我們班的迷作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們班的迷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　說(shuō)到“迷”，大家一定不陌生吧!世界上有許許多多的迷，比如有：歌迷、收藏迷、追星迷和游戲迷……在我們班就有兩個(gè)迷。

　　我們班的第一個(gè)迷就是：手機(jī)迷。他有一雙小而有神的眼睛，一張不大不小的嘴巴，他就是——葉德源。他的家有一座“書山”，但都不是關(guān)于學(xué)習(xí)的，而是關(guān)于手機(jī)的。如果我們班有誰(shuí)的手機(jī)壞了，卡機(jī)了，只要找他，兩三下就搞定了。但是天下沒(méi)有白吃的午餐，他修一次要15元錢。

　　有一次，他更是膽大妄為了，知道為什么嗎?因?yàn)槟谴握�在上科學(xué)課，他直接把手機(jī)拿到桌上來(lái)玩�！澳阍谕媸裁从螒虬�?”他同桌好奇地問(wèn)。“我在玩‘王者榮耀’，”他搓了搓鼻子說(shuō)，“我玩這個(gè)可是十分厲害的，要不要比一下?”他同桌搖了搖頭。

　　過(guò)了5分鐘，突然聽(tīng)他大叫了一聲：“太好了，我是mVP。”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師剛好進(jìn)來(lái)了。他看見(jiàn)葉德源手上的手機(jī)之后，徑直走到葉德源的座位前說(shuō)：“葉德源，下課來(lái)我辦公室�！闭f(shuō)完，老師便鐵著臉走了。葉德源還嬉皮笑臉地說(shuō)：“幸好我打完了，要不然就完了。”我心想：這個(gè)手機(jī)迷沒(méi)救了!

　　除了手機(jī)迷，我們班還有一個(gè)籃球迷——林奕軒。他有一個(gè)特殊的發(fā)型：頭發(fā)全是翹起來(lái)的，一雙大大的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子。他的身高是171厘米，大概是除了老師之外最高的了。他籃球打得十分厲害，我們都叫他“科比”。

　　他知道許多關(guān)于籃球的事，所以男生們都喜歡在下課的時(shí)候圍著他：“你知道什么是mVP嗎?”他想都不想就說(shuō)：“就是得分最多，球打的最好的人�！眲倓偦卮鹜暌粋�(gè)同學(xué)的問(wèn)題，另外的問(wèn)題就接踵而至。但是他總是對(duì)答如流，讓同學(xué)們佩服得五體投地。

　　在一次體育課上，體育老師讓三班的同學(xué)下來(lái)跟我們對(duì)打。由于我們班沒(méi)幾個(gè)會(huì)打籃球，老師就隨便挑了兩個(gè)人上場(chǎng)，林奕軒當(dāng)然是其中之一。上半場(chǎng)結(jié)束，比分是15比18。休息了2分鐘后，下半場(chǎng)開始了。不到5分鐘時(shí)間，林奕軒就進(jìn)了一個(gè)三分球。“太好了!比分平了�！蔽覀儼鄽g呼道，但是三班的人也不是吃素的，他們馬上開始反攻，比分又拉開了。林奕軒見(jiàn)了，一馬當(dāng)先，把對(duì)方嚇了一跳。一眨眼的功夫，林奕軒來(lái)到了籃筐下，一躍而起，來(lái)了一個(gè)扣籃。隨著籃球落地的聲音，我才回過(guò)神來(lái)，心想：這個(gè)太牛了吧!只剩下最后一分鐘了，比分為：54比52。雖然我們有優(yōu)勢(shì)，但林奕軒絲毫不敢放松警惕。

　　林奕軒用衣服擦了擦汗，從中場(chǎng)來(lái)到籃筐下，看來(lái)他是想防守，不想進(jìn)攻了。一下子過(guò)了前兩個(gè)人，他徑直跑到籃筐下，想來(lái)一招三步上籃 。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，林奕軒縱身一跳給對(duì)方來(lái)了一個(gè)蓋帽�！氨荣惤Y(jié)束!”體育老師宣布道。結(jié)果可想而知，當(dāng)然是我們贏了。

　　這就是我們班的兩個(gè)迷：一個(gè)給我們班帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)給我們班帶來(lái)了諸多榮耀。

【我們班的迷作文】相關(guān)文章：

我們班的昆蟲迷作文08-15

昆蟲迷作文08-18

手機(jī)迷作文07-05

體育迷作文09-16

(精選)手機(jī)迷作文09-28

畫畫迷作文10-15

寫迷的作文08-10

小小昆蟲迷作文12-09

我是杰迷作文12-23