學業(yè)生涯規(guī)劃主題教育活動校長發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學業(yè)生涯規(guī)劃主題教育活動校長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

　　感謝xx同學的分享，剛才他的感想中有三點引起我的共鳴，下面我也來談談我的感受。

　　蔣同學提到六中是他人生的最大轉折點。高中階段是從少年到青年的重要階段，立志是一個關鍵，每個人都要明白自己要什么？我希望六中也能成為在座每一位同學的轉折點，只要你愿意，六中一定會見證你人生的華麗轉身。

　　剛才z同學提到的一大批老師，正好大部分都在我們年級，是大家熟悉的`老師，他們也正是六中老師的縮影。這些老師一直在大家的身后，默默地付出，期待著大家的覺醒，呵護著你們每一點小小的進步和成長。希望大家與老師結伴同行（我們目標是一致的），也許目標暫時離我們有些遠，但一旦行動起來，每天朝著目標去努力，我們每一個人都能取得成功。

　　關于合格高中生的三個指標：獨立人格、不畏困難、深究到底。我也跟大家分享類似的一段話：人生會成長三次，第一次是當你發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，終究還是有些事令你無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能無能為力，但還是會盡力爭取的時候。

　　希望在座的每個同學都能盡力爭取，迅速成長！

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