語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷
一、慧眼識(shí)珠。畫出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組。（3分）
A、勸告（quàn） 假若（nuò） 愈合（ yù ）
B、射箭（shè） 拉弦（xuán） 叼走（diāo）
C、硬要（yèng） 審視（shěn） 恰好（qià）
D、悲慘（cǎn） 相似（ sì ） 教誨（huì）
二、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并用“----”畫出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)。（11分）
南（ ）北（ ） （ ）顏（ ）色 買櫝（ ）（ ）
畫（ ）添（ ） （ ）（ ）失群 （ ）（ ）大悟
大（ ）一（ ） 若（ ）若（ ） （ ）（ ）之鳥
三、不用，你能正確地填空嗎？（12分）
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“亡”若用音序查字法應(yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（ ）；若用部首查字法應(yīng)查部首（ ），再查（ ）�！巴觥弊衷谧值渲械慕忉層校�1逃跑；2失去，丟失；
3死；4滅亡
下列詞語(yǔ)中的“亡”應(yīng)選哪種解釋，填一填。
亡國(guó)（ ） 亡羊補(bǔ)牢（ ） 逃亡（ ） 死亡（ ）
四、積累運(yùn)用。（8分）
1繩在 斷，冰在 裂。
2 ，親口嘗梨知酸甜。
3莫看江面平如鏡， 。
4日日行， ；常常做， 。
像這樣的諺語(yǔ)我還能寫
五、你能按要求完成下列句子的'練習(xí)嗎？（11分）
1、照樣子，把下列句子換個(gè)說法，使句子的意思不變。
例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
1認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。
努力吧！相信你能行。
2翠鳥美麗機(jī)靈，我們不喜歡它嗎？
2、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說一句話。
1我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。
2我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。
3、把下列詞語(yǔ)排列成句子，再加上標(biāo)點(diǎn)。
無邊無際 宇宙飛船 太空 的 飛上了
六、回顧課文內(nèi)容，再填空。（8分）
1、“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)寓言告訴我們 。
2、更羸是一個(gè) 的人。
3、《畫楊桃》一課中的父親要求“我”做到
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