩作文1

　　你，精心雕刻，粉筆畫出真情；你播種春天，雙手育出桃李。——題記

　　螢火蟲的可貴在于用那盞后尾的燈，去照亮別人，老師，您便是這樣無私奉獻，照亮了別人，貢獻了自己！您吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，您閃爍的光芒就是體現(xiàn)人生偉大的見證。古往今來，多少人贊頌教師，喻淚燭比春蠶，是他教會了了真善美，教會了誠與信。望著熟悉的一草一木，朝氣蓬勃的初一學弟學妹，記憶如洪水般涌來，初一的時光恍如昨日！剛進入校園，心兒如迷失的鳥兒般恐懼，孤獨，是她那洋溢著純真開朗的笑容，是我深深的喜歡上了她！

　　閃爍著光芒的慧眼，鼓勵，關心，警示著我們，鞭策我們，教導我們！看，操場上英姿勃發(fā)，訓練場上團結專注，賽場上奮勇向前，教室中朗朗書聲！一切歡樂與她共享，一切美好與她共度！悲傷時與她傾訴；煩惱時向她求助；開心時同她共享。一年多的時光，她也是我人生中一個指路燈，前進航標。成長路上有她相伴，真好！她鼓勵我們毛遂自薦，勇于挑戰(zhàn)，終于，我嘗試著鍛煉，由嘗試中學會承擔，由承擔中體會快樂，由快樂中健康成長。

　　您，一名平凡的英語老師，班主任，卻挑起整班的榮譽，優(yōu)劣；您，一個普通的`“女生”，卻關心愛護每一個學子，一視同仁。心兒碎下滿月影，藤蔓銜光迎歌泣。夜孤欲飲繁星淚，染晨哀愁眉梢滴。師生情的輪廓，乃至凝練出師生情的精華，教師，磨礪沙粒的蚌殼，指引前途的光明�！爸x謝您”感謝您，老師！難忘您，老師！悠悠三春師恩，甘雨滋淚桃李紅，吐盡銀絲織春景！老師您是夏日里一腔熱騰的激情，澎湃的內(nèi)心跳動著未來的美好；老師您是春日里一簇堅定的信念，時刻指引著我們走向希望！走向成功！

悠悠三春師恩作文2

　　你，精心雕刻，粉筆畫出真情；你播種春天，雙手育出桃李。

　　——題記

　　螢火蟲的可貴在于用那盞后尾的燈，去照亮別人，老師，您便是這樣無私奉獻，照亮了別人，貢獻了自己！您吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，您閃爍的光芒就是體現(xiàn)人生偉大的見證。古往今來，多少人贊頌教師，喻淚燭比春蠶，是他教會了了真善美，教會了誠與信。

　　望著熟悉的一草一木，朝氣蓬勃的初一學弟學妹，記憶如洪水般涌來，初一的時光恍如昨日！剛進入校園，心兒如迷失的鳥兒般恐懼，孤獨，是她那洋溢著純真開朗的笑容，是我深深的喜歡上了她！閃爍著光芒的慧眼，鼓勵，關心，警示著我們，鞭策我們，教導我們！看，操場上英姿勃發(fā)，訓練場上團結專注，賽場上奮勇向前，教室中朗朗書聲！一切歡樂與她共享，一切美好與她共度！

　　悲傷時與她傾訴；煩惱時向她求助；開心時同她共享。一年多的.時光，她也是我人生中一個指路燈，前進航標。成長路上有她相伴，真好！她鼓勵我們毛遂自薦，勇于挑戰(zhàn)，終于，我嘗試著鍛煉，由嘗試中學會承擔，由承擔中體會快樂，由快樂中健康成長。

　　您，一名平凡的英語老師，班主任，卻挑起整班的榮譽，優(yōu)劣；您，一個普通的“女生”，卻關心愛護每一個學子，一視同仁。

　　心兒碎下滿月影，藤蔓銜光迎歌泣。

　　夜孤欲飲繁星淚，染晨哀愁眉梢滴。

　　師生情的輪廓，乃至凝練出師生情的精華，教師，磨礪沙粒的蚌殼，指引前途的光明。“謝謝您”

　　感謝您，老師！難忘您，老師！悠悠三春師恩，甘雨滋淚桃李紅，吐盡銀絲織春景！老師您是夏日里一腔熱騰的激情，澎湃的內(nèi)心跳動著未來的美好；老師您是春日里一簇堅定的信念，時刻指引著我們走向希望！走向成功！

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