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重拾自行車作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的重拾自行車作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重拾自行車作文1
在陽臺的角落，有一輛沾滿灰塵的自行車，靜靜地�？吭趬�。
記得三年級時，舅舅送了我這輛自行車，當時，我就迫不及待地想讓爸爸教我。我學會后，每天放學后都會在小區(qū)樓下騎自行車，周末也不例外。雖然有時會失去平衡，一頭栽進花花草草，但我還是百玩不膩。
但漸漸地，我的'學業(yè)變得繁忙起來，學習壓力也變大了，我不得不放下手中的自行車……
直到這個暑假，我看見小區(qū)樓下有很多人在騎自行車，我也好想下去試試。
終于，我推出了角落里沾滿了灰塵的自行車，認真地擦著它，把潤滑油滴在早已銹跡斑斑的齒輪上。晾干后，我來到小區(qū)樓下，人還是一如既往的多，大家都是鄰居，我基本上都認識。
起初，我還有點兒找不到以往的感覺，騎得很不順暢。但慢慢的，我找到了感覺，速度也變得快起來，一棵棵小樹從我身邊飛快地閃過。人長大了，車子變小了，但我仍然覺得這種感覺非常刺激，非常過癮。風吹向我，越來越大，讓我找回了我以往的快樂。
小區(qū)里的其他幾位小朋友還邀請我，和他們來一場比賽，結果當然是我勝出。
坐上自行車，雙腳踩著腳踏板，我又重新拾起了這份樂趣。有空的時候，我也會帶它出去走一走，騎一騎，有一種熟悉感和親切感，像回到了當初騎車時，在空曠的路上，我可以忘記一切，自由的，快樂地滑行......
重拾自行車，讓我又想起了許多兒時美好的回憶。
重拾自行車作文2
自行車停放處的一個角落里，一輛黃色的自行車，它靜靜地靠著墻邊，身上早已蒙上了一層灰。
記得剛上小學的時候，父親買啤酒中獎了，獎品是一輛自行車，那輛自行車使我充滿了好奇，于是，我在小區(qū)里學起了騎自行車。開始，我只能跌一下，騎一下，可是沒幾天工夫我就能連續(xù)腳不落地騎上一會兒了。我迫不及待地拉著母親，在小區(qū)外騎開了。從那以后，我只要一有空就會騎上自行車，雖然常會磕著碰著，但我百玩不膩。
但是漸漸地我上了高年級，學習任務慢慢重起來，媽媽又說要好好學習，不要分心了，我只好將自行車推回了停放處。我開始慢慢忘了它，直到今年暑假，我才重新騎上那輛在小時候給我?guī)頍o限樂趣的'自行車。
我把它推出來，擦掉了上面的灰塵，動手調節(jié)座椅高度時，發(fā)現(xiàn)它已經很矮小了。以前我和自行車很匹配，但現(xiàn)在我長大了，覺得自行車變小了。我把高度調到最高，才勉強騎得了。坐了上去，我猛地踏動自行車的踏板，卻因為好久沒騎，險些就摔倒了，只能跟剛開始學一樣，一步一步跌著腳向前騎。
花了好一會兒我才總算有些熟悉了，可是我不敢騎得太快，生怕一不小心就會摔倒。可我卻不愿意推車上樓，我仍然喜歡騎著它的感覺：不用費力便騎出好遠。我長高了，它卻變矮小了。
把自行車拿出來后，我似乎又重新拾起了這個樂趣。有空的時候，我也會想起它，雖然沒有小時候那么熱衷，但我總覺得騎上自行車，就有種親切感，像回到小時候一樣。騎著自行車我可以忘記一切的煩惱，自由地騎行。
重拾自行車，我又重新想起了小時候的許多快樂回憶。
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