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中班主題可愛的圖形教案及反思

時間:2021-08-05 14:11:39 教案 我要投稿

中班主題可愛的圖形教案及反思

  作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的中班主題可愛的圖形教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班主題可愛的圖形教案及反思

  活動目的:

  1、通過畫○、△、□象ΧΧ的活動,培養(yǎng)幼兒的想象力。

  2、鼓勵幼兒將自己的想象大膽的用語言表達出來,培養(yǎng)幼兒語言的完整性。

  3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  4、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

  活動準備:

  1、活動前收集象○、△、□的東西,豐富知識;

  2、蘋果、眼睛、花、梨子、小鳥、兔子等卡片;

  3、圓形、方形、三角形的`圖形若干;油畫棒;固體膠;白紙。

  活動過程:

  1、游戲:接龍游戲逐一出示蘋果、眼睛、花、梨子、太陽、小鳥、兔子等卡片,幼兒描述這些事物的特征玩接龍游戲。

  2、想象活動

  ①教師在操作臺上畫一個○,提問:老師畫的圓形象什么?

 、诮處熞杂螒虻目谖菍A形添畫上小腳、小手、眼睛、嘴巴等變成蘋果娃娃,一邊畫一邊提問:神奇的圓形變成了什么?

  ③教師以游戲的口吻提問:蘋果娃娃走著走著碰到了誰?在操作臺上畫一個□,提問:方形象什么?

  ④教師將方形變成餅干娃娃,一邊畫一邊提問:老師將方形變成了什么?

 、萁處熞杂螒虻目谖翘釂枺禾O果娃娃和餅干娃娃走著走著碰到了誰?在操作臺上畫一個△,提問:三角象什么?

 、迣⑷切翁懋嫵晌鞴贤尥。

  3、組合圖形

 、俳處熞杂螒虻目谖墙淮顒右(guī)則:老師變魔術,將兩個圓形拼在一起變成了什么?(示范,并根據(jù)幼兒的想象添畫)

 、谟變夯顒樱鹤约哼x擇方式組合拼圖。(拼、畫、粘貼)

 、塾變簩⒆约航M合好的圖形講給小朋友、老師聽。

  教學反思:

  作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

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