大班語言活動：《田鼠阿佛》

　　活動目標：

　　1、感受大自然中的各種美好，能大膽用語言進行表述。

　　2、體會故事中阿佛帶來的樂趣，懂得做最好的自己。

　　活動準備：

　　玉湖公園

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　1、師：小朋友們，你們曾經(jīng)看過哪些美麗的自然景物呢？今天我們來到了玉湖公園，這里的景色可真美，有一只田鼠她非常的特別，我們一起來認識一下它吧。

　　2、師：阿佛是一隻田鼠，和他的家人住在一起，冬天快到了，當其他的田鼠都忙著為冬天儲備糧食的時候，他卻無所事事，還說自己正在收集陽光、顏色和字。冬天來臨時，當他們把儲存的糧食吃光了之后，阿佛把他在春天收集的景色、聲音、氣味與印象，用想像力傳送給大家……

　　師：小朋友，你們收集過什么東西呢？

　　二、幼兒收集自然界美好的東西

　　1、師：小朋友，你們收集過什么東西呢？那你們收集過陽光，顏色和字嗎？我們一起來幫助阿佛收集這些自然界美好的東西吧。

　　2、請幼兒觀察戶外各種美麗的景物，收集自然界美好的東西。

　　三、分享與交流

　　1、找一處涼快的'地方坐下來，請幼兒分享自己收集到了哪些東西？哪些東西是有顏色的，哪些東西是有聲音的，等等。

　　2、引導幼兒描述自己收集的東西給大家聽。

　　四、完整傾聽故事，體會阿佛帶來的樂趣。

　　1、師完整講述故事

　　2、提問：阿佛在面對同伴輕視或漠視時，是否放棄了自己的收集活動？如果你是阿佛的話，你會放棄自己的收集嘛？

　　阿佛收集的陽光、顏色和字都給同伴們帶來了什么？

　　3、田鼠們對阿佛的貢獻感動嗎？他們怎么感謝他的？

　　五、活動結(jié)束：

　　小朋友們再去看看，你們還可以像阿佛一樣還可以收集一些什么東西呢？

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