歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè)！你們?cè)?jīng)為學(xué)校的建設(shè)付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞。
我期待我們的老師學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重。萬(wàn)事德為先，作為一名教師是光榮的，做好教師工作，首先必須具有高尚的師德，其主要理念就是傾聽(tīng)、理解、寬容和尊重。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)：作為一位教師，要善于傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，傾聽(tīng)的價(jià)值不僅是教師的道德責(zé)任，更重要的是在生命與生命之間的達(dá)成平等、尊重和交流，它是生命與生命的呼應(yīng)和交融。因此我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)主動(dòng)的傾聽(tīng)者，做一個(gè)善于傾聽(tīng)的老師。
學(xué)會(huì)理解：作為一名教師，我們不僅要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，還要學(xué)會(huì)理解，認(rèn)真解讀學(xué)生的心靈，理解學(xué)生所做的一切，從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，只有這樣，教師才能激發(fā)學(xué)生的情感因素，才能使教師教得少，學(xué)生學(xué)得好。教師理解學(xué)生，學(xué)生就會(huì)理解教師，友善的師生關(guān)系將促使師生一起發(fā)奮圖強(qiáng)、勤學(xué)奮進(jìn)，進(jìn)而在學(xué)業(yè)和心靈上達(dá)成美妙的平衡。
學(xué)會(huì)寬容：心存寬容，心底無(wú)私天地寬。寬容的心態(tài)是一種美德，是一種處世的哲學(xué)，更是一種生活的智慧。寬容我們的學(xué)生，善待他們，每個(gè)人便會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
學(xué)會(huì)尊重：尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生，是師生和諧相處的重要前提。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的嘉獎(jiǎng)對(duì)學(xué)生是極大的鼓勵(lì)。教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命、正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。嚴(yán)格并不是苛責(zé)。教師的七情六欲不能隨意發(fā)泄在學(xué)生身上，體罰是一種無(wú)能的教育。受學(xué)生歡迎的教師具有這樣的品格：尊重學(xué)生的人格，并且理解信任學(xué)生。
結(jié)束語(yǔ)：從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師就必然要作出必要的角色轉(zhuǎn)換，我由衷希望我們的老師學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伴侶。
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