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中班語言高高山上一條藤教案

時(shí)間:2021-07-12 16:10:37 教案 我要投稿

中班語言高高山上一條藤教案

  作為一位杰出的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中班語言高高山上一條藤教案,希望能夠幫助到大家。

中班語言高高山上一條藤教案

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  高高山上一條藤

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)"藤、停、銅、鈴"等音,學(xué)習(xí)快速、準(zhǔn)確地念繞口令。

  2、學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。

  3、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

  4、幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡單的事情。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)快速、準(zhǔn)確地念繞口令。

  四、活動(dòng)難點(diǎn):

  發(fā)準(zhǔn)"藤、停、銅、鈴"等音。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  平時(shí)讓幼兒練習(xí)一些簡短的繞口令,培養(yǎng)學(xué)習(xí)繞口令的興趣以及發(fā)音的敏感性。

  六、活動(dòng)過程:

 。、把繞口令編成一個(gè)簡單的故事,引導(dǎo)幼兒理解繞口令中的內(nèi)容。

  2、教師放慢速度念一遍繞口令。

 。、讓幼兒在教師的示范和引導(dǎo)下由慢到快地練習(xí)繞口令,重點(diǎn)練習(xí)發(fā)好后鼻音:"eng、 ing、ong"。

  4、創(chuàng)設(shè)游戲情景。

  ——游戲由2~4人進(jìn)行,幼兒以輪流方式一人念一句繞口令,一邊念,一邊將右手伸出去,用拇指和食指往前一小朋友的手背,依次爬上去,若右手不夠,可用左手接上去。

  ——輪流念繞口令做動(dòng)作,注意傾聽同伴的`語言,自己也要快速接念,不使游戲中斷。

  ——由教師扮"風(fēng)爺爺",發(fā)出"風(fēng)吹了"和"風(fēng)停了"的指令,讓幼兒做銅鈴搖擺等動(dòng)作,并念該句的繞口令,反復(fù)練習(xí)幾次,讓幼兒感到繞口令的樂趣。

 。怠⒒顒(dòng)延伸:請幼兒的家長組織家庭"繞口令晚會(huì)",進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)語音的敏感性。利用晨間或午間活動(dòng)時(shí)間做繞口令游戲活動(dòng)。

  附兒歌:

  高高山上一條藤,藤條上頭掛銅鈴。

  風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>

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