媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言稿
現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛(ài)的小葵老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家晚上好！首先我代表所有家長(zhǎng)對(duì)小葵老師表示深深的感謝，感謝小葵老師幾年來(lái)對(duì)孩子們的`付出，教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。我很高興借此機(jī)會(huì)和大家一起分享交流關(guān)于孩子學(xué)琴時(shí)的一些心得體會(huì)。
雅琳從xx年10月份跟小葵老師學(xué)習(xí)鋼琴，孩子剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，很愿意學(xué)，因?yàn)樾】蠋熜愿駵睾�，脾氣又好，�?duì)孩子也很有耐心，孩子喜歡小葵老師上課，喜歡和小葵老師在一起。但是到了每天練琴時(shí)就不愿意練，每個(gè)孩子都想多玩一會(huì)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，孩子一練琴就會(huì)皺起眉頭，甚至每次都會(huì)哭著練琴，而我這時(shí)也變成了魔鬼媽媽，對(duì)孩子大吼大叫。越是這樣孩子就越不愿練習(xí)。冷靜之后，我就想不能再這樣下去了，我應(yīng)該想想辦法，我就及時(shí)和小葵老師溝通，然后也會(huì)給孩子講些道理：“雅琳老師一遍遍不厭其煩的去教你，而你呢每天就需要20分鐘，半個(gè)小時(shí)好好的練習(xí)一下，媽媽希望你能做好。”我還在車上下載一些好聽(tīng)的鋼琴曲，早上孩子一醒來(lái)，我也會(huì)讓她聽(tīng)一些理查德的曲子。孩子聽(tīng)得多了，漸漸的喜歡上了鋼琴，一次雅琳對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我也好想學(xué)這么好聽(tīng)的曲子，這時(shí)我就說(shuō)那你就要認(rèn)真練琴，總有一天你也會(huì)彈奏出這么好聽(tīng)的鋼琴曲。
我覺(jué)得孩子練琴最好每天固定一個(gè)時(shí)間，周末也不例外，慢慢的孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，知道這也是一項(xiàng)必須完成的作業(yè)，然后再去玩。
現(xiàn)在雅琳一直做得很棒，每天練琴1到1個(gè)半小時(shí)，每周五上課，節(jié)假日也從不停課，一直做得很好。孩子現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多好聽(tīng)的曲子，去年也順利通過(guò)了鋼琴8級(jí)。連續(xù)多次參加市里的鋼琴比賽都獲得了金獎(jiǎng)。做為家長(zhǎng)我們感受到了更多的快樂(lè)和欣慰！當(dāng)然這些成績(jī)是跟小葵老師的付出、鼓勵(lì)分不開(kāi)的。
所以，我要說(shuō)的是孩子學(xué)習(xí)了鋼琴，就要堅(jiān)持下去，不要半途而廢，只有家長(zhǎng)做到了，相信孩子也一定會(huì)做到得！
鋼琴教育也是孩子素質(zhì)教育的一種，讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，練好鋼琴不光是學(xué)習(xí)音樂(lè)，更多的是磨練孩子的性格，培養(yǎng)孩子的意志，開(kāi)發(fā)孩子的心智。堅(jiān)持就是勝利，我相信每個(gè)孩子都會(huì)彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲！
最后，祝愿小葵老師的藝通音樂(lè)室越辦越好，祝愿孩子們更加出色！也祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利！
謝謝大家！
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