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讓我們蕩起雙槳教學反思

時間:2021-07-01 13:05:19 教學反思 我要投稿

讓我們蕩起雙槳教學反思范文

  本文是一首詩歌,語言靈動活潑,清新可感,細細讀來,字里行間的流淌的美好也如一陣爽風,透入心間。

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  這么美的.詩歌,怎樣讓孩子們一步步走入?

  首先,聆聽音樂,愉快享受。

  上課伊始,給孩子們聆聽了這首優(yōu)美的歌曲,孩子們被深深陶醉了,都覺得好聽,就這樣在輕松愉快的氛圍中,把孩子們帶入了美好的情境。

  其次,欣賞畫面,直觀感知。

  教學過程中,我引導孩子們認真觀察圖畫,展開合理想象,因勢利導穿插表達,幫助理解了文意。想象與表演,可以說整篇課文的教學,想象是時刻伴隨的,想象孩子們在蕩舟歌唱,想象魚兒在悄悄地聽孩子們愉快歌唱,想象孩子們在游公園時的遐想。孩子們一邊想象一邊表演一邊學習課文,覺得很有意思。

  表達:表達可以說貫穿教學的整個過程,除了邊學習課文邊想象邊表達之外,還有根據插圖進行表達也是重點,我讓孩子們認真觀察圖,說說看到了,聽到了什么,想到了什么(結合練習)。孩子們的想象五花八門,圖中有的沒有的都說了,合情合理。

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