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小班美術(shù)教案送給小熊的禮物

時(shí)間:2022-06-09 11:28:37 教案 我要投稿

小班美術(shù)教案送給小熊的禮物

  作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編整理的小班美術(shù)教案送給小熊的禮物,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班美術(shù)教案送給小熊的禮物

小班美術(shù)教案送給小熊的禮物1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)玩色活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

  2、教會(huì)幼兒用菜根印畫(huà),用棉簽畫(huà)草的技法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  菜根、棉簽、白紙、背景圖(人手一份)、彩色顏料

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教會(huì)幼兒用菜根印畫(huà),用棉簽花草的方法。

  活動(dòng)流程:

  引起興趣--幼兒觀察--幼兒作畫(huà)--展示作品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)故事引起幼兒作畫(huà)的興趣

  1、(出示背景):請(qǐng)你們猜猜這是誰(shuí)的家?

  2、(打開(kāi)半扇窗)你看這是誰(shuí)的家?(小熊的.家)

  故事:春天到了,小動(dòng)物們都在自己的花園里種上了美麗的鮮花,可是小熊花園里什么也沒(méi)種,請(qǐng)你們猜猜小熊怎么了?(幼兒猜測(cè))

  3、(打開(kāi)另半扇窗)你們看小熊怎么了?(它受傷了)

  原來(lái)小熊受傷了,不能去花園種花了,小熊心里難過(guò)極了。(關(guān)上窗戶)

  4、小朋友,讓我們來(lái)幫助小熊吧。

  二、幼兒觀察

  1、老師幫小熊了一些花,我們一起來(lái)看看,如果你覺(jué)得漂亮就拍拍手。

  2、你們知道這些花是怎樣種出來(lái)的嗎?

  3、老師帶來(lái)一些新的圖章,你們看它是用什么做的?

  4、有了這些材料該怎樣做呢?

  5、老師講解:畫(huà)的時(shí)候捏住小的一頭,大的一頭在顏色里蘸一下,再在紙上印幾下,這樣美麗的花就印出來(lái)了,然后再用棉簽畫(huà)上草。

  6、剩下空白的地方請(qǐng)一個(gè)小朋友幫我把它完成。

  三、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)

  1、提醒幼兒將用完的棉簽放進(jìn)顏料盒里。

  2、提醒幼兒將用完的菜根放進(jìn)小籃子里。

  3、幫助有困難的幼兒。

  四、展示作品,結(jié)束活動(dòng)

  1、將幼兒的作品展示在小熊的花園里。

  2、小熊的花園變得真漂亮,小熊睡著了,我們快點(diǎn)叫醒它:小熊,快醒來(lái)吧!

  3、是誰(shuí)把我的花園打扮的這么美麗,謝謝。

小班美術(shù)教案送給小熊的禮物2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)玩色活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

  2、教會(huì)幼兒用菜根印畫(huà),用棉簽畫(huà)草的技法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  菜根、棉簽、白紙、背景圖(人手一份)、彩色顏料

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教會(huì)幼兒用菜根印畫(huà),用棉簽花草的方法。

  活動(dòng)流程:

  引起興趣--幼兒觀察--幼兒作畫(huà)--展示作品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)故事引起幼兒作畫(huà)的興趣

  1、(出示背景):請(qǐng)你們猜猜這是誰(shuí)的家?

  2、(打開(kāi)半扇窗)你看這是誰(shuí)的家?(小熊的家)

  故事:春天到了,小動(dòng)物們都在自己的花園里種上了美麗的鮮花,可是小熊花園里什么也沒(méi)種,請(qǐng)你們猜猜小熊怎么了?(幼兒猜測(cè))

  3、(打開(kāi)另半扇窗)你們看小熊怎么了?(它受傷了)

  原來(lái)小熊受傷了,不能去花園種花了,小熊心里難過(guò)極了。(關(guān)上窗戶)

  4、小朋友,讓我們來(lái)幫助小熊吧。

  二、幼兒觀察

  1、老師幫小熊了一些花,我們一起來(lái)看看,如果你覺(jué)得漂亮就拍拍手。

  2、你們知道這些花是怎樣種出來(lái)的嗎?

  3、老師帶來(lái)一些新的圖章,你們看它是用什么做的?

  4、有了這些材料該怎樣做呢?

  5、老師講解:畫(huà)的時(shí)候捏住小的一頭,大的一頭在顏色里蘸一下,再在紙上印幾下,這樣美麗的花就印出來(lái)了,然后再用棉簽畫(huà)上草。

  6、剩下空白的地方請(qǐng)一個(gè)小朋友幫我把它完成。

  三、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)

  1、提醒幼兒將用完的棉簽放進(jìn)顏料盒里。

  2、提醒幼兒將用完的菜根放進(jìn)小籃子里。

  3、幫助有困難的幼兒。

  四、展示作品,結(jié)束活動(dòng)

  1、將幼兒的作品展示在小熊的花園里。

  2、小熊的花園變得真漂亮,小熊睡著了,我們快點(diǎn)叫醒它:小熊,快醒來(lái)吧!

  3、是誰(shuí)把我的花園打扮的這么美麗,謝謝。

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