歐陽(yáng)修《醉翁亭記》教學(xué)反思
歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的散文，在我國(guó)古代文學(xué)作品中是不可多得的`。而我對(duì)它的精巧結(jié)構(gòu)覺(jué)得實(shí)在是感嘆再三。
散文要散，但并非是不著邊際的散亂，要做到散中有神，散而不亂�！蹲砦掏び洝冯m然時(shí)而山色露布畫卷，時(shí)而水流瀉進(jìn)畫幅，時(shí)而人情喧于紙上，看似散，其實(shí)一點(diǎn)也不亂。原因是其中有一條線，即作者的主觀感受──“樂(lè)，醉中之“樂(lè)”。文章的起承轉(zhuǎn)和無(wú)不統(tǒng)攝于作者主觀感受和體驗(yàn)的波瀾起伏。寫山水，是抒發(fā)“得之心”的樂(lè)，寫游人不絕路途，是表現(xiàn)人情之樂(lè)；寫釀泉為酒，野肴鋪席，觥籌交錯(cuò)，是表達(dá)“宴酣之樂(lè)”；寫鳴聲婉轉(zhuǎn)，飛蕩林間，是顯示“禽鳥(niǎo)之樂(lè)”，更是為著表現(xiàn)太守自我陶醉的“游而樂(lè)”。
全文因景生樂(lè)，因樂(lè)而抒情，圍繞個(gè)“樂(lè)”而展開(kāi)，構(gòu)成統(tǒng)一的整體。真是“散”豐滿了散文的血肉，增添了散文的生機(jī)，增強(qiáng)了散文的內(nèi)容。真是值得后人好好學(xué)習(xí)。
【歐陽(yáng)修《醉翁亭記》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
歐陽(yáng)修《醉翁亭記》教學(xué)反思（精選6篇）11-11
歐陽(yáng)修《醉翁亭記》教學(xué)反思多篇09-04
歐陽(yáng)修《醉翁亭記》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)11-25
醉翁亭記 歐陽(yáng)修09-01
醉翁亭記歐陽(yáng)修12-01
歐陽(yáng)修 醉翁亭記11-27
歐陽(yáng)修醉翁亭記10-11