數學學科節(jié)的學生代表發(fā)言稿
老師們、同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《數學之光炫耀校園——致數學學科節(jié)開幕》。
首先，讓我們以熱烈的掌聲祝賀交大附中首屆數學學科節(jié)的隆重開幕。
如果說語文、英語是基礎工具學科，理、化、生等是應用學科，那么，數學就是介于它們之間的一個特殊的學科。首先，數學是基礎學科，是我們社會生活的必備工具，譬如時間的計算，數量統(tǒng)計等都離不開數學；其次，數學又是應用學科，譬如建筑設計，距離測量與幾何數學息息相關；再次，數學還是我們學習其他各個學科的必需積淀，譬如物理中的量子力學、化學中的反應能量問題、生物學中的遺傳規(guī)律統(tǒng)計等問題，都需要以強大的數學能力為基礎。
在科學發(fā)展史上，許多學說的形成也得益于數學。牛頓依靠強大的數學能力證明了天體間作用力與地球引力的一致性，從而推出萬有引力定律；法拉第首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，并總結出五條規(guī)律，但如果沒有麥克斯韋嚴密的數學證明，就不會得到普遍的認可和應用。所以說，數學在科學界有著舉足輕重的地位。
我國的數學起源于商朝中期，在約公元前10世紀前后的甲骨文占卜辭中就已經出現(xiàn)了一至十以及百、千、萬等十三個專用計數文字。宋元時期，我國古代數學的發(fā)展達到顛峰，出現(xiàn)了許多遙遙領先于世界其他各國的理論和學說。如：北宋賈憲所著《黃帝九章算法細草》一書中，首創(chuàng)增乘開方法，可開任意高次冪，并由此列出二項式定理系數表。而在英國，直到1819年才出現(xiàn)了同樣的理論。
但到了明清兩代，由于八股取士的限制及其它多種原因，使數學的.發(fā)展逐漸走向沒落。經過了19世紀中期到20世紀中期的百年滄桑，我國的當代數學逐漸興起，以華羅庚、陳景潤為代表的一批數學家，為我國數學的復興作出了巨大貢獻。
同學們，“數風流人物還看今朝”！讓我們行動起來，認真的學習數學、鉆研數學、使用數學；讓我們行動起來，展示我們的才華，彰顯我們的智慧，讓數學學科節(jié)引領我們思考、研究和創(chuàng)新；讓我們行動起來，肩負起祖國數學復興的偉大重任，創(chuàng)造未來社會；讓我們一起努力，讓數學之光炫耀校園，讓數學之光炫耀華夏！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲預祝本屆數學學科節(jié)圓滿成功！
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